作文板块组合构思法

1、板块组合体板块组合体最稳、最美、最实用的考场作文模式最稳、最美、最实用的考场作文模式中考阅卷启示o 有人云：观文如观人。我们看一个人，首有人云：观文如观人。我们看一个人，首先看的不是她的面目，而是她的身材先看的不是她的面目，而是她的身材体形体形是否苗条匀称。所谓是否苗条匀称。所谓“匀称匀称”也就是身体各部也就是身体各部分比例是否协调。分比例是否协调。o 作文亦是如是。阅卷老师首先注意的不是作文亦是如是。阅卷老师首先注意的不是文章的主题，更不是文章的语言，而恰恰是结文章的主题，更不是文章的语言，而恰恰是结构。构。第一眼看长短第一眼看长短，第二眼看布局第二眼看布局。结构散乱。结构散乱繁杂的作文，第

2、一时间就打入了另册，与高分繁杂的作文，第一时间就打入了另册，与高分无缘。无缘。一、熟悉基本结构o 当今考场作文，结构日新日繁，可谓当今考场作文，结构日新日繁，可谓“乱乱花渐欲迷人眼花渐欲迷人眼”。然追本溯源，就可以发现大。然追本溯源，就可以发现大部分作文其基本结构都属于部分作文其基本结构都属于“板块组合式板块组合式”。o 那么，我们只要掌握板块组合的基本规律，那么，我们只要掌握板块组合的基本规律，你就可以像你就可以像“搭积木搭积木”一样，搭建出属于自己一样，搭建出属于自己的完美结构了。的完美结构了。o 作文作文最基本的结构方式最基本的结构方式是什么呢？那就是是什么呢？那就是“总总分分总总”。而

3、组合的关键是在主体。而组合的关键是在主体部分，部分，各个各个“分分”的板块的有机组合的板块的有机组合。如果组。如果组合得好，则思路清晰，结构严谨，精巧别致，合得好，则思路清晰，结构严谨，精巧别致，和谐匀称。和谐匀称。基本结构形式总总板块一板块一板块二板块二板块三板块三总总分分二、掌握组合方法板块一板块一板块二板块二板块三板块三主体部分板块组合方法：主体部分板块组合方法：1、顺承式、顺承式2、并列式、并列式3、对比式、对比式4、“板块组合板块组合”方法之一：并列式方法之一：并列式 这是一种横式结构。即围绕文章的主这是一种横式结构。即围绕文章的主题（或中心论点），从题（或中心论点），从不同角度或方

4、面不同角度或方面精精心选取事例（或设置分论点），构成平行心选取事例（或设置分论点），构成平行并列关系，从而使文章内容充实、中心更并列关系，从而使文章内容充实、中心更加鲜明突出（或使论据充实、论证深刻透加鲜明突出（或使论据充实、论证深刻透彻）。彻）。基本结构形式总总板块一板块一板块二板块二板块三板块三总总分：并列组合分：并列组合并列组合的方式：并列组合的方式：组合前提：必须在主题的统帅之下组合前提：必须在主题的统帅之下 一、一、不同事物不同事物不同角度的并列组合；不同角度的并列组合； 二、二、同一事物同一事物不同侧面的并列组合。不同侧面的并列组合。并列组合的方式：并列组合的方式：一、一、不同事物

5、不同事物不同角度的并列组合；不同角度的并列组合；例文：例文： 为自己鼓劲为自己鼓劲、守望山水守望山水例文赏析：例文赏析：为自己鼓劲为自己鼓劲 黯淡了刀光剑影，远去了鼓角铮鸣。一回首，五千年已过。黯淡了刀光剑影，远去了鼓角铮鸣。一回首，五千年已过。历史的长河中闪动着无数伟大的身影，历史的长河中闪动着无数伟大的身影，他们为自己鼓劲他们为自己鼓劲，跳出人，跳出人生最华彩的舞蹈。（生最华彩的舞蹈。（开篇点题，总起开篇点题，总起） 为自己鼓劲，书写绚丽诗篇。（为自己鼓劲，书写绚丽诗篇。（苏轼事迹苏轼事迹） 为自己鼓劲，成就千古传奇。（为自己鼓劲，成就千古传奇。（文天祥事迹文天祥事迹） 为自己鼓劲，奏出命

6、运交响。（为自己鼓劲，奏出命运交响。（贝多芬事迹贝多芬事迹） 黯淡了刀光剑影，远去了鼓角铮鸣。历史的长河中那一个个黯淡了刀光剑影，远去了鼓角铮鸣。历史的长河中那一个个伟大的身影告诉了我，伟大的身影告诉了我，面对挫折，人要学会为自己鼓劲面对挫折，人要学会为自己鼓劲。为自己。为自己鼓劲能帮助你书写绚丽诗篇，成就千古传奇，奏出命运交响！鼓劲能帮助你书写绚丽诗篇，成就千古传奇，奏出命运交响！（照应点题，总括照应点题，总括）例文赏析：例文赏析：为自己鼓劲为自己鼓劲思思 路路 解解 析析总起：历史名人为总起：历史名人为自己鼓劲跳出人生自己鼓劲跳出人生最华彩的舞蹈。最华彩的舞蹈。板块一：苏轼板块一：苏轼为自

7、己鼓劲，为自己鼓劲，书写绚丽诗篇书写绚丽诗篇板块二：文天祥板块二：文天祥为自己鼓劲，为自己鼓劲，成就千古传奇成就千古传奇板块三：贝多芬板块三：贝多芬为自己鼓劲，为自己鼓劲，奏出命运最强音奏出命运最强音总括：面对挫折，总括：面对挫折，人要学会为自己人要学会为自己鼓劲。鼓劲。提醒：提醒：历史人文素材已被视为历史人文素材已被视为“伪文化伪文化”，应该多关注现应该多关注现实。实。作文导写：作文导写：这样做我不后悔这样做我不后悔一、仿照例文，制定一、仿照例文，制定“行动路线图行动路线图”注：注：主体部分要提炼一组语言凝练的排比句。主体部分要提炼一组语言凝练的排比句。总总板块一板块一板块二板块二板块三板块

8、三总总分：不同人物在同一主题统一下的并列组合分：不同人物在同一主题统一下的并列组合并列组合的方式：并列组合的方式：二、二、同一事物同一事物不同侧面的并列组合；不同侧面的并列组合；例文：例文： 与戏曲结缘与戏曲结缘最美的风景最美的风景我的超级老妈我的超级老妈例文赏析：例文赏析：与戏曲结缘与戏曲结缘思思 路路 解解 析析总起：与戏曲结缘总起：与戏曲结缘惊叹中华文化魅力惊叹中华文化魅力无限。无限。板块一板块一婉转腔调舞剧种婉转腔调舞剧种板块二板块二百花齐放创流派百花齐放创流派板块三板块三五彩缤纷绘脸谱五彩缤纷绘脸谱总括：感动从心底总括：感动从心底涌出，一切只因我涌出，一切只因我与戏曲结缘。与戏曲结缘

9、。 围绕中心人物围绕中心人物“老妈老妈”，从，从“鹰牌眼睛鹰牌眼睛”、“猫牌鼻子猫牌鼻子”、“雷牌嗓子雷牌嗓子”三个角度表现老妈三个角度表现老妈的特点，从而集中表现老妈对我严格要求和深深的特点，从而集中表现老妈对我严格要求和深深的关爱。的关爱。例文赏析：例文赏析：我的超级老妈我的超级老妈作文导写：作文导写：这样做我不后悔这样做我不后悔仿照例文，制定仿照例文，制定“行动路线图行动路线图”注：注：主体部分要提炼一组语言凝练的排比句。主体部分要提炼一组语言凝练的排比句。总总板块一板块一板块二板块二板块三板块三总总分：同一人物的不同方面的并列组合分：同一人物的不同方面的并列组合“板块组合板块组合”方法

10、之二：顺承式方法之二：顺承式 这是一种纵式结构。即按照事情发展顺这是一种纵式结构。即按照事情发展顺序，把事物划分为几个阶段，并用一条红线序，把事物划分为几个阶段，并用一条红线纵向串联起来，犹如纵向串联起来，犹如彩线串珠彩线串珠，使全文文气，使全文文气贯通，井然有序，结构严谨，中心突出。贯通，井然有序，结构严谨，中心突出。例文：例文： 为自己鼓劲为自己鼓劲因为有了期盼因为有了期盼广告牌的变迁广告牌的变迁那个故事的主角是我那个故事的主角是我基本结构形式总总板块一板块一板块二板块二板块三板块三总总分：纵向串联分：纵向串联例文赏析：例文赏析：为自己鼓劲为自己鼓劲思思 路路 解解 析析题记总起：题记总起

11、：为自己鼓劲，为自己鼓劲，不需要理由不需要理由。板块一板块一无可奈何花落去无可奈何花落去父母离异要鼓劲父母离异要鼓劲板块二板块二似曾相识燕归来似曾相识燕归来清贫生活要鼓劲清贫生活要鼓劲板块三板块三小园香径独徘徊小园香径独徘徊学习考试要鼓劲学习考试要鼓劲总括点题：无论何总括点题：无论何时都要为自己鼓劲，时都要为自己鼓劲，幸福才会离你更近。幸福才会离你更近。例文赏析：例文赏析：广告牌的变迁广告牌的变迁父亲一问父亲回忆广告牌的过去父亲二问自我回忆广告牌的现在父亲三问自我想象广告牌的未来 本文通过广告牌的变迁，形成今昔鲜明对比，深刻本文通过广告牌的变迁，形成今昔鲜明对比，深刻揭示了主题：揭示了主题：“

12、广告牌是一面多棱镜，它折射了整个社广告牌是一面多棱镜，它折射了整个社会的变化和人民意气风发的精神面貌。会的变化和人民意气风发的精神面貌。”同时也表达了同时也表达了作者对祖国未来光明的前景充满坚定信心的思想感情。作者对祖国未来光明的前景充满坚定信心的思想感情。思思 路路 解解 析析例文赏析：例文赏析：那个故事的主角是我那个故事的主角是我 本文按照时间顺序用本文按照时间顺序用“那年夏那年夏天天”、“栀子花开栀子花开”、“秋叶飘零秋叶飘零”、“梦醒时分梦醒时分”四个小标题结构全文，四个小标题结构全文，围绕文题要旨从不同角度使那个故事围绕文题要旨从不同角度使那个故事的主角的主角“我我”得以凸显。得以凸

13、显。作文导写：作文导写：这样做我不后悔这样做我不后悔仿照例文，制定仿照例文，制定“写作路线图写作路线图”。总总板块一板块一板块二板块二板块三板块三总总分：同一人物事件的纵向串联分：同一人物事件的纵向串联“板块组合板块组合”方法之三：对比式方法之三：对比式 就是把事物、现象和过程中矛盾的双方，安就是把事物、现象和过程中矛盾的双方，安置在一定条件下，使之集中在一个完整的艺术统置在一定条件下，使之集中在一个完整的艺术统一体中，一体中，形成相辅相成的比照和和呼应关系形成相辅相成的比照和和呼应关系。使。使用这种方法有利于充分用这种方法有利于充分显示显示事物的事物的矛盾矛盾，突出突出事事物的本质物的本质特

14、征特征，增强增强文章的艺术文章的艺术感染力感染力，给人极给人极鲜明的形象和极强烈的感受。鲜明的形象和极强烈的感受。例文：例文： 追忆似水年华追忆似水年华留住树林那一片绿留住树林那一片绿54记忆深处记忆深处24基本结构形式总总板块一板块一板块二板块二总总分：比较对照分：比较对照例文赏析：例文赏析：追忆似水年华追忆似水年华仿照下列仿照下列“结构示意图结构示意图”进行思路解析。进行思路解析。总起：这其中，包含总起：这其中，包含了欣喜，伤痛，泪水了欣喜，伤痛，泪水和欢笑，又包含了多和欢笑，又包含了多少承载着绵绵爱意的少承载着绵绵爱意的似水流年！似水流年！板块一板块一欣喜产生于一瞬间欣喜产生于一瞬间板块二板块二伤痛产生了不可磨灭伤痛产生了不可磨灭的印象的印象总括点题：有欣喜，有伤痛，总括点题：有欣