2014级2015年秋半期模拟物理卷

1、2014级2015年秋半期模拟物理卷一选择题（共15小题）301汽车站并排停放着两辆大客车，甲车突然相对地面向后行驶，乙车仍相对地面静止，这时乙车上坐在座椅上的乘客却觉得乙车在向前行驶则该乘客选择的参照物可能是（）a乙车b甲车c房屋d树木2 2013年6月20日，女航天员王亚平在中国首个目标飞行器天宫一号上为青少年授课下列说法正确的是（）a王亚平讲课的声音是通过声波传回地球的b王亚平讲课的声音很大是因为她的声音频率很高c王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的d在太空讲话声带不振动也能发出声音3如图所示，在“探究声音产生的原因”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开

2、下列说法中正确的是（）a说明音调越高，乒乓球被弹开的幅度越大 b说明发声体在振动c便于分辨出音叉振动发声时的音色是否相同d便于分辨出音叉振动所发出的声是次声波还是超声波4声音从空气传到水中，它的传播速度将（）a变大 b变小 c不变 d不能确定5如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置下列说法正确的是（）a通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率b多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法c钢尺伸出桌面越长，振动越快d物体振动的快、频率高，发出的声音音调高6广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响为了使双方的利益都得到尊重，和

3、谐相处，你认为采取下面哪种方法是有效、合理的（）a住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩 b禁止广场舞活动c跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机 d住宅楼内安装噪声监测装置7如图，四个声现象中，哪两个可以用相同的声学知识解释（）a甲和乙b乙和丙c丙和丁d甲和丙8下列说法中正确的是（）a声音在真空中的传播速度为340m/s b住宅安装双层真空玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响c“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高d市区内“禁鸣喇叭”，采用的是在声音传播过程中减弱噪声9如图所示，下列图象能反映水沸腾过程的是（）abcd10在卫生间里洗过热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过了一段时间镜面又

4、变得清晰起来，镜面上发生的这两种现象的物态变化情况是（）a先汽化，后液化 b先液化，后汽化c只有液化 d只有汽化11对下列现象的成因解释正确的是（）a早春，河中的冰逐渐消融熔化b盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”汽化c深秋，清晨的雾在太阳出来后散去液化d严冬，玻璃窗内壁结了一层冰花凝固12日晷仪是古代人们可用来计时的一种工具，通过观察直杆在太阳下的影子所在位置可知道时间，如图日晷仪计时利用了光的 （）a反射 b折射 c直线传播 d色散13生活中常见到各种光现象，其中属于光的反射现象的是（）a透过树丛的光b海市蜃楼c手影d水中倒影14如图所示，入射光线与平面镜成40角，则（）a入射角是40b反射

5、光线与镜面夹角是50c反射光线与入射光线的夹角是100d入射角增大5，反射角增大1015光学实验课时，小叶用激光灯对着光滑的大理石地面照射，无意中发现对面粗糙的墙壁上会出现一个明亮的光斑，而光滑地面上的光斑很暗，对此现象解释较合理的是（）a地面吸收了所有的光 b墙壁对光发生漫反射c地面对光发生漫反射 d墙壁对光发生镜面反射二填空题（共13小题）4216如图所示，小红背着书包站在匀速上行的自动扶梯上随着扶梯一起上行，在上行过程中：以自动扶梯为参照物，小红是_的；地面是 的。17甲乙两车运动的st图象分别如图 （a）（b）所示，以甲为参照物，乙是_的（选填“静止”或“运动”），甲，乙各运动8米，所

6、用时间相差_秒。18用刻度尺测量一木块的长度，如图所示，测量值是_cm，分度值是_mm19（1）图2中，温度计的示数为_；（2）图3中，汽车速度表示数为_km/h20如图是一小球从a点沿直线运动到f点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次，分析照片可知：小球从a点到f点共运动了_cm的路程，小球从b点到f点的平均速度为_m/s21两辆汽车在同一平直公路上同时出发，其位置x与时间t的关系如图所示由图象可知，甲车的速度为_m/s，当t1=50s时，甲、乙两车相距_m22海拔两千米以上的瓦屋山森林公园享誉世界，一场夏雨过后，薄雾缭绕，茶香悠悠，让人心旷神怡“薄雾”是_（填物态变化名称）形成的；

7、瓦屋人家沏清茶所用沸水的沸点_（填“高于”、“低于”或“等于”）10023 2011年春季以来，长江中下游地区遭遇罕见的旱灾进入夏季以来，气温的升高加剧了旱情，这是因为气温的升高_ _（选填“增加”或“减小”）水的蒸发为了节约用水，果农们利用了滴灌的方法给果树浇水，如图，把水滴入果树下的土里，这是利用_ _（选填“增加”或“减小”）水在地面的表面积来减小水的蒸发24在做“观察水沸腾”的实验时，（1）a组同学用的是如图甲所示装置，他们测出的水温将偏_ （选填“高”或“低”）（2）图乙是b组同学在实验某时刻温度计的示数，此时水的温度是_（3）b、c两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用

8、的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图象如图丙所示分析图象可知：水的沸点是_，当时的大气压_ （选填“”、“”或“=”）l标准大气压；b、c组得到b、c两种不同图象的原因可能是水的_不同（2）探究平面镜成像特点：实验中，用_代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到a蜡烛像的同时也能观察到_，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题；在探究活动中对玻璃板放置的要求是_；点燃a蜡烛，小心地移动b蜡烛，直到与a蜡烛的像_为止；进一步观察a、b两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物对应点的连线与玻璃板_得到如下实验数据：实验次数123物距/cm51015像距/cm51015结论：平面镜所成的像和物体到镜面的距离_问题讨论：如图，把纸板nof_，在nof面上不能观察到反射光线，这说明：在反射时，反射光线、入射光线和法线在_三解答题（共2小题）26如图所示，是一个物体的路程和时间的关系图象，由图中可知，在前10s内，这个物体通过的路程为多少m？它在前30s内的平均速度是多少m/s？27、如图，a、b两地相距4km，mn是与ab连线平行的一条小河的河岸，ab到河岸的垂直距离为ad=3km，小军要从a处走到河岸取水然后送到b处，他先沿着垂直于河岸的方向到d点取水，再沿直线db=5km到b处若小军的速度