Excel的基本应用—制作成绩表基础PPT学习教案

1、会计学1Excel的基本应用的基本应用制作成绩表基础制作成绩表基础22021-10-15n掌握数据的排序、筛选。第1页/共44页32021-10-15第2页/共44页42021-10-15第3页/共44页52021-10-15第4页/共44页62021-10-15第5页/共44页72021-10-15n输入“性别”列数据如果想在多个单元格中输入相同的数据，只要选择所有需要包含此信息的单元格，在输入数值、文本或公式后，同时按住Ctrl+Enter键，同样的信息会输入到被选择的所有单元格中。第6页/共44页82021-10-15符。第7页/共44页92021-10-15第8页/共44页102021

2、-10-1530.0040列的列宽适当调窄。n将列标题“平时成绩、作业设计、期末考试”在单元格内分两行显示。n将平时成绩、作业设计、期末考试三列的列宽调整为最适合的列宽。n通过减少小数位数，将“总成绩”的结果以整数位呈现。第9页/共44页112021-10-15第10页/共44页122021-10-15第11页/共44页132021-10-15第12页/共44页142021-10-15第13页/共44页152021-10-15在“计算机应用”工作表中，复制“总成绩”列数据到“各科成绩表”工作表中时，会出现什么结果？为什么？如何解决？第14页/共44页162021-10-15第15页/共44页1

3、72021-10-15第16页/共44页182021-10-15第17页/共44页192021-10-15圆括号用于括起参数圆括号用于括起参数函数名称函数名称各参数之间用逗号分隔各参数之间用逗号分隔第18页/共44页202021-10-15第19页/共44页212021-10-15单击此处可获得该函数的帮助描 述 函 数的功能第20页/共44页222021-10-15选取参数显示插入点所在位置参数的作用这里显示函数计算结果第21页/共44页232021-10-15第22页/共44页242021-10-15名次相同，但总分不同第23页/共44页252021-10-15H5:H41 H6:H42

4、第24页/共44页262021-10-15式怎么复制也不会改变引用位置。使用“绝对引用”的方法很简单，只要在“相对引用”的基础上，在字母和数字之前分别加上美元符号“$”就行了。例如：把“H2:H38”改为“$H$2:$H$38”。第25页/共44页272021-10-15$H$2:$H$38 $H$2:$H$38 第26页/共44页282021-10-15第27页/共44页292021-10-15第28页/共44页302021-10-15将函数AVERAGE(D2:D38)，作为函数ROUND的第一个参数第29页/共44页312021-10-15第30页/共44页322021-10-15第31

5、页/共44页332021-10-15n数据清单应该尽量满足下列条件：n每一列必须要有列名，且每一列中数据必须是相同类型的。n避免在一个工作表中有多个数据清单。n数据清单与其他数据间至少留出一个空白列和一个空白行。第32页/共44页342021-10-15序次序反转。第33页/共44页352021-10-15第34页/共44页362021-10-15第35页/共44页372021-10-15n条件区域至少应该有两行，第一行用来放置字段名，下面的行放置筛选条件。n条件区域的字段名必须与数据清单中的字段名完全一致,最好通过复制得到。n“与”关系的条件必须出现在同一行；“或”关系的条件不能出现在同一行第36页/共44页382021-10-15图图1图图2第37页/共44页392021-10-15第38页/共44页402021-10-15第39页/共44页412021-10-15第40页/共