九年级科学上册 第5章 第1节 物体的内能课件2 华东师大版[共15页]

1、13:18砂砂纸纸砂砂纸纸113:18用砂纸裹住铜丝，用砂纸裹住铜丝，用力来回摩擦铜丝，用力来回摩擦铜丝，将摩擦过的铜丝接将摩擦过的铜丝接触皮肤，感受触皮肤，感受铜丝铜丝的温度的温度，判断，判断铜丝铜丝内能内能的变化。的变化。结论：克服摩擦做功，铜丝温度结论：克服摩擦做功，铜丝温度 表明铜丝内能表明铜丝内能 升高升高增大增大213:183在一个密闭的厚壁玻筒的底部，放张火柴在一个密闭的厚壁玻筒的底部，放张火柴擦过的火柴盒侧纸，当迅速压下活塞时，擦过的火柴盒侧纸，当迅速压下活塞时，仔细观察筒中仔细观察筒中纸张发生了什么变化纸张发生了什么变化。增大增大升高升高增大增大纸张燃烧纸张燃烧1现象：现象：

2、2分析：活塞压缩气体做功时筒内气体分析：活塞压缩气体做功时筒内气体温度温度 ，表明筒内气体内能，表明筒内气体内能 。3结论：压缩气体做功，气体内能结论：压缩气体做功，气体内能 4在玻璃气缸内装少许酒精溶液，用橡在玻璃气缸内装少许酒精溶液，用橡皮塞塞住一端，另一端迅速将气体压皮塞塞住一端，另一端迅速将气体压入气缸，注意观察入气缸，注意观察橡皮塞的变化橡皮塞的变化，和，和玻璃气缸内玻璃气缸内气体的变化气体的变化。51现象：现象：2分析：分析： 对活塞做功，缸内气体温对活塞做功，缸内气体温度度 ，气体液化，表明气体内能，气体液化，表明气体内能 。3结论：气体对外做功，内能结论：气体对外做功，内能减小

3、。减小。活塞弹出，缸内产生白雾活塞弹出，缸内产生白雾气体气体降低降低减小减小6分析：加热过程中，铜丝分析：加热过程中，铜丝 热，铜丝热，铜丝温度温度 ，表明铜丝内能，表明铜丝内能 。增大增大吸吸升高升高713:18分析：冷却过程中，铜丝分析：冷却过程中，铜丝 热，铜丝热，铜丝温度温度 ，铜丝内能铜丝内能 。冷水。冷水 热，热，冷水温度冷水温度 ，冷水内能冷水内能 。放放降低降低减小减小吸吸升高升高增大增大热传递热传递热从热从 温温物体转物体转移到移到 温物体温物体热量热量:热传递过程中所传递的能量热传递过程中所传递的能量高高低低单位：单位：焦耳焦耳8通过导热物质传递热量的方式叫通过导热物质传递

4、热量的方式叫热传热传导导9通过气体通过气体或液体的或液体的流动传递流动传递热量的方热量的方式叫式叫对流对流10通过电磁辐射传递热量的方式叫通过电磁辐射传递热量的方式叫热辐射热辐射11下利现象用什么方法改变物体内能的下利现象用什么方法改变物体内能的（ 选择选择做功做功或或热传递热传递 ）A锯条在石块上摩擦，锯条发热；锯条在石块上摩擦，锯条发热；B热铁块投入冷水中，铁块温度降低；热铁块投入冷水中，铁块温度降低；C一壶水放在地上，开水变为温水；一壶水放在地上，开水变为温水；D用锤子反复击打铁片，铁片温度升高；用锤子反复击打铁片，铁片温度升高；E水从高山上落下，水温稍有升高。水从高山上落下，水温稍有升高。 课堂巩固课堂巩固做功做功做功做功做功做功热传递热传递热传递热传递12如图所示，把一个底端密闭的薄壁金属管固定在桌上，管里放一些酒精，管口用塞子塞紧，用绳子在管外绕几圈并迅速地来回拉动，一会看到塞子被弹起，管口产生大塞子被弹起，管口产生大量白雾，管壁发烫。量白雾，管壁发烫。 1 1拉动绳子克服摩擦做功，是将机械能转拉动绳子克服摩擦做功，是将机械能转化为化为_能。能。 2 2请选上述一个现象，请选上述一个现象，说说产生此现象的原因。说说产生此现象的原因。 内内13加热过程中，水剧烈沸腾，你觉地可能出现哪出现象？请解释出现此现