最新《牛顿第一定律》导学案资料

1、第八章 第 1 节 牛顿第一定律导学案学习目标：1、通过实验探究了解阻力对物体运动的影响，经过分析，归纳并推理出牛顿第一定律。2、理解牛顿第一定律并能用于分析实际现象。学习重点： 实验探究阻力对物体运动的影响 ; 理解牛顿第一定律。学习过程：一、课前预习：1. 阅读课本 P65 上半部分，说出你的观点并举例说明。2结合自己乘车的体验，说出什么情况下人体会突然前倾，什么情况下会突然向后倒？二、学习新课：(一) 牛顿第一定律1、就小明和小华的观点与同组的同学进行讨论，你认为小明和小华都想阐明的观点是 2、活动 9.3 ：探究阻力对物体运动的影响(1) 阅读课文第 65 页探究“阻力对物体运动的影响

2、” 。先完整地看一遍实验内容。(2) 与同学讨论后回答下列问题： 问题一；此实验中，控制哪些条件保持不变？用什么方法控制？ 此实验过程中，要控制小车进入水平面时的 保持不变，其控制方法是： 用同一辆小车，让小车自斜面 从静止开始滑下。问题二：哪些条件需要改变，用什么方法来实验改变？ 实验中要改变小车在水平面上受到的大小， 改变方法是：需要观察和记录哪些数据？要观察小车从同一水平面上运动状态的变化情况，记录小车在水平面上通过表面状况阻力的大小小车运动的距离 s/m毛巾棉布木板，这说明小车受到的摩擦力(3) 认真观看教师演示并记下相关数据：(4) 总结结论：平面越光滑，小车运动的距离越 越 ，速度

3、减小得越 。(5) 进一步引导学生进行推理： 如果物体不受阻力， 它将(6) 本实验结论是在一定的事实基础上通过科学的分析推理得出的，所以叫推理法，也叫理 想实验法。想一想，以前在什么地方也学过类似的方法3、英国著名物理学家牛顿， 在伽利略的人研究的基础上， 对大量实验事实进行了深入研究， 总结出 牛顿第一定律 ：一切物体在 时，总保持 状态或 状态。（二） 惯性1、活动：利用身边的物体和实验室里专门演示惯性现象的仪器，师生共同演示几个惯性小 实验。分析说明：原来静止的物体具有保持 的性质，原来运动的物体具有保持 的性质， 我们将的性质称为 惯性。一切物体在任何时候都有惯性，惯性是物体的物理属

4、性。 2、惯性对我们有有利的一面，也有有害的一面，例如： 利用惯性的例子：（1）（2） 防止惯性的例子：（1）（2）三小结：四随堂练习 ：1、根据力与运动的关系图中小明和小华的观点（）A 小明正确B小华正确C都正确D 都不正确2、关于牛顿第一定律的下列说法中，正确的是（）A牛顿第一定律是由大量实验直接总结得出的定律B牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因C实际上不存在不受外力作用的物体，所以牛顿第一定律没有意义D物体的运动需要力来维持3、正在运动着的物体，如果它所受的一切外力同时消失，那么它将（）A 、立即停下来 B 、先慢下来，然后再停下来C、视情况，可能停下来，也可能继续运动D 、沿原

5、来的运动方向做匀速直线运动4、教室里悬挂的电灯处于静止状态，假如它受到的力突然全部消失，它将（）A 、加速下落B、匀速下落C、保持静止D 、可以向各个方向运动5、我国公安部门规定：在高速公路上，汽车驾驶员和乘客都要系上安全带，主要是为了减 轻下列哪种情况下可能造成对人身的伤害 ( )A、汽车加速 B 、汽车速度过快 C 、紧急刹车 D 、汽车突然启动6、氢气球用绳子吊一重物，共同以 8m/s 的速度匀速上升， 当到达某一高度时，绳子突然断 开，这个物体将 ( )A. 继续上升一段，然后下落 B. 立即下落C.以原来的速度一直上升D. 以上说法都不对7、生活中有许多利用惯性的事例，下列事例中不是

6、利用了惯性的是( )A. 射击时，子弹离开枪口后仍能继续高速向前飞行B.B. 河里戏水的鸭子上岸后，用力抖动翅膀，把身上的水抖掉D.C. 司机开车在高速公路上行驶，必须系安全带F.D. 锤头松了，把锤柄的一端在地上撞击几下就紧了8、以下描述正确的是( )A.B. 王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用C.C. 张红同学百米冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性的作用D. 张延同学在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对 平衡力E. 李宁同学正在跳高，靠惯性腾跃到最高点，并越过杆9、汽车刹车时，站在车内的人会向前倾倒，在解释这个现象时要用到以下四句话：刹车 时人脚和汽车一起减慢了速度； 汽车行驶时人和车以相同的速度前进； 人的身体由于惯 性还在以原来的速度向前运动； 人会向前倾倒。 按照下列哪个顺序可以解释得最清楚 ( ) A. B. C. D. 10. 根据探究物体如果不受其他物体的作用，是否会一直运动下去的过程回答：(1) 如图所示，让小车从同一高度滑下，其目的是使小车滑到水平表面时具有相同的 ，在此运用了 这种科学思维方法。(2) 画出小车在毛巾表面运动时受到的力的示意图。(3) 小兰同学根据实验的体验总结出这样的几点：A. 平面越光滑，小车的运动距离越长B. 小车受阻力越小，速度减小的越慢C. 如果