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文档简介

1、(1)阐述太阳对地球的)阐述太阳对地球的影响影响。宇宙环境对地球影响的一个案例宇宙环境对地球影响的一个案例着眼点:太阳着眼点:太阳-太阳辐射、太阳活动太阳辐射、太阳活动 影响影响-地理环境和人类活动地理环境和人类活动重点:是影响而不是太阳辐射和太阳活动重点:是影响而不是太阳辐射和太阳活动影响:内容的案例化(地球能量来源、磁暴等)影响:内容的案例化(地球能量来源、磁暴等) 有利和不利有利和不利一、课程标准内容解读一、课程标准内容解读二、教学要求和教学建议二、教学要求和教学建议基本要求基本要求:1 1了解太阳辐射及其对地球环境和人们生产、了解太阳辐射及其对地球环境和人们生产、生活的影响。生活的影响

2、。2 2了解太阳活动的类型和太阳活动对地球电离层、磁场了解太阳活动的类型和太阳活动对地球电离层、磁场和气候的影响。和气候的影响。3 3收集和分析有关太阳活动的资料,提高对材料的收集、收集和分析有关太阳活动的资料,提高对材料的收集、分析和理论联系实际的能力分析和理论联系实际的能力。发展要求发展要求:能根据收集的材料,描述太阳活动对人们生产、能根据收集的材料,描述太阳活动对人们生产、生活和身体的影响。生活和身体的影响。说明说明:太阳活动的类型和太阳活动对地球电离层、磁场和太阳活动的类型和太阳活动对地球电离层、磁场和气候的影响有关内容在必修气候的影响有关内容在必修1 1和选修和选修1 1中有较大重复

3、,建议中有较大重复,建议以必修以必修1 1为主,在选修为主,在选修1 1中可以略讲或不讲。中可以略讲或不讲。(1)、知道太阳辐射的基本特点。能量来源不涉及。、知道太阳辐射的基本特点。能量来源不涉及。(2)、太阳辐射对地球的影响应补充实例和影象资料,用、太阳辐射对地球的影响应补充实例和影象资料,用案例提高学生感性认识,而不是简单的陈述。案例提高学生感性认识,而不是简单的陈述。1.1.了解太阳辐射及对地球环境和人们生产、生活了解太阳辐射及对地球环境和人们生产、生活的影响。的影响。(1)、太阳活动只做概要介绍。阅读材料、太阳活动只做概要介绍。阅读材料“太阳黑子太阳黑子”不不作为正文内容。作为正文内容

4、。(2)、用图示法讲解太阳活动的类型,使学生形成直观的用图示法讲解太阳活动的类型,使学生形成直观的太阳活动分布概念。太阳活动分布概念。(3)(3)、选择典型案例。辨证认识太阳活动影响。、选择典型案例。辨证认识太阳活动影响。(4)(4)、通过互联网上资料的收集或报刊、书籍资料的整理、通过互联网上资料的收集或报刊、书籍资料的整理、分析,强化对太阳活动对地球环境和人类活动的影响探分析,强化对太阳活动对地球环境和人类活动的影响探究过程。究过程。 2 2了解太阳活动的类型和太阳活动对地球电离层、磁场了解太阳活动的类型和太阳活动对地球电离层、磁场和气候的影响。和气候的影响。3 3收集和分析有关太阳活动的资

5、料,提高对材料的收集、收集和分析有关太阳活动的资料,提高对材料的收集、分析和理论联系实际的能力。分析和理论联系实际的能力。本节教材共设计了本节教材共设计了3 3个活动。个活动。活动活动1 1:“计算和思考计算和思考”可以不组织活动。可以不组织活动。活动活动2 2:探究太阳辐射能的利用与农业的关系。观看大棚:探究太阳辐射能的利用与农业的关系。观看大棚农业和一般农田的影象资料,讨论它们在生产条件、生产农业和一般农田的影象资料,讨论它们在生产条件、生产特点上的差异。通过计算,了解太阳辐射能的利用效率与特点上的差异。通过计算,了解太阳辐射能的利用效率与农业生产效率的关系。讨论学校附近或城市近郊发展大棚

6、农业生产效率的关系。讨论学校附近或城市近郊发展大棚农业的可行性。本活动的意义更重要的是体现在其活动的农业的可行性。本活动的意义更重要的是体现在其活动的实践性。实践性。活动活动3 3:收集有关太阳活动对地球影响的资料(或教师提:收集有关太阳活动对地球影响的资料(或教师提供有关资料),分析太阳活动对地球环境和人类生产、生供有关资料),分析太阳活动对地球环境和人类生产、生活及身体健康有利或不利的影响。活及身体健康有利或不利的影响。 三、本节三、本节“活动活动”设计建议设计建议第第二二节节第一单元第一单元 宇宙中的地球宇宙中的地球太阳对地球的影响太阳对地球的影响一一 .太阳概况太阳概况1.太阳是一个巨

7、大太阳是一个巨大 炽热的气球炽热的气球主要成分:氢和氦主要成分:氢和氦 表面温度:表面温度:6000K2.太阳是距离地球最太阳是距离地球最近的一颗恒星。近的一颗恒星。日地平均距离:日地平均距离:1.5亿千米亿千米(一个天文单位)(一个天文单位)太阳光到达地球太阳光到达地球只需只需8分多钟分多钟太阳辐射太阳辐射太阳源源不断地以太阳源源不断地以电磁波电磁波的形式向四周放射能量,的形式向四周放射能量,称为称为太阳辐射太阳辐射。核核聚聚变变世界太阳能分布图世界太阳能分布图我国太阳能分布图我国太阳能分布图太阳辐射对地球的影响太阳辐射对地球的影响2、地理环境形成和地理环境形成和变化的重要因素变化的重要因素

8、1、人类生产和生活的、人类生产和生活的重要能源重要能源(新能源新能源)太阳能太阳能直接直接利用利用发电,取热等。太阳灶做饭,发电,取热等。太阳灶做饭,太阳能干燥器加工农副产品,太阳发电,看电视太阳能干燥器加工农副产品,太阳发电,看电视太阳能的太阳能的间接间接利用。利用。天然气天然气石油石油煤煤地质历史时期储存的煤,石油,天然气等化石燃地质历史时期储存的煤,石油,天然气等化石燃料,是地质历史时期生物固定以后积累下来的太料,是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能。阳能。风能风能水能水能沼气池(生物能)沼气池(生物能)太太阳阳外外部部结结构构绘图总结训练绘图总结训练太阳内部太阳内部太阳大气层光球

9、层光球层色球层色球层日冕层日冕层太阳大气结构及太阳活动示意图太阳大气结构及太阳活动示意图耀耀斑斑日日珥珥黑子黑子耀斑,日珥耀斑,日珥太阳风太阳风太阳活动对地球的自然环境和人类活动的影响太阳活动对地球的自然环境和人类活动的影响1.短波辐射和粒子流对地球电离层的影响:短波辐射和粒子流对地球电离层的影响:短波无线电短波无线电通讯衰减甚至中断。通讯衰减甚至中断。2.对地球磁场的影响:产生对地球磁场的影响:产生磁暴磁暴,极光极光现象。现象。知识整合知识整合:太太阳阳电磁波电磁波太阳辐射太阳辐射能量释放不能量释放不稳定稳定太阳活动太阳活动黑子黑子耀斑耀斑太阳风太阳风可见光可见光紫外线紫外线红外线红外线对地

10、球的影响对地球的影响利多弊少利多弊少利少弊多利少弊多新华网东京新华网东京11月月1日电(记者王大军)日本宇宙航日电(记者王大军)日本宇宙航空研究开发机构空研究开发机构31日宣布,失去通信联系的环境日宣布,失去通信联系的环境观测卫星观测卫星“绿色绿色2号号”已经无法恢复使用。已经无法恢复使用。“绿色绿色2号号”去年去年12月由日本国产的月由日本国产的2火箭发火箭发射升空,今年射升空,今年10月月25日停止向地面传输数据。日日停止向地面传输数据。日本宇宙航空研究开发机构认为这可能是受太阳风本宇宙航空研究开发机构认为这可能是受太阳风暴影响,导致电源系统出现故障。暴影响,导致电源系统出现故障。阅读材料

11、阅读材料1: 2005年年1月月21日日 08:08 北京娱乐信报北京娱乐信报讯讯 : 昨天下午昨天下午3点左点左右,太阳发生一次右,太阳发生一次X7.9级的耀斑爆发。级的耀斑爆发。继继16日、日、17日、日、19日太阳连续几次发生日太阳连续几次发生X级耀斑爆发后又一次级耀斑爆发后又一次大爆发。受此太阳耀斑爆发的影响,我国境内通信、广播、大爆发。受此太阳耀斑爆发的影响,我国境内通信、广播、测量等系统的测量等系统的短波无线电信号短波无线电信号立即遭受强烈的电离层吸收,立即遭受强烈的电离层吸收,因而中断,其中北京地区信号中断一个多小时。因而中断,其中北京地区信号中断一个多小时。 北京无线电管理局人

12、员告诉记者,太阳耀斑爆发期间所射北京无线电管理局人员告诉记者,太阳耀斑爆发期间所射出的出的X射线会比平时增加射线会比平时增加1000倍,使地球大气中电离层的电子倍,使地球大气中电离层的电子密度提高,而密度提高,而1到到30兆赫兹的兆赫兹的无线短波无线短波正好是通过电离层来传正好是通过电离层来传播,所以受到严重干扰。昨天,北京市民受到最大影响就是播,所以受到严重干扰。昨天,北京市民受到最大影响就是短波广播短波广播中断,一些习惯收听短波广播的市民没能像往常一中断,一些习惯收听短波广播的市民没能像往常一样收听到自己喜爱节目。样收听到自己喜爱节目。阅读材料阅读材料2:在两极地区产生极光在两极地区产生极光太阳风太阳风-10月月29日,美国阿拉斯加州安克雷奇的东北部日,美国阿拉斯加州安克雷奇的东北部山脉上空出现美丽的极光。山脉上空出现美丽的极光。 黑子黑子光球光球光球常出现光球

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