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文档简介

1、辛集镇联合校20152016学年上学期阶段性(期中)教学质量调研工作指导意见为了建立严格科学教学质量检测管理机制和办法,规范办考行为,全面提升教学质量,最大限度地发挥教学质量检测的杠杆作用,进一步完善教学质量评价体系,及时搜集与教学质量相关的数据,为学校科学决策和教学管理提供依据。特制定本次阶段性教学质量调研工作实施意见。一、指导思想阶段性教学质量调研以诊断性评价为目标,以促进学生全面发展为主导,通过阶段性教学质量调研工作,及时发现问题,分析矫正,总结经验,以帮助学校、教师调整教学思路,改进教学方法,研究学生学情,把握教学重点。为此,联合校制定阶段性教学质量调研工作实施细则,细化教学质量调研环

2、节和流程,严肃教学质量调研纪律,确保调研工作平稳有序进行。二、教学质量检测考查年级、科目及与时间(具体时间附后)一二年级测试语文、数学,三至六年级检测语文、数学、英语(含听力)、综合(科学、品社),音、体、美等非考试学科由联校组织相关人员进行考查。2015年11月17日上午:三、四年级:语文(60分钟); 数学(50分钟);英语(30分钟);综合(25分钟)2015年11月17日下午:一、二年级:语文(40分钟);数学(35分钟)2015年11月18日上午:五、六年级:语文(70分钟); 数学(60分钟);英语(30分钟);综合(25分钟)。英语学科包括听力部分,要求各单位每个考场都要配备录音

3、机,尽量不几个相同年级共用1部录音机。语文学科试题加大课外阅读及中华传统文化经典诵读的题量。各学校学生原校不动,教师统一调换监场。学生单人单桌。统一发放草稿纸。三、组织领导成立阶段性检测领导小组,各学校校长具体负责各检测点的考务工作,每校选一位学校领导成员,作为留守负责人,届时与带队校长结合,监督监场人员尽职尽责情况,协助检测点带队校长处理检测中的突发事件。辛集镇联合校阶段性测试工作领导小组 组 长:李立文 成 员:联校全体工作人员 八处小学校长四、测试前准备1.召开考务会议,学习县局下发的有关考试工作文件及相关要求,教育全体教职工统一思想,端正考风,严肃考纪,尽职尽责,听从指挥,步调一致,全

4、力协作,圆满完成任务。考前对学生进行安全教育和诚信教育,各校制定切实可行的安全领导小组和安全预案及联系电话。后附辛集镇联合校教学质量调研安全预案。2.考场设置:1-6年级全部在本校设考场,按室内准备,按年级、考号排场;每生1.1*1.3米见方(前后一定不能少于1.1米、左右一定不能少于1.3米,达不到者扣本场平均分),用白灰或粉笔画线(必须清晰),课桌一律靠左,三腿压线,桌凳一律左右靠墙、中间不少于两条过道。各校长要量出教室的面积,讲台及其两边除外,画出详细布置图,写清教室位置、长、宽、参考学生人数。布置图一份、各年级考场数、每场年级及学生数最晚17日号早集合时上交。考试时,各带队校长自带米尺

5、到考点后,先根据要求验看考场丈量面积,不符合规定的一律重新布置。注:凡是双班或合场的两班或不同年级只间要有分明的界限。设立考场禁区,充分利用小黑板书写考生须知、考试标语及利用黑板报等创设一些富有人文关怀的教学质量检测文化。联校考试安排、本校安全预案、考场分布图等有关材料放在显目处以备上级领导督考;3.各校提前准备好各班的学生成绩登记表,包括纸质和电子版。4.各考场门口要有几年级几班第几场标志,各年级从多少号至多少号,桌子上要贴上考号。考号按照从前到后,从右到左,从小号到大号,“S”形顺序贴好;学生桌上考号及考场标志必须规范醒目,由考务人员打印张贴。考场门外均放置2张桌子,以备学生存放书包等用品

6、。5.设保密室、考务室、安全保卫室、宣传室、医务室,张贴标志。医务室有专门医护人员值班。准备好哨子,以防停电无法准时报信号。6.桌洞朝前,桌洞内不允许放书。室内不得有与考试内容有关的张贴物及后黑板报不得有内容。16日下午4:00前各校长要按要求督促各班整理好考场。各检测点要搞好卫生打扫及考场清理,做到校内无垃圾、场内桌洞无杂纸,墙壁、黑板没有妨碍考试的挂图、报纸、字迹。7.联校巡视督导计分记录到学校的年终考核中,达不到要求的有一个班扣该校总评5分。8.各检测点分别设保密员2名,考试当日取题送卷,填写好取题、交题登记表。五、检测纪律1.安排好的监场教师不得擅自交换学校、组次,如若发现或出现其他后

7、果,责任一律自负,并通报批评。2.参与本晌考试活动的所有人员准时到达联校点名:一、二年级必于2015年11月17日下午1:00准时到达;三、四年级务必于2015年11月17日上午6:50准时到达;五年级务必于2015年11月18日上午6:50准时到达,六年级负责人7:00领取试题。各年级检测教师到达检测点后必须到考务室点名,并听从带队校长的安排,迟到者通报批评。对点名不到的教师,罚所属校长每人次50元考核分10分、教师本人20元并扣考核分2分;换监考视为作弊行为,罚所属校长100元考核分20分、当事教师50元并扣每位教师考核分10分。3.各类人员必须佩配相应标志,由各考点发放本考点所有人员的相

8、应标志。4.检测开始后,非检测人员不得进入考场,一经发现通报批评,如有作弊,一定严肃处理。 5、所有监考教师一律不准把手机带入考场,交由主考保存。六、考生须知:1.学生持学生证考试,一律放在课桌右上角,并于考前15分钟进入考场,按座位号入座。2.考生进入考场时,自带必须的文具用品,草稿纸由学校统一发放。3.考生要在试卷规定处填写考号。4.考试结束时间一到,考生应立即停止答卷,并将答卷翻放在桌上,坐在座位上不动待监考教师将答卷收齐、核查无误后,再有秩序地退出考场。.学生一律不得将书包、课本、笔记、小抄等带入考场,一经发现,该科试卷判零分。6.学生答卷,低年级用铅笔,中高年级用蓝黑色钢笔,答卷一律

9、不准使用改正纸和涂改液,作文一律不准加附页,违者扣该生10分。7.学生一律不得使用计算器。七、阅卷工作1.请全体教师自带红笔18日下午1:20准时到达中心小学阅卷。(杨勇校长安排阅卷场所及开水供应等工作)2.阅卷教师按照负责人分工,在阅卷教师组长的带领下,熟悉答案及评分标准,把握准确后再认真阅卷。要在每本第一份试卷所阅题号处签署姓名。每小题可划减分,得分都要填写在本题得分栏内和总得分栏内。3.阅卷点负责人把每学科教师的阅卷分工情况登记清,上交考点负责人。如出现错批、漏批现象,一定追查原因,视其情节严肃处理。4.如遇到学生没有做的题要在空白处打“/”;做错的要在错误处打“”;5.对低年级写话和中

10、高年级作文,要公正批阅,批阅时2人一组,每人阅每本的1/2。6.拆封前,组织教师复查,发现错误及时更正。拆封后,3-4人为一组统计成绩-填写成绩册。登分时必须一人读一人监督一人登分。每组登分教师要在登分统计表上签字备案。7.11月19日上午9:00到联校领取成绩册,上分、核查,需要核查试卷的下午按 考号 姓名 科目原成绩 等项目写清,以便核对。本单位成绩电子版下午前发到联校邮箱,以便及时核对。8.成绩册登记分数和等次。算出总分、平均分(各科均统计100%。)。9.学生学业成绩评定实行等级制。每个班学生的等级情况,分A、B、C、D四个等级,把一个班的学生平均分成4份,不能平均分的,前面等级的人数

11、要多。八、各类人员职责(一)监考人员职责1.预备铃响后,主监考负责去保密室领取试题,副监考组织学生入场(监场安排表中前者为主监考,后者为副监考)。入场后,副监考首先对学生提出如下要求:(1)不许带书包、小抄。(2)不许有传纸条、交头接耳等违犯考场纪律的行为。(3)逐个检查,并将学生携带的违禁物品收放在前台桌子上。2.拆封后,监考教师首先检查试题科目及份数是否有误;如果发现有误,主监考应立即向检测点负责人汇报,及时解决。3.发卷时间到,监考教师应及时发卷,由学生自前向后依次传递,切勿影响学生答卷时间。4.试卷发放完毕,监考教师指导学生填写考号等项内容,务必保证正确无误。5.36年级综合科检测时先

12、发英语试卷,英语检测结束时间到,先收起英语试卷,再发综合试卷但绝对不能影响学生答卷。6.检测开始后,各年级一律不读题、不解释,如字迹印刷不清,监考教师应给学生交代清楚,并写在黑板上。7.监考教师一前一后,不准吸烟,不准谈笑,不准看书看报,不准随意走动,不准随便离开考场,不准大声呵斥学生,以免影响学生答卷。8.终了铃响后,学生把试卷按页码顺序整理好,坐在自己的座位上不动,等待老师收卷;监考教师按序号从小到大依此收卷,杜绝倒放。试卷收完清点核实后,学生退场,主监考将试卷交考务室,然后去保密室取下场试题。9.监考教师在黑板上写上考试科目、时间、页数、题数、监考教师姓名。(二)考务人员职责1.考务人员

13、要服从考务组长的领导,装订前,必须检查试卷的排放是否按小号到大号,是否有倒放、错放现象,然后用订书机每试场装订一本,不足10份的合订到末本上。订书钉按正“6”反“5”均匀装订,两边并用“1”竖订封角。无误后一律用封面反贴住装订线。2、试卷按密封线装订好后,将试卷封面翻折,密封装订钉。(三)保密人员职责1.联合校设立保密室、保密橱,配备相应设施,保证两人双锁。保密人员吃住在保密室。因工作或生理需要,保密人员不得同时离开保密室,在保密室内保密人员不得带手机。2.保密员负责分发试题,试题分30份/袋和10份/袋,分发试题严禁拆袋重分,不得提前发放,试题一晌一发,并且要有发放记录。各学校要设立保密室保

14、密橱,保密橱配双锁,由2名保密人员坚守。3. 联合校保密人员于2015年11月16日下午2:00到崇文办事处联合校领取试题,取题时上交汇款条和保密人员登记表,领回后立即送保密室,存放到保密橱内,各考点保密员于考前一小时到联合校领取考试试题。4.保密人员于每场入场前15分钟将试题按场次分好等待主监考教师领取试题。5.保密人员将每场试卷收齐,存放到保密橱内,于每晌考试结束后将试卷送往联合校保密室统一保存。6.不得出现提前分发,泄密等现象。未结束考试,不得出现试卷离开考场等现象。(四)宣传人员职责1.宣传人员必须提前调好铃声信号的时间,并准确报时,还要准备哨子,以防停电。2.绘制,张贴本考点、考场示

15、意图。(五)安全保卫人员职责1.安全保卫人员负责检测点、考场的治安保卫工作,维持检测点秩序,负责师生的安全。2.检测前对考生进行饮食卫生教育及监督。3.检测前检查学校的一切安全措施。4.负责学生上、下楼梯有序,不追逐、打闹,不在危险地方逗留,不在场内大声喧哗、打闹、吃东西。每场前后要及时检查。5.检测开始后,保卫人员严禁非检测人员进入检测禁区,更不准进入考场。(六)后勤组职责1.检查装修考场的照明设施和门锁。2.检测点所需物品及时供应。3.确保饮水卫生安全。(七)医疗组职责1.负责检测期间考生及检测点工作人员的医疗急救等,对不能坚持答卷的考生,要向检测领导小组组长汇报,并通知家长,送医院治疗。

16、2.负责检测期间必须的药品及医疗用品的准备工作。九、建立成绩档案1.考试成绩等次应单独反馈给学生,并作为考察学生学业成绩的重要依据,及时准确的记入学生成长(综合素质评价)档案。2.学校和教师应对考试结果进行认真分析,了解学生知识掌握和能力发展情况,反思矫正日常教育教学的得失,不断改进教育教学方法,提高教育教学质量,写出各学科试卷分析。3.任何单位和个人不得以任何方式按考试成绩给学生排名排队并公布名次,学校不得以学生考试成绩作为评价或奖惩教师和学生的主要标准。教学成绩统计表填报到班、各学科教师。十、其他要求1、要高度负责试卷的保管、保密工作,参照考试手册执行。2、各类人员必须佩配相应标志。(主考

17、、副主考、监考教师、工作人员等)3、2015年11月20日上午11点前,各学校将表格材料电子版和纸质版上报联合校教研室,教研室负责整理汇总。11月25日上午11点前,上报县小学教研室。需要上报表格有:(1)20152016学年度*年级上学期阶段性教学质量调研成绩统计表(2)20152016学年度上学期阶段性教学质量调研班级分类统计汇总表(3) *乡镇*小学*年级学生成绩等级表(4) *乡镇*小学*年级学生成绩登记表上交县教研室材料要求:纸质版和电子版同时上交。分类装订成册且加封皮。学生成绩等级表和学生成绩登记表分年级各装订成6本。其它装成成1本。辛集镇联合校 2015年11月11日附件:辛集镇

18、联合校关于2015-2016学年上学期阶段性教学质量调研工作安全应急预案为确保2015-2016学年上学期阶段性教学质量调研工作顺利完成,确保全体师生在考试期间的健康与安全,防范安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发安全事故,切实有效降低安全事故的危害,做到“预防为主,防患未然”,保证考务工作各个流程顺利流畅,万无一失,根据上级有关要求,结合我镇实际,特制定本预案。一、指导思想根据教育局统一部署,坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切,务本求实,明确责任,安全无小事,责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等

19、突发事件的发生,尽一切努力把师生生命财产损失降低到最低限度。 二、考试安全应急领导小组组 长:李立文副组长:王子丰成 员:张道彬 靳华明 绳则臣 各校校长三、工作原则 1.坚持以人为本,师生生命安全高于一切的原则,稳定压倒一切的原则。 2.谁主管,谁负责的原则,预防为主,积极处置的原则。 3.冷静、沉着,积极主动和及时、合法、公正处理的原则。 四、工作目标 1.牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全自我防护能力。 2.完善安全规章制度,网络责任制度,做到早防范、早处置。 3.建立快速应急机制和应急处理机制,及时采取有效和果断的措施,确保校园秩序。 4.各班主任应根据本班实际情况制定考试应急预案,责任到人。五、具体要求(一)交通安全1.加强对学生的交通安全教育,增强安全意识,严禁搭乘无牌无照和无驾驶技术的、非客运车辆以及报废车辆。严格要求学生排好路队上下学。2.要求低年级学生家长接送,保证学生路上安全。3.按时组织学生参加考试,随时注意清点人数。考试完毕后,各班应负责清点本班人数,强调有关安全纪律,提醒及时回家。(二)饮食卫生安全1.教育学生:不买不吃不新鲜和腐烂变质的食品;不买无证摊

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