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1、课件使用说明课件使用说明 本课内容选自语文出版社小学语文六年级上册,主要以本课内容选自语文出版社小学语文六年级上册,主要以PPT制作平台,用到的软件有制作平台,用到的软件有PPT、Photoshop7.0、硕思闪、硕思闪客精灵。客精灵。两小儿辩日两小儿辩日锄禾日当午, 汗滴禾下土。 海日生残夜,江春入旧年。 两小儿辩日两小儿辩日 列子列子 汤问汤问 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。 一儿曰:一儿曰:“我我 日始出时日始出时 人近,而日中时远也。人近,而日中时远也。” 一儿以日初出远,而日中时近也。一儿以日初出远,而日中时近也。 一儿曰:一儿曰:“日初出大如车盖,

2、日初出大如车盖, 日中则如盘盂,此不日中则如盘盂,此不 远者小而近者大乎?远者小而近者大乎?” cng 一儿曰:一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如日初出沧沧凉凉,及其日中如 ,此不,此不为近者热而远者凉乎?为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。孔子不能决也。 sh r zh 两小儿笑曰:两小儿笑曰:“ 为为 多知乎?多知乎? 探探汤汤孰孰汝汝伸手。伸手。 热水。热水。谁,哪一个。谁,哪一个。你。你。去去距离。距离。以以认为。认为。及及到。到。为为是。是。一小儿一小儿观点:日始出时去人观点:日始出时去人近近,而日中时,而日中时远远也。也。依据:远者依据:远者小小而近者而近者大大。一小儿一小儿观

3、点:观点: 日初出日初出远远,而日中时,而日中时近近也。也。依据:近者依据:近者热热而远者而远者凉凉。(形状)(形状)(温度)(温度)为什么两小儿观察太阳后会有不同的观点?为什么两小儿观察太阳后会有不同的观点?答:因为两小儿观察太阳的角度不同。答:因为两小儿观察太阳的角度不同。 “我以日始出时去人我以日始出时去人近近,而日中时,而日中时远远也。也。” “ 日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者不为远者小小而近者而近者大大乎?乎?” “吾以日初出吾以日初出远远,而日中时,而日中时近近也。也。” 日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤

4、,此不为近者不为近者热热而远者而远者凉凉乎乎?”一小孩说:一小孩说:“太阳刚出来时像个大圆车篷,太阳刚出来时像个大圆车篷,到正午时就像个盘子或碗口了,这不是远到正午时就像个盘子或碗口了,这不是远的小而近的大吗?的小而近的大吗?” ” 远者小而近者大远者小而近者大另一小孩说另一小孩说:“太阳刚出来时凉丝丝的,太阳刚出来时凉丝丝的,到了正午就像把手伸进了热水里,这不是到了正午就像把手伸进了热水里,这不是近的就觉得热,远的就觉得凉近的就觉得热,远的就觉得凉吗?吗?” ” 远者凉而近者热远者凉而近者热两小儿争论的是一个古老而有趣的问题,两小儿争论的是一个古老而有趣的问题,孔子不能决,你有答案吗?孔子不

5、能决,你有答案吗?你的观点是?你的观点是?太太阳阳地球地球地球地球早晨早晨中午中午最后,孔子笑曰: 。 你能从两小儿辩日这个故事中得到哪些启示?o1认识自然,探求客观事理,要敢于独立思认识自然,探求客观事理,要敢于独立思考,大胆质疑。考,大胆质疑。o2认识事物从不同角度出发考虑,会有不同认识事物从不同角度出发考虑,会有不同结论,要注意客观科学地分析事情。结论,要注意客观科学地分析事情。o3知之为知之,不知为不知,不要知之为知之,不知为不知,不要“强不知强不知以为知以为知”,要诚实谦虚。,要诚实谦虚。o4宇宙无限,知识无穷,学无止境,即使是宇宙无限,知识无穷,学无止境,即使是博学多闻的孔子也会有所不知。我们要不断博学多闻的孔子也会有所不知。我

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