中学语文《陈涉世家》(要用)_第1页
中学语文《陈涉世家》(要用)_第2页
中学语文《陈涉世家》(要用)_第3页
中学语文《陈涉世家》(要用)_第4页
中学语文《陈涉世家》(要用)_第5页
已阅读5页,还剩28页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、司马迁司马迁陈涉世家司 马 迁 司马迁(约公元前司马迁(约公元前145145公元前公元前9090年),字子长,年),字子长,西汉西汉夏阳人。夏阳人。史学史学家家 文学家文学家 史记史记是我国第一部纪纪传体传体通史 记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达三千年的历史.纪传体纪传体是司马迁首创的体例,被鲁迅称为被鲁迅称为“史史家之绝唱,无韵之离骚家之绝唱,无韵之离骚”。 史记原名太史公书。全书五十二万多字,包括12本纪、10表、8书、30世家、70列传、共130篇。本纪记述历代帝王的事迹;世家主要记述诸侯王国的事迹;列传则是人臣之传。本纪和列传是全书的中心,在书中所占篇幅最在,所以称之为纪传体。 本课节

2、选自史记本课节选自史记陈涉世家的前一部分。陈涉世家的前一部分。陈涉,我国历史上第一次农民起义的领袖。陈涉,我国历史上第一次农民起义的领袖。陈涉世家是写陈涉的一部传记,比较完整陈涉世家是写陈涉的一部传记,比较完整地叙述了陈涉起义的全部过程。本课所选内容,地叙述了陈涉起义的全部过程。本课所选内容,叙述了陈涉、吴广领导大泽乡起义的原因、经叙述了陈涉、吴广领导大泽乡起义的原因、经过和浩大的声势,表现了我国历史上第一次农过和浩大的声势,表现了我国历史上第一次农民起义的伟大力量,赞颂了陈胜、吴广的反抗民起义的伟大力量,赞颂了陈胜、吴广的反抗精神及历史功绩。精神及历史功绩。 阳夏(阳夏( ) 辍耕(辍耕(

3、)垄上(垄上( ) 怅恨(怅恨( ) 苟富贵(苟富贵( )无相忘(无相忘( ) 嗟乎(嗟乎( ) 鸿鹄(鸿鹄( )闾左(闾左( ) 谪戍(谪戍( ) 当行(当行( )度已失期(度已失期( )数谏故()数谏故( )为天下唱()为天下唱( )乃行卜(乃行卜( ) 陈胜王(陈胜王( )罾()罾( )烹食(烹食( ) 间令(间令( ) 篝火(篝火( )忿恚(忿恚( ) 笞(笞( ) 蕲(蕲( )符离(符离( ) 徇(徇( ) 柘(柘( )谯(谯( ) 六七百乘(六七百乘( ) 被坚执锐(被坚执锐( ) ji chu lng chng gu w ji h l zh hng du shu chng b w

4、ng zng png jin gu hu ch q f xn zh qio shng p 陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏(陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏(jiji) )人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄( (l lngng) )上,怅上,怅( (chchngng) )恨久之,曰:恨久之,曰:“苟苟( (g gu u) )富贵,富贵,无相忘。无相忘。”佣者笑而应曰:佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:陈涉太息曰:“嗟嗟( (jiji) )乎,燕雀安知鸿鹄(乎,燕雀安知鸿鹄(h h)之)之志哉!志哉!”

5、 二世元年七月,发闾二世元年七月,发闾( (l l) )左適左適( (zhzh) )戍戍( (shsh) )渔阳,渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行( (h hngng) ),为屯,为屯长。会天大雨,道不通,度长。会天大雨,道不通,度( (dudu) )已失期。失期,法已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?等死,死国可乎?”陈胜曰:陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数

6、( (shushu) )谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。” 吴广以为然。乃行卜。卜者知其吴广以为然。乃行卜。卜者知其 指意,曰:指意,曰:“足下足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,陈胜、吴广喜,念鬼,曰:念鬼,曰:“此教我先威众耳。此教

7、我先威众耳。”乃丹书帛曰:乃丹书帛曰:“陈陈胜王胜王( (w wngng)”)”,置人所罾,置人所罾( (z zngng) )鱼腹中。卒买鱼烹食,鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间得鱼腹中书,固以怪之矣。又间( (jijin n) )令吴广之次所令吴广之次所旁丛祠中,夜篝旁丛祠中,夜篝( (g gu u) )火,狐鸣呼曰火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜大楚兴,陈胜王王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈 胜。胜。 吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恙欲亡,忿恙( (huhu) )尉,

8、令辱之,以激怒其众。尉果笞尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞( (chch) )广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王候将相宁即已,死即举大名耳,王候将相宁( (n nngng) )有种乎!有种乎!”徒属皆曰:徒属皆曰: “ “敬受命。敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,乃诈称公子扶苏、项燕, 从民欲也。从民欲也。袒袒(tn)右,称大楚。为坛而盟,祭右,称大楚

9、。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲乡,收而攻蕲(q)。蕲下,乃令符离人葛婴将兵。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇徇(xn)蕲以东,攻铚蕲以东,攻铚(zh)、酂、酂(cu)、苦、柘、苦、柘(zh)、谯、谯(qio),皆下之。行收兵。比至陈,车,皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘六七百乘(shng),骑,骑(j)千余,卒数万人。攻千余,卒数万人。攻 陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三

10、老、豪杰皆曰:皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被将军身被(p)坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷 (j),功宜为王。,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。陈涉。出自本文的成语及名句鸿鹄之志、篝火狐鸣、苟富贵勿相忘燕雀安知鸿鹄之志王侯将相宁有种乎 概括文章大意,理清课文脉络。(试将文中的故事情节用“四字词语”概括出来。)少时佣耕 胸怀大志 谪戍渔阳 遇雨失期 陈吴谋划 行卜念鬼 鱼腹藏书 篝火狐鸣 激怒将尉 并杀两尉 召令徒属 为坛而

11、盟 所向披靡 队伍壮大 陈县称王 应者如云 朗读第一段朗读第一段 思考回答思考回答(1)这一段是从哪几个方面来写陈胜的?他与一般农民有这一段是从哪几个方面来写陈胜的?他与一般农民有什么不同?什么不同?(2)为什么先写这段?为什么先写这段? 这一段从籍贯、身世、志向等方面来介绍陈这一段从籍贯、身世、志向等方面来介绍陈胜。胜。(1)“与人佣耕与人佣耕”,表明陈胜是个被剥削受压,表明陈胜是个被剥削受压迫的穷苦农民;迫的穷苦农民;(2)“怅恨久之怅恨久之”,说明他对所处,说明他对所处的贫困地位的不满;的贫困地位的不满;(3)“苟富贵,毋相忘苟富贵,毋相忘”,表,表达出他有福同享的思想意识;达出他有福同

12、享的思想意识;(4)“燕雀安知鸿鹄燕雀安知鸿鹄之志哉之志哉”,用形象的比喻说明了他的远大志向。,用形象的比喻说明了他的远大志向。 先写这段主要是表明陈胜后来发动起义并非先写这段主要是表明陈胜后来发动起义并非偶然,早有其思想根基。(伏笔)偶然,早有其思想根基。(伏笔)(语言、动作、神态语言、动作、神态) 再读课文,说一说文中哪些地方体现陈胜的鸿鹄之志? 默读第二段默读第二段,思考思考:本段记述了陈胜起义的哪些史实?本段记述了陈胜起义的哪些史实?怎样看待他们所采用的迷信手法?怎样看待他们所采用的迷信手法? 起义的时间、地点、发起者、参加者及其人数起义的时间、地点、发起者、参加者及其人数。秦二世元年

13、七月,陈胜吴广在大泽乡发动秦二世元年七月,陈胜吴广在大泽乡发动“闾左適戍闾左適戍渔阳渔阳”的九百人举行推翻秦王朝的起义。的九百人举行推翻秦王朝的起义。起义爆发起义爆发的原因的原因。“天下苦秦久矣天下苦秦久矣”,暴虐的秦朝专制统治给,暴虐的秦朝专制统治给人民带来无穷无尽的灾难,造成社会普遍的怨愤和仇人民带来无穷无尽的灾难,造成社会普遍的怨愤和仇恨,这是起义爆发的恨,这是起义爆发的根本原因根本原因。“失期、法皆斩失期、法皆斩”,秦朝严酷的法令逼使戍卒揭竿而起,这是起义发生的秦朝严酷的法令逼使戍卒揭竿而起,这是起义发生的直接原因直接原因。起义前的谋划、准备起义前的谋划、准备。陈胜、吴广商定。陈胜、吴

14、广商定假公子扶苏、楚将项燕之名以号召天下,争取响应,假公子扶苏、楚将项燕之名以号召天下,争取响应,借鬼神意旨以威服士卒,笼聚人心。借鬼神意旨以威服士卒,笼聚人心。 采用采用“丹书鱼腹丹书鱼腹”、“篝火狐鸣篝火狐鸣”等迷信的方式,等迷信的方式,这是根据当时的的具体情况而采取的斗争策略,说明这是根据当时的的具体情况而采取的斗争策略,说明陈胜、吴广的足智多谋。陈胜、吴广的足智多谋。 探讨:为什么要诈称公子扶苏、项燕?读第三段,思考:读第三段,思考:陈胜发动起义的步骤有哪些?陈胜发动起义的步骤有哪些?陈胜简短的起义号召有何作用?陈胜简短的起义号召有何作用? 苦肉计拉开序幕苦肉计拉开序幕摆处境指唯一生路

15、摆处境指唯一生路激将法鼓舞士气激将法鼓舞士气筑坛盟誓团结协作筑坛盟誓团结协作 讲明当时形式,分析两种前途命运,号召激讲明当时形式,分析两种前途命运,号召激励众人反抗决心,显示超人才略胆识与卓越组励众人反抗决心,显示超人才略胆识与卓越组织领导才能。织领导才能。人物形象探讨: 快速浏览课文,在文中划出叙述或描写陈胜的句子,并读一读,说说陈胜是个怎样的人?* * 起义以后的陈胜起义以后的陈胜* * 起义初期的陈胜起义初期的陈胜* * 起义时刻的陈胜起义时刻的陈胜* 少年时期的陈胜少年时期的陈胜胸怀大志胸怀大志远大抱负远大抱负谨慎谋划谨慎谋划周密部署周密部署舆论策略舆论策略攻城掠地攻城掠地据陈称王据陈

16、称王号召激励号召激励敢于斗争敢于斗争善于斗争善于斗争超人才略胆识超人才略胆识卓越组织才能卓越组织才能 读下面文字,结合课文内容,谈一谈你对陈胜的看法。 陈胜王凡六月。已为王,王陈。其故人尝与庸耕者闻之,之陈,扣宫门曰:“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数,乃置,不肯为通。陈王出,遮道而呼涉。陈王闻之,乃召见,载与俱归。入宫,见殿屋帷帐,客曰:“夥(hu)颐!涉之为王沉沉者!”楚人谓多为夥,故天下传之,夥涉为王,由陈涉始。客出入愈益发舒,言陈王故情。或说陈王曰:“愚无知,颛妄言,轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。 陈涉世家以陈涉世家以 为线索,以为线索,以 的形式,客观记述了我

17、国历史上第一次农民大起义。的形式,客观记述了我国历史上第一次农民大起义。 重点详写了重点详写了 ,略写了,略写了 、 等,突出地表现陈胜谋划时善于等,突出地表现陈胜谋划时善于 、准备时善于准备时善于 、起义时善于、起义时善于 、起义后善、起义后善于于 的卓越组织领导才能和敢于斗争、善于斗争精的卓越组织领导才能和敢于斗争、善于斗争精神,充分肯定了陈胜、吴广起义的历史作用。神,充分肯定了陈胜、吴广起义的历史作用。陈胜、吴广的活动陈胜、吴广的活动人物传记人物传记起义的原因和发动经过起义的原因和发动经过起义的路线起义的路线农民政权的建立农民政权的建立分析形势分析形势制造舆论制造舆论激励号召激励号召把握

18、时机把握时机第一部分(第一段)叙述陈涉年轻时的佣耕生活,表现了他胸怀大志,有反抗精神。第二部分(第二段)写起义的筹划过程,表现了陈胜、吴广的斗争决心和政治远见。第三部分(第三段)写陈胜、吴广发动起义,胜利进军及建立政权的经过,昭示了农民起义的伟大力量和历史意义。总结与扩展总结与扩展一一.按事件发展过程,分三部分按事件发展过程,分三部分熟读课文,并用课文原话回答问题:熟读课文,并用课文原话回答问题: 1 1陈胜、吴广发动起义的直接原因是:陈胜、吴广发动起义的直接原因是: 2 2农民起义的根本原因是:农民起义的根本原因是: 3 3陈胜为起义制定的策略是:陈胜为起义制定的策略是: 4 4陈胜在发动起

19、义前所做的陈胜在发动起义前所做的“威众威众”准备是:准备是: 这样做的效果是:这样做的效果是: 。 5 5陈胜在动员起义时,最具有鼓舞性,气魄雄陈胜在动员起义时,最具有鼓舞性,气魄雄伟、扣人心弦的一句话是:伟、扣人心弦的一句话是: 会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。天下苦秦久矣天下苦秦久矣诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱 鱼腹藏书,篝火狐鸣。鱼腹藏书,篝火狐鸣。 卒皆夜惊恐。旦日,卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。卒中往往语,皆指目陈胜。王侯将相宁有种乎王侯将相宁有种乎 朗读,探讨:司马迁为什么要写史记? 西

20、伯拘,而演西伯拘,而演周易周易;仲尼厄,而作;仲尼厄,而作春秋春秋;屈原放逐,乃赋;屈原放逐,乃赋离骚离骚;左丘;左丘失明,厥有失明,厥有国语国语;孙子髌脚,;孙子髌脚,兵法兵法修列;不韦迁蜀,世传修列;不韦迁蜀,世传吕览吕览;韩非囚秦,;韩非囚秦,说难说难、孤愤孤愤。诗诗三百篇,大抵三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。圣贤发愤之所为作也。”丹书帛羽藏鱼腹丛祠幽火出狐喉大泽揭竿反暴秦缘何司马只列侯 为为 作,当。作,当。“若为佣耕。若为佣耕。”担任。担任。“为为屯长。屯长。”是。是。“号为张楚。号为张楚。”作为。作为。“为天为天下唱。下唱。”制,建造。制,建造。“为坛而盟。为坛而盟。” 行行 (

21、) )行列。行列。“皆次当行。皆次当行。”做,做,进行。进行。“乃行卜。乃行卜。”行进,行军。行进,行军。“行收兵。行收兵。” 次次 编列。编列。“皆次当行。皆次当行。”停留,驻扎。停留,驻扎。“又间令吴广之次所旁丛祠中。又间令吴广之次所旁丛祠中。” 当当 值,承担。值,承担。“皆次当行。皆次当行。”应该。应该。“不当立。不当立。”在,正当。在,正当。“当此时。当此时。” 举举 起事,发动。起事,发动。“举大计举大计”。立。立。“死死即举大名耳。即举大名耳。”二二.实词总结(在文中只有一种解释者不列)实词总结(在文中只有一种解释者不列)之之 往。往。“辍耕之垄上。辍耕之垄上。”助词。助词。“怅

22、恨久之。怅恨久之。”的。的。“鸿鹄之志。鸿鹄之志。”代词。代词。“二世杀之。二世杀之。”(代人)(代人)“然足下卜之然足下卜之鬼乎!鬼乎!”(代事)(代事)“皆下之。皆下之。”(代地方)(代地方)以以 因为。因为。“扶苏以数谏故。扶苏以数谏故。”认为。认为。“或以为死。或以为死。”把。把。“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕。”用。用。“以激怒其以激怒其众。众。”表界限。表界限。“徇蕲以东。徇蕲以东。”已经。已经。“固以怪之矣。固以怪之矣。”也也 表判断。表判断。“吾闻二世少子也吾闻二世少子也 。”表诘问。表诘问。“何富贵何富贵也?也?”乃乃 于是,就。于是,就。“

23、陈胜吴广乃谋曰。陈胜吴广乃谋曰。”是。是。“当立者乃公当立者乃公子扶苏。子扶苏。”固固 本来。本来。“固以怪之矣。固以怪之矣。”必定。必定。“而戍死者固十六而戍死者固十六七七”。而而 表前后两部分是转折关系。表前后两部分是转折关系。“而戍死者固十六七而戍死者固十六七”。表前后是承接关系。表前后是承接关系。“夺而杀尉。夺而杀尉。”表前后是方式与目的关系。表前后是方式与目的关系。“为坛而盟。为坛而盟。”表前后部分在时间上有先有后。表前后部分在时间上有先有后。“收而攻蕲收而攻蕲”。三三.虚词总结虚词总结 通通 假假 字字 发闾左谪戍渔阳(適,通“谪”,因获罪被发配到很远的地方。) 为天下唱(唱,通“倡”,倡导。) 固以怪之矣(以,通“已”,已经。) 被坚执锐(被,通“披”。)古今异义古今异义 、今亡亦死(亡,古义:逃亡。今义:死亡。) 、又间令吴广之次所旁丛祠中 (间,古义:暗地。今义:中间。)、卒中往往语(往往,古义:到处。今义:表示某种情况时常存在或经常发生。)词类活用词类活用 、天下、天下苦苦秦久矣秦久矣( (苦,形容词用苦,形容词用作动词,是作动词,是“以以为苦为苦”,即是,即是“认为认为苦

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论