述职报告教案

1、述职报告教案述职报告教案 篇一： 中职语文 述职报告 教案 述职报告教案： 一、 教学目标： 1、知识目标： 了解并掌握述职报告的书写格式，内容和写法。 2、能力目标： 学会运用掌握的述职报告相关写作知识，写出符合规范要求的述 职报告。 二、 教学重、难点： 掌握述职报告的书写格式、内容要求及写法等知识，并能写出符合规范的“述职报告”。 三、 教法： 根据学生的实际，采用提问启发法，学生讨论法等教学方法，加深对写出符合要求的述职报告的重要性的认识，在课堂上，可先引导学生根据自身实际，用口头形式，谈谈自己上个学期或本学期一个多月以来，在学习方面情况进行回顾，并归纳“成绩”和“缺点”两方面的要点，

2、教师在此基础上指导学生在课后写一篇书面形式的“述职报告”，并加以简评。 四、 教学过程： 1、教师提示本文主要内容，并设计出若干问题，指导学生阅读重要段落内容。 1 .什么叫述职报告? 是向领导和群众陈述自己在一定时期内履行岗位职责、完成工作任务的情况，以及评述自己的成绩、问题、体会、设想等，它是总结、报告的一种特殊形式。因此它也是个人工作或学习情况的回顾，通过述职报告的形式，可使自己的工作或学习越来越好，并不断地得到提高。 2 .述职报告由几个部分内容构成? 它是“标题”“称谓”“正文”“落款”构成。 3 .述职报告的写法要求是什么? 标题写法要求： 三种写法： 直接写“述职报告”四个字；

3、全称标题，如“”学年学习情况述 职报告； 主题式标题，如“质量出效益”。 称谓写法要求： 即述职人对听众的称呼，如“各位同学”“各位代表”。 正文写法要求： 述职报告的的正文包括三部分内容。 （1）开头，又叫导语。包括现任什么职务，岗位职责是什么，对个人尽职情况的总体评估，这部分要写得简明扼要。 （2）主体，即述职报告的中心内容，主要从四个方面述职： 德政治思想素质，职业道德，工作态度等， 能工作能力，业务专长， 勤组织纪律性，工作积极性，出勤率等，绩 工作成绩。当然，写作这部分内容时，不一定要分条款地陈述，只要包括这些内容就可以了。 落款写法要求： 写明述职者单位或班级、姓名、述职报告写作日

4、期即可。 2、在学生讨论的基础上，教师小结： 希望同学们把本次课学习的“述职报告” 的写作知识，认真地加以理解和掌握，并在“述职报告”的写作练习中很好 地运用，写出符合自己实际情况的“述职报告”。 附： 参考板书 述 职 报 告 格式 标题 称谓 正文 落款 德 能 勤 绩 篇二： 语文教案述职报告 清城区职业技术学校 课时教学教案 篇三： 教学主任述职报告 范文 教学主任述职报告 尊敬的各位领导、老师，大家好： “未觉池边春草梦，阶前梧桐已秋声”。暮然回首，我深感“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人”。 首先，感谢一年来大家对我工作的关心、支持与帮助。感谢学校领导和各位同事为我提

5、供了许多学习锻炼的机会，使我逐渐成长，成熟。我认为作为一名称职的中层干部，就应该做到，甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务本求实，团结协作。正是由于得到了校领导和在座各位的关心、支持与帮助，才使我顺利完成了本学年的各项工作任务，再次深表感谢。 作为教学主任，我主要负责教学管理及健康中心、各业训队的管理等工作。承担着学校各类参观接待工作及全校大型文体活动和各种学校、部门交办临时工作。工作中力求做到正确定位，牢固树立两种意识，即重视合作意识，突出服务意识，当好主管校长、主任的助手，当好全体员工的排头兵。 重视合作意识： 作为一名中层干部，必须做到“上情下达，下情上晓”，起到桥梁沟通作用。在工

6、作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，使我部教学工作有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运转正常。 重视服务意识： 教学是服务，管理更是服务。公共资源部工作是琐碎而繁杂的，因此在平时工作中我坚持加强学习，弘扬正气；工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做得事情多不厌烦。我始终认为，一个人不论职务高低，能力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力量。我时常告诫自己要用工作中的以身作则来赢得教师的信任与支持，要以对待同事的态度谦和，和教师建立平等的合作关系，注重团结，容人容言，荣辱不惊来赢得大家的尊重。 回首一年，我部全体教师用辛勤和汗水、团结与奉献铸就了

7、学校的大发展。教师梯队建设、学科专业化发展、精彩纷呈主题鲜明的春季运动会、中考体育全市第 一、高中课改的实施、抗击甲流、搏击暴雪、校庆的辉煌等等数不胜数让我们共同体验过去、分享成功。 一、落实职责，抓好常规管理工作 1、团队建设： 作为主管主任认真落实工作职责，带好团队是首要任务。凡事坚持亲历亲为，经常深入一线和大家一起教研、备课、听评课，精心指导各教研组的学科建设，教师培养，建构不同特色的教学教研团队，为学生搭建综合素质广阔的舞台。树立了公共资源部在全校及社会不可撼动的地位。一批年轻骨干教师在公共资源部大团队历练下脱颖而出。由于公共资源部对内对外活动多，临时工作多，和全校各部协调接触工作多，

8、因此对团队的凝聚力、战斗力和教师素质要求极高，我们秉承着本部光荣传统，为打造精品团队而努力，开创了石外课改的崭新局面，已成为学校的窗口单位。 2、场馆管理： 我部负责图书馆、实验室、网络中心、科技馆、植物园、体育馆、乒乓球馆、健美操 管、体操馆、艺术馆、田径场、篮球场、排球场、器材室、健康中心等十多个教学场馆，几十个功能教室的使用及管理工作。各场馆教师除去教学及本职管理工作外，承担了大量场馆参观、安全、保洁、维修等工作。成了学校重要的示范窗口，得到了社会各界的大力赞扬，为学校争得了赞誉。为此全体教师付出了极大的心血和劳动。 二、突出特色，抓好校本课程改革 立足专项教学，推动体育、艺术、综合实践

9、及综合学科的校本课程影响力，最大限度使学生受益。体育、艺术、综合实践、综合学科已成为我校特色鲜明的办学优势。 1、专项教学： 在已有课程改革成果的基础上，带领24科专项教师深入研究课程改革的发展方向，探索校本课程的创新思路，深入学习高中新课改理念，摸索四环节教学模式。在“三分”教学的基础上，制定了专项分层教学模式、课堂实施模式，对国家课程及校本课程进行了有机的科学的整合，创新出一整套符合我校办学特色的教学及评价体系。办家长满意的素质教育，使学生至少掌握2-3项体育技能和1-2项艺术科技才艺。 2、教育科研： 教学发展科研领先，为扩大校本课程的影响，深入研究高中新课改和选修课体系及学分管理办法。

10、立足于学科建设，充分发挥学科主任及教研组长的核心引领作用，积极营造浓厚的教科研氛围，以篮球专项为范例，整合修改完善学科指导意见，教科研成果显著。 三、创新活动，提高学生综合素质 1、圆满完成了全市中考高水平运动员资格认定和体育中考工作。我校有31名初三毕业生获得中考加20分资格，中考体育满分30分，我校平均分2 8.84，优秀率达96%。全市第一。高二学生体育会考得达标率为100%，期中得a率为65%。 2、科技创新探索者获奖情况： 我校共上报市“探索者”杯科技创新作品大赛298件作品，其中获得一等奖103名，二等奖89名，三等奖106名，获得中考加5分资格103人。交响乐团23名同学获维也纳

11、音乐节最佳表演奖。 3、田径队参加了区中学生田径运动会，获得高女团体第一名，高男团体第三名，初男团体第二名，初女团体第三名的好成绩，参加了高中全国青春健身操、啦啦操比赛获全市两个第一名，参加了全国健美操比赛获单项第三名好成绩。参加了河北省青少年田径冠军赛，共夺得3枚金牌、3枚银牌、4枚铜牌，其中我校运动员周兆宇获得200米第一名同时打破了河北省青少年200米最高纪录，为学校取得了多项荣誉。乒乓球队获09年全市团体冠亚军。 4、成功举办了以“绿色与环保同在，健康与文明同行”为主题的春季运动会，突出了三大特点： 一是主题鲜明， 二是全员参与， 三是为学生专项学习、五小活动成果搭建了展示的平台。 5

12、、健康研究中心教研组的成立标志者视力干预工程、学生体质健康研究、心理辅导、体能指导等关系学生终身健康的各项工作纳入正轨，学生受益面积覆盖全校。 17人次获市级以上优秀论文一等奖。 四、拓展延伸，为更多教师搭建发展平台 将我校课程改革的经验、成果、影响力积极向各层面拓展延伸，为广大教师创造条件，搭建业务发展的平台，一年来积极与教育行政主管部门及省市教科所河北师大的领导及专家增进沟通为教师争取了各种展示机会。得到了各级领导的大力支持。经过全体教师的不懈努力分别取得了优异的成绩。 五、展望 我们将继续规范常规管理工作，打造精品团队，弘扬三爱教育，创建和谐校园，抓好学科建设和教师梯队建设。在高中课改四

13、环节高效课堂实施的起步之年，我们将继续锐意改革积极进取，不辱使命。 回首看来，感到自己距一名优秀的中层干部标准还有一定的差距，还有很多工作做的不够细致，不够扎实，不够深入。我为在服务方面做的不能够令大家满意而反思和自责，在工作中仍有缺点和不足，工作艺术和水平还需进一步提高，在今后的工作中，我将努力克服和改正。 “矢之教育图宏业，为花欣作落泥红”。新的一年我将以 “坚信、坚持、无悔”为自己的工作信条，以更加饱满的热情和积极的状态投入到工作中，为创建一个素质教育与教学质量双赢的名校而努力。 最后忠心的祝愿在座的各位领导和老师在新的一年里工作顺利，心情愉快，家庭幸福。 谢谢大家！篇四： 教师述职报告

14、201x-201x (一) 述 职 报 告 （201x201x学年度） 201x201x学年，我主要承担了四项工作： 一是六 （5）班的数学教学工作； 二是负责数学教研组工作； 三是协助做好总务后勤工作； 四是负责学校国际象棋特长班训练工作。一年来，在学校行政的正确领导下，本人全面完成了各项工作，取得了较好成绩，现将一年来自己思想、学习、工作的情况汇报如下： 一、思想学习方面 一年来，本人认真学习党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，深刻领会十七大报告和三个代表的重要思想，深入学习实践科学发展观。遵守学校的各项规章制度，按时出勤，不迟到早退，努力完成各项工作任务。 1、积极参加政治学习和业务学

15、习，不断提高思想觉悟和业务水平。除按时参加每周的政治学习和业务学习外，政治上积极参加第二批深入学习实践科学发展观活动，不断用科学发展理论武装自己。今年五月份，我又向学校党支部递交了入党申请书，希望加入党组织磨炼自己。在教育教学方面，做到认真钻研教材，虚心向同事们请教，珍惜各种学习机会，积极参加校内校外听课研讨活动，不断提高自己的业务水平，本学年度听课50余节，上学期还到东村中心小学开展送教下乡活动，并做了明确算理、形成技能、培养习惯计算教学专题讲座。 2、爱岗敬业，尊重同事，服从领导，顾全大局。工作中，关爱学生，遵守教师职业道德规范和学校规章制度，爱岗敬业，为人师表。一切以学校利益为重，尊重领

16、导，尊重同事，与老师们和睦相处，不拉帮结派，不说不利于团结的话，不做有损学校和同事声誉的事，个 人利益服从集体利益。按照学校的布置和阶段性中心工作做好本职工作，维护学校利益，关注学校发展 二、工作方面 本学年中，本人虽然所承担的工作较重，但在班子成员和老师们的支持帮助下，还是较好地完成了各项工作，取得了一定的成绩，得到了学校和同事们的认可。 1、认真抓紧抓好教育教学工作。本学年，本人承担了六 （5）班的数学教学工作，我深知毕业班的工作责任大、任务重，所以在教育教学方面一直抓得很紧。耐心地做好学生的思想工作，尊重和爱护学生，平等对待每一个孩子，对学生严而有度。教学中，尽管有时因为各种其它工作与教

17、学工作冲突，但只要有机会，仍能通过其它时间或形式抓紧抓好，并在提高课堂效率上下功夫，做到教学中心工作不放松。辛勤的付出还是得到了较好的回报，从学校抽测和期末检测来看，本人任教的六 （5）班教学成绩一直居年级前列。一年来，本人共在兴国教育等教育报刊发表文章4篇，指导学生2篇，另有3篇论文在省级比赛中获奖，其中取长补短、灵活运用、追求实效信息技术与直观教具在数学教学运用中的实践思考在201x年10月省教育学会201x年学术年会上获一等奖。 2、努力做实做活数学教研工作。这一年的数学教研组工作在数学组老师的支持下，紧紧围绕一个“实”字开展活动。创新教研形式，丰富研讨内容，突出青年教师培养，落实教学常

18、规，积极组织参加教学竞赛。上学期，重点抓住“计算教学”这一专题，开展了两次“计算教学”专题研讨，并将研讨成果在兴国教育做了一个专版，开展了每天十分钟计算训练，组织了一次全校计算能力比赛，使我校学生以计算能力为重点的数学双基得到大幅度提高。本学年内与学校数 学课题组老师一起，全面完成了数学课题信息技术与直观教具在小学数学教学中的实践研究结题工作。在工作中，本人能身先士卒，积极参加学校教科研竞赛，在201x年春季学校青年教师教学比武暨案例点评比赛中获得二等奖。 3、积极协助做好总务后勤工作。 一是认真做好分管的综治、继续教育等工作； 二是配合做好总务处日常工作，如财产管理、卫生管理、计划生育工作、

19、后勤保障工作等； 三是协助做好其他学校中心工作，如校园文化建设工作，科学发展观教育活动等等。 4、大力做好特长班教学和参赛工作。“三棋”是我校素质教育的一大亮点和特色，其中国际象棋特长班由我负责教学。在去年全县“俏丽佳人”杯中小学生棋赛中，我校国际象棋队包揽了小学组男女团体总分两个第一名，四个单项第一名中有三个被我校获得，并有11位同学在这次比赛中获奖，为学校争得了荣誉，也为学校的活动竞赛贡献了自己的力量。 俗话说，“金无足赤，人无完人”，尽管自己在工作中兢兢业业，踏实进取，但由于主客观因素的制约和能力、水平的有限，工作中也还有一些做得不够的地方，如自我学习的力度还不够，工作创新的动力不强，作

20、为学校的班子成员，如何站在学校这个更高的角度来思考问题和开展工作还有待提高，处理问题的方法和艺术还要提高，工作的效率还要提高。 总之，成绩的取得是领导关心、同事支持的结果，存在的不足也会激励自己不断努力学习。在今后的工作中，我将扬长避短，以更加敬业、务实、严谨的工作作风严格要求自己，坚定信心、虚心请教、锐意进取，不断为教育事业和实验小学的发展贡献自己的力量。篇五： 201x-201x学年述职报告 述职报告 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好。 已经过去的一年，是我们工作忙碌的一年；同时，也是成绩显著的一年。一年来，我们全体教职员工团结协作、群策群力、不断进取，学校取得了骄人的成绩。在此向全体教

21、职工致以最衷心的感谢！现将一年来所做的主要工作向全体教职工作以汇报，并接受教工的民主评议。 一、制度细化重落实 一年来，我积极参加政治学习，坚持依法治校、以德治校。要求自己扎扎实实工作，兢兢业业治校，为办好人民群众满意的教育而努力。日常工作遵章守纪，以身作则。上操、值班、听课、检查、参加分类推进会、行政会，我都严格按规定提前做好准备，准时到场，积极参与。 为了进一步细化学校管理，我落实了具体责任。采用了“纵横双管”的管理方式，横向上各级包级领导分管教学、纪律、卫生，责任明确，建立了具体的实施方案，严格管理。纵向上各领导各司其职，这样双管齐下，目的在于督促教学常规的落实，确保了教学全程管理的顺利

22、开展。学校完善和支持教代会、工会等群众组织，按规定召开教代会、校务委员会，决策民主。完善了教研组、备课组评价机制，建立了教学质量与评优、评先、职称聘任联动机制，构建了科学合理的激励机制，增强了学校管理工作的针对性和有效性。 二、 落实研修图进步 经过不间断地学习思考及与其他领导、教师探讨，我结合原来的工作实际，逐渐形成 “转变教师观念，将校本教研经常化”的完整思路。具体工作主要体现在以下几点： 1、严格按照计划，教研工作检查到位。力求简化教师研究的形式要求，强 化教师研究的实际行动。每周每个教研组都会安排一节公开课，每学期一个备课组都会组织一次课堂观察活动。教研室具体安排，要求本组教师必须全员

23、参与，活动按计划具体安排，注重细节，从基本环节做起。每周一次教研活动，每次活动过程有记录。分管领导通过深入年级组和教研组，定期召开师生座谈会、质量分析会、家长会，总结经验，确定目标，找出差距，夯实基础，实现了“消灭极差率，减少不合格率，提高平均分”的目的。 2、促进教师专业成长。学校每周一次全干会，一次班主任例会。校长、各级领导、各处室领导利用这些机会，加强对教师进行指导和培训。学校根据需要组织优秀班主任多次参加国家级教育专家的培训，还多次邀请专家进校园做报告。 12年8月暑期培训期间我校邀请市教研所郭九胜老师到我校进行了“课题研究”专题培训会。 12月，邀请北京四中网校南京分校校长岳鑫老师为

24、全体班主任做了如何做一位成功的班主任的报告。专家来校作报告，帮助教师解决了在教育教学改革中遇到的难题，为教师教育教学的创新提供有力的支撑。 3、有效开展课题研究。我校通过年级组、备课组、个人等形式有目的、有计划地开展课题研究。201x-201x学年我校共有十八个校级课题，四个省级微型课题，一个区级课题立项。这学期学校承接了省级课题的子课题区域减轻中小学生过重课业负担学校变量的实践研究，多次召开课题组会议，并完成的前期的调查研究工作，及时地进行阶段性总结。 4、大胆探索课堂观察模式、磨卷模式。从上学期开始，我校的各个备课组都开展了课堂观察活动，观察者规范而有序的进行课堂观察活动，避免了听评课活动

25、流于形式，从而使课堂观察更加专业，也逐步成为了我校校本研修的特点。教研室利用月考出题的机会展开磨卷活动，提前安排，确定一人命题，备课组统一做题，评估学生情况，把握难易，逐题讨论，确定命题。形成了民主、 科学、竞争、协作的研修氛围，增强了教师的合作意识、反思意识、学习意识，促进了教学教研的正规化，全面地提高了教师的整体素质。 三、建构科学德育体系 1、发展第二课堂，活跃校园文化活动。面对个性迥异的学生，面对生源的转变，面对新课改提出的全面推进素质教育，我们转变教育观念，重视发展第二课堂，组织了体育队、书画社等团队，由专业教师带领学生进行辅导，培养兴趣、发挥特长、挖掘潜力。北极星校刊长期征稿，本学

26、年学校共开展了四次大型征文活动，每月学校都会组织一次大型的集体活动，这些活动真正达到了增强体质、陶冶情操、提高凝聚力的目的，体现了学生健康向上的良好精神风貌，促进学生全面发展。 2、打造具有时代精神的校园文化、班级文化。为了创设校园文化氛围 ，营造健康优美的校园文化环境，我校从净化、绿化、美化入手整治校容校貌，设计和规划校园环境建设。平时比较重视激励教育、自我教育、以及家校共建，高考前召开“誓师大会”，高二学生举办“成人仪式”，各级召开家长会。每周一次主题班会，每月必换的高考励志标语，让学生信心备增，也为班级文化确定了昂扬的基调。 3、坚持开展班主任论坛活动。每年一次的班主任论坛活动为班主任们

27、提供了交流经验，探讨疑难的平台，每次论坛活动讨论都非常热烈，案例分析、困惑疑问、心得体会都有所涉及，有利于促使年轻的班主任注意方法，大胆管理，全面提高了班主任教师的管理水平及协调能力，使班主任们能充分发挥言传身教的作用。 4、坚持把校园安全稳定放在重中之重。学校本着“安全责任重于泰山”的原则，制定了比较完善的安全工作规章制度，成立了校园巡逻小组，健全了值 周制度，加强门卫管理，加强了值周检查，每周六放假领导带头到校门口、路口值班，以防意外交通事故发生。学校定期组织刀具排查，灭火演练，防震演练，增强了防范意识，预防了重大安全事故的发生。并印发告家长的一封信，还与家长签订了安全责任书。各级与班主任

28、签订班级安全工作责任书要求班主任必须及时做好工作记录，强调“学生矛盾排查无小事”。学校还通过法制报告会、专栏板报、升旗仪式、校园广播、班团会等形式教育学生遵守社会公德，遵守学校规章制度，遵守交通规则，树立安全意识。3月25日，“全国第十七个安全教育”日学校通过安全教育专栏进行了及时的宣传教育。形式多样的主题活动，弘扬了正气，形成了文明和谐的校园新风尚。一年来，我校未发生一起重大不安全事故。 5、重视对学生进行心理疏导。为了培养学生良好的心理品质和健全人格，每次月考后班级分类推进会上都要求各科教师交流特殊学生的表现，分析其心理动态，并作为分类推进的主要对象。责任教师要注意方式方法进行及时到位的心理指导和学习方法的指点。学校还聘请陕西师范大学、渭南