班主任,任课教师、教研组长岗位制度

1、班主任，任课教师、教研组长岗 位制度定州市西只东小学学科教师岗位责任制度一、坚持教育书育人，注重全面发展教书育人，努力培养学生正确的思想观念，良好的道德品质和行为习惯。 注重学生健全人格的形成和身心的健康发展，注重学生的全面素质的提髙，热 情关心全体学生的全面成长，爱生如子，对每个学生的全面发展认真负责。二、服从学校安排，完成各项任务坚持以学校利益、学生利益为重，服从领导，接受安排，珍惜岗位，自觉 履行岗位职责和工作常规，积极完成教育、教学、教改、科研和课外活动指导 等各项任务。教师要根据学校需要和要求担负临时代课、代职、代理班主任、 值班、值周、值日或其他工作的义务，无特殊原因，不得推诿，拒

2、绝。三、严格遵守制度，参加会议活动严格执行各项规章制度，自觉遵守学校纪律，按时认真参加学校及有关部 门安排的会议与活动，重要会议（包括政治学习、业务讲座、教研活动、工作 会议等）都须作记录。四、做好教学工作，提高教学质量严格按教学大纲、教学计划、教材要求及教导部门的安排、要求，做好教 育教学工作，完成教育教学任务。形成“爱生、精业、扎实、灵活”的教风，认真负责地做好备课、授课、 布置批改作业、考査考试及提炼总结等教学环节的工作，确保教学质量。要重视掌握使用各种现代化教学设备设施，提高使用效率。五、投入改革实验，开展科学研究认真参加学校、教研组等的集体备课、教学研究、课题实验、政治业务学 习和各

3、种岗位培训活动。必须无条件接受学校预先通知或不打招呼的随时性、 了解性、检査性、研讨性听课。能独立承担公开观摩教学能力，并达到一定水O六、辅导课外活动，发展学生个性全面关心学生，发展学生的个性特长，培养学生兴趣爱好，积极有效地做 好活动的组织、教学和辅导工作。定州市西只东小学班主任岗位制度一、班主任在教育工作中起着重要的地位和作用。班主任应具有 良好的师德修养，为人师表，关心学生的全面成长。二、认真落实学校制定的各项规章制度，切实抓好学生的品德、 学习、安全、卫生、体育等各方面工作，提高学生的全面素质。三、认真执行学校的各项工作计划，积极有效地开展中队活动, 搞好各项竞赛活动，并配合大队部做好

4、协调工作。四、根据学校的工作计划，认真制订班主任工作计划，并讨诸实 施。五、协助本班各科任课教师，全面培养学生的学习兴趣，提高学 习能力，积极协调，严格控制每天作业总量和每天在校1小时的活动 量。六、客观公正地对待每一位学生，多关心爱护，对差生不歧视, 不伤害他们的自尊和人格,在公平竞争的基础上做好学生各项评先工 作。七、经常与家长联系。善于虚心听取家长的意见，对正确的意见 能及时采取相应的措施。八、做好学生的表率，在学生面前以身作则。在工作中要采用合 理有效的工作手法、避免发生不良的工作后果，损坏教师形象。九、正确引导，善于创新，为提高学生的全面素质不断进取，积 累班主任工作经验并能撰写论文。定州市西只东小学教研组长岗位制度一、负责落实学校计划，制订本教研组学期计划, 组织本组成员开展教研活动，形成教改课题，并付诸实施。二、组织并带领本组教师团结协作，“新老”挂 钩，互相听课，取长补短，发挥集体智慧，探索本学科教学方法，组织指导教师撰写科研论