三年级科学上册 5.1 周围的空气课件1 湘教版_第1页
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文档简介

1、1看不见，摸不着，不香不臭没味道，说它宝贵到处有，动物植物离不了。 谜底（ ）猜谜语空 气2周围的空气3塑料袋塑料袋扇扇 子子气气 球球塑料吸管塑料吸管活动一：找空气你能利用它们把空气找出来吗？4感觉器官眼眼舌舌手手耳耳 鼻鼻5仔细观察，感受，说说仔细观察，感受，说说你的发现，你的发现，你观察到的空气是什么样的？它你观察到的空气是什么样的？它有什么特点？有什么特点？小结小结 ： 空气是一种无色、无味、透明的气体。空气是一种无色、无味、透明的气体。 空气存在于我们周围。空气存在于我们周围。6 碎砖块、小卵石、粉笔、海绵里有空气吗？l 大胆猜一猜。l我来学做科学家l（动手做一做：动手实验证明你的猜

2、想。）7 温馨提示：温馨提示：l1、放石头和砖块时动作要轻；、放石头和砖块时动作要轻；l2、按顺序一个一个的放；、按顺序一个一个的放；l3、小心不要把水洒出来；、小心不要把水洒出来；l4、将观察记录表填好。、将观察记录表填好。8通过实验你得到了什么结论？l 空气存在于一些物体当中9l吹气球l1、按书上的方法把气球装在矿泉水瓶中。l2、吹一吹，试着把气球吹大。l3、为什么吹不大，猜猜谁在捣鬼？l4、你能把气球吹大吗？试一试，为什么？l5、怎样才能让我们看到空气跑出去了？再试一试。 活 动 二10通过吹气球活动，你得到了什么结论？l空气没有固定形状，空气要占据空间。11121 1、说说你的发现，你了解到的空气是怎、说说你的发现，你了解到的空气是怎 么样的？么样的？2 2、我们以后怎样做才能使空气更清新？、我们以后怎样做才能使空气更清新？13课堂总结 空气是一种无色，无味，透明的气体。任何东西只要有微小的空隙，就会有空气，空气无处不在。空气是地球上所有生物赖以生存的必要条件之一，因此我们要注意保护环境，保持空气清新。1

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