实验记录的书写要求

1、.一、实验记录的书写要求-基本要求1. 实验原始记录须记载于正式实验记录本上，实验记录本应按页码装订；须有连续页码编号，不得缺页或挖补。2. 实验记录本首页一般作为目录页，可在实验开始后陆续填写，或在实验结束时统一填写。3. 每次实验须按年、月、日顺序在实验记录本相关页码右上角或左上角记录实验日期和时间，也可记录实验条件如天气、温度、湿度等。4. 字迹工整，采用规范的专业术语、计量单位及外文符号，英文缩写第一次出现时须注明全称及中文释名。使用蓝色或黑色钢笔、碳素笔记录，不得使用铅笔或易褪色的笔（如油笔等）记录。5. 实验记录需修改时，采用划线方式去掉原书写内容，但须保证仍可辨认，然后在修改处签

2、字，避免随意涂抹或完全涂黑。空白处可标记“废”字或打叉。6. 实验记录中应如实记录实际所作的实验；实验结果、表格、图表和照片均应直接记录或订在实验记录本中，成为永久记录。7. 实验记录本应作为发表论文和实验室科技档案管理的必备文件。研究生毕业应在离校前将全部实验记录和其他科研资料上缴实验室保管和存档，不得随意处置或丢弃。二、实验记录的内容1. 日期：包括年、月、日和时间，环境条件（如温度、湿度等）；2. 实验名称3. 实验目的4. 实验材料：5. 试剂（名称、批号、厂家、浓度、溶剂、保存条件）；6. 仪器（名称、型号、供货厂商）；7. 细胞细菌（名称、复苏、冻存、保存处）；8. 动物（品系、来

3、源、年龄、性别、数量）；9. 临床标本（姓名、性别、年龄、诊断及其他临床资料）；10. 试剂的配制11. 实验方法：详细描述实验步骤12. 实验结果：包括所收集的原始数据、可视图及实验结果的整理。13. 出现的问题：应分析其可能的原因及解决方法，并详细记录于实验记录本上。14. 实验小结：简短的实验结果总结和解释，将有助于指导后续的研究。其内容包括主要结论、存在问题、改进方法和实验体会等三、实验记录注意的问题1. 实验记录不允许隔天写以及写在纸片上。2. 保持实验记录的真实性和完整性；记录时间（年、月、日）。3. 原始数据（包括照片）必须贴在当天的试验结果栏里；不要保留在公共计算机里。4. 即

4、便是阴性结果，也必须保留。不能仅记录符合主观想象的内容和自认为成功的实验。5. 定期整理、分析数据，并向导师汇报。四、实验记录的坏习惯实验数据的收集和记录贯穿科研活动全过程，是科学研究的原始资料，并为科学研究提供重要信息。某些不良习惯对客观、及时和准确收集实验数据非常有害。常见为：1将实验数据记录于纸片 实验操作时，由于未携带实验记录本，有时将某些实验现象随手记录于身边的纸片或其他纸质材料的空白处，本想以后再将其转抄至实验记录本，但由于随手记录的内容一般欠详细，待需要正式记录时遗忘了其细节甚至关键内容，或小纸片根本就遗失了。为避免上述现象发生，须养成随身携带实验记录本的习惯，或将实验操作流程打

5、印并贴于操作台，打印时旁边留一定空间用于填写某些随想或改变的条件，待实验结束时再将其贴到实验记录本上。2实验记录不及时 有人习惯用脑子记忆当天（甚至几天）的实验过程，待空余时再将其记录于实验记录本，殊不知好记性远不如一只烂笔头，某些事情是瞬间记忆，转身即忘，或仅记住一部分，遗忘或记错的后果可能使某些重要实验现象被遗漏，有时恰巧是成功与失败的关键数据，导致与成功失之交臂。尤其对于某些实验操作过程中临时改动的条件，若未及时记录，即使此次实验成功，日后也难以重复，因为某些细微变化根本不可能回忆起来。兹举一例：某学者喜用脑记忆，且习惯于临时改变实验条件，某次对一个长时间未能成功的实验进行改动，居然获得

6、成功，为完善该实验的对照条件，须重复相同实验，但由于未及时记录改变的条件，事后花费半年时间才重复出相同结果，代价之大可想而知。3实验数据整理不及时 实验数据的及时整理极为重要，否则难以从中发现实验的某些规律，也难以对后续实验的实施和调整提供正确指导。实验者常期望在有限时间内尽可能多做一些实验，往往将实验数据简单整理，甚至不整理，即匆匆进入下一轮实验操作，结果可能导致某些实验错误持续性存在，或重复某些无意义、无价值的实验，或使应该深入的线索不能及时被发现，或导致长时间都在实验失败的痛苦中挣扎。所以在实验中，有时快即是慢，慢也可能即是快。养成实验后及时整理和分析实验数据的习惯，常会有意想不到的收获

7、。4不记载实验的年份和时间 “Time is flying.” 若同意这样的描述，则请将年份记载于实验记录上，因为转眼就是一年。有人总认为，一年的时间足够长，实验记录上除首页外，仅记录月日，尤其对可能需长期存放的试管也仅记录月、日，殊不知当回顾性分析某些实验结果时，非常依赖准确的时间。另外，很多人不习惯记录实验的具体时间（尤其身边无可提供准确时间的钟表），从而可能造成实验的实际发生时间与记录不符，有时直接影响对实验结果的分析。因此，应养成看表并记录时间的习惯。甚至记错时间，如第一次免疫时间和加强免疫5仅保留阳性结果 实验结果指经实验操作所获结果，其本质上无阳性和阴性之分，因为结果是客观的，阳性

8、和阴性均为研究者在一定假设基础上所界定。因此，应保留实验所获的全部数据或现象。有人错误地认为“阳性”结果才有保留价值，并随意地将当时认为“阴性”的结果舍弃，待后续实验突然发现被舍弃的结果有意义时，已难以弥补。总之，请勿纵容自己养成某些坏习惯，某些付出的代价是金钱和时间都难以挽回的。良好的科研素养对于研究者极为重要，应及时纠正不良习惯，重视实验记录的及时性、准确性和完整性。6仅记录符合主观想象的内容 实验记录指记录实验过程中所有实际发生的事件和现象。整个过程中的任何变化、所获得的任何正常或不正常的观察结果等均须如实记录。即便在出现很多错误的情况下，记录下实际发生的事情才能使日后解释实验成为可能。

9、有人仅记录自认为成功的试验，而舍弃失败的试验。殊知失败乃成功之母，若不记录失败试验的全过程，难以分析失败的原因，也不可能缩短通往成功之路。什么是实验记录？实验研究是科学研究的重要途径和方法之一。每个作过实验的人对实验记录都不陌生，实验记录是指在研究过程中,应用实验、观察、调查或资料分析等方法, 根据实际情况直接记录或统计形成的各种数据、文字、图表、声像等原始资料。一般来说，传统的实验记录用纸质记录本为多。正规的实验记录本是由管理部门统一制定、编号、发放和收回的。由于记录需要长期保存并反复利用。因此，除了要求记录本耐翻、耐磨外，对书写用笔和墨水往往有特殊的要求：必须使用稳定性好、不易褪色的蓝黑、

10、碳素墨水笔书写。铅笔、圆珠笔、纯蓝墨水笔、红墨水笔等耐磨性差、化学性质不稳定，这些笔应杜绝使用。在实际工作中，实验记录的重要性及其作用、规范的实验记录包括的内容、该怎样记实验记录等问题似乎没有受到研究人员的足够重视，尤其是刚刚步入科研之路的研究生对此往往是随心所欲。其实，我国在药品研究领域有国家制定的实验记录暂行规定。在其他领域尽管未见到国家级的科研实验记录规定，但专门的论述和要求还是有的。实验记录之所以重要，是因为它是记录发明行为的日志,是科研活动的真实描述和记载，是实验过程及结果的唯一原始记录，也是科研档案的一部分。它的好坏反映了科研人员的工作作风，也直接影响到科研工作质量和科技档案质量。

11、规范实验记录，是加强科研作风培养、保证科研工作质量、提高科技档案质量的重要环节。 实验记录通常应包括实验名称、实验目的、实验设计或方案、实验时间、实验材料、实验方法、实验过程、观察指标、实验结果和结果分析等内容（国家药品监督管理局二000年一月三日制订并下发的药品研究实验记录暂行规定中关于“实验记录的内容”的条款中规定，来自网络）。（一）实验名称：每项实验开始前应首先注明课题名称和实验名称，需保密的课题可用代号。（二）实验设计或方案：实验设计或方案是实验研究的实施依据。各项实验记录的首页应有一份详细的实验设计或方案，并由设计者和（或）审批者签名。（三）实验时间：每次实验须按年月日顺序记录实验日期和时间（根据具体实验可精确到小时、分钟）。（四）实验材料：受试样品和对照品的来源、批号及效期；实验动物的种属、品系、微生物控制级别、来源及合格证编号；实验用菌种（含工程菌）、瘤株、传代细胞系及其来源；其它实验材料的来源和编号或批号；实验仪器设备名称、型号；主要试剂的名称、生产厂家、规格、批号及效期；自制试剂的配制方法、配制时间和保存条件等。实验材料如有变化，应在相应的实验记录中加以说明。（五）实验环境：根据实验的具体要求，对环境条件敏感的实验，应记录当天的天气情况和实验的微小气候（如光照、通风、洁净度、温度及湿度等）。（六）实验方法：常规实验方法应在首次实验记录时注明方法来