




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、三角形与高阶等差数列宁夏中卫中学 麦兴旺一、 杨辉简介杨辉是我国南宋末年的一位杰出的数学家,他在“垛积术”、纵横图以及数学教育方面,均做出了重大的贡献。他是世界上第一个 排出丰富的纵横图和讨论其构成规律的数学家。杨辉一生留下了大量 的著述,他编著的数学书共五种二十一卷。 他非常重视数学教育的普 及和发展,为初学者制订的习算纲目是中国数学教育史上的重要文 献。杨辉在详解九章算法一书中还画了一张表示二项式展开后的 系数构成的三角图形,称做“开方做法本源”,现在简称为“杨辉三 角”。杨辉三角是一个由数字排列成的三角形数表,一般形式如下:11 11 2 11 3 3 11 4 6 4 11 5 10
2、10 5 11 6 15 20 15 6 1法国数学家巴斯加在 1654 年的论文中详细地讨论了这个图形的性质,所以在西方又称“巴斯加三角”二、 杨辉三角的性质1、 杨辉三角的产生(1)、由 11 的 n 次幂的各位数字(不含进位)与杨辉三角中的各数字完全相等即杨辉 三角是 11 的幂按错位相加不进位的方法依次从小到大排列而成的图形。如下图:1(110)1 1(111)1 2 1(112)1 3 3 1(113)1 4 6 4 1(114)1 5 10 10 5 1(1155)1 6 15 20 15 61 (1166)(2)、(a+b) n的展式的系数1(n=0)1 1(n=1)1 2 1(
3、n=2)1 3 3 1(n=3)1 4 6 4 1(n=4)1 5 10 10 5 1 (n=5)1 6 15 20 15 6 1 (n=6)2、 杨辉三角的性质(a+b) r的展开式的系数排列如下1(r=0)11 (r =1)1 2 1 (r =2)1 3 3 1 (r =3)154641010520156(r =4)(r =5)(r =6)rcm(r=m)1 c(r=n+1)1 c 1 c 2 3n 1 n1 c 2n n1 2 n 1 c n 1 ccncn1 cnc(r=n-1)(r=n)1与二项式定理的关系:杨辉三角的第n行就是二项式展开式的系数列。cj。2对称性:杨辉三角中的数字左
4、、右对称,对称轴是杨辉三角形底边上的“高”即。3J jcn =cn41+cn1。cn+c; + c 2 + c n杨辉三角中的高阶等差数列+ c n1 + c n=2n结构特征:杨辉三角除斜边上1以外的各数,都等于它“肩上”的两数之和,即n=1n=2n=3差分数列:数列相邻项的差称为数列的差分,由数列的差分所组成新数列称为差分数列如数列,如a1 ,a 2 , aan 的差分6 , b 2, b bn(b n = a n 1 -a n)称为一阶差分数列;由 b1 , b 2 , bbn -差分组成数列c1 , c 2 , c6称为二阶差分数列;1 3 3 1 (5)1 4 6 4 1 (6)1
5、5 10 10 5 11 6 15 20 15 6 1把斜行(1)中第7行之前的数字相加得1+1+1+1+1+1+1=6把斜行(2)中第7行之前的数字相加得1+2+3+4+5=15(一阶)把斜行(3)中第7行之前的数字相加得1+3+6+10=20(二阶)把斜行(4)中第7行之前的数字相加得1+4+10=15(三阶)把斜行(5)中第7行之前的数字相加得1+5=6(四阶)7行中的数字对比,我们发现它们是完全相同的。将上面得到的数字与杨辉三角中的第i个数是斜行即:杨辉三角中有第i斜线的前n个数的和等于第i+1i-1中前n-1个数之和.斜线的第n+1个数;1+1+1+1 + + 1= c;1+2+3+
6、c 1n=c n ;23+ C n = Cn ;1+3+6+10+1+4+10+20+ c 3 = c4 ;C r + ;1+c;2+cn 1=cn1(r=1,2,3,)(*)公式(*)为杨辉三角的首项为1的 r阶等差数列求和公式。cn 1为通项公式cn1为前n项和的公式。四、一般高阶等差数列的通项公式及前n项的和设an为一 r阶等差数列,现给出它的通项公式和前n项和的公式;1、 求r阶等差数列的通项公式设a1 ,a 2, aan为一 r阶等差数列,现用逐差法求通项公式;各阶差分数列一阶6,b2 , bbn-(b n =a n 1 -an)二阶C1,c2 , c-(c n =b n 1-bn)
7、三阶,m2 , m(mn =c n 1-cn)设 di 为各阶差分数列的首项,则有d1 = b 1= a 2 - a 1d 2 = c 1= b 2 - b 1则 d2 = c 1= b 2 - b 1 =( a-a 2 )- (a 2 - a 1) =a-2 a 2 + a 1d= m 1= c 2 - c 1 则 d= m1= c 2 - c 1=(b-b 2)-(b2- b 1)=( a 4 - a)-( a-a 2 )-( a-a 2 )+( a 2 - a 1) = a 4 -3 a+3 a 2 - a 1由此可推定 d 4 = a 5-4 a 4+6 a-4 a 2+ a 1d r
8、 =ar 1-c 1rar +c;ar 1-+(-1)r + a 产常数d r 1=0而 a2 =ar + b r= a r+ d ra= a2 + b 2 =( a 1+ d 1)+( b 1+ c 1 )= a 1+ d 1+ d 1+ d 2 (c 1= d 2 )= ar+ 2dr + d 2a 4= a+ b= (ar+ 2dr + d2)+( b2+ c2)=(a r+ 2dr + d2)+( br+ cr)+( cr+ mr)= ar+ 2dr + d 2+ dr+ d 2+ d 2+ d= ar+3 dr+3 d2+ d由此可推定a5= a r+4 d r+6 d 2 +4 d
9、+ d 4ar= a r + c r d r +c; r d 2 +c; f dr 2+ d r r所以通项公式an= a i+c1 r d r+cn r d2+cn r d r r+cn r d r(dr r=0)2 、高阶等差数列的前 n 项和公式设ar ,a 2 , aan为一 r阶等差数列, ar+ a 2+ a+ an现构造一 r+r 阶等差数列一阶ar ,a2,aa.二阶br , b2,b bn (b n =a n r-an)三阶cr , c2,c Cn (c n =b n r-bn)四阶mr , m2,mmn(mn=c n r-cn)0, ar, ar+ a 2, ar+ a2+
10、 a,各阶差分数列设D i为各阶差分数列的首项,则有D 1 = ai , D2= d ! , D3= d 2,Dri= dr , Dr 2= d r 1=0由前面通项公式知 a1+ a 2 + a+ a n是该数列的前n+1项,所以,a1 + a 2 + a+ a n = 0+ c: d 1 + c n D 2 + c n Dr +c n 1 D r 1=c:ai + c 2d!+c:d2+ c:dr i+ c : 1dr设 Sn = a 1 + a 2 + a+ a n 贝U a1 , a2, aan前 n 项和公式为Sn 二 C:ai+ cd!+ c 3d2+ c ndr 1+ c n 1
11、dr (出“)例1、求高阶差数列 1, 7, 25, 61, 121, 211,的通项公式和前n项 和公式解:一阶6, 18, 36, 60, 90,二阶 12, 18, 24, 30,三阶 6, 6, 6,所以该数列是三阶等差数列a1 = 1, d 1 = 6, d2 = 12, d= 6, d4 = 0an = 6+6( n-1)+6( n-1)( n-2)+ (n-1)( n-2)( n-3)=n3-n+1S n=n+3n(n-1)+2n(n-1)(n-2)+ n(n-1)(n-2)(n-3)/4 检验 a5 = 125-5+1 = 121 s5=5+60+120+30=215例 2、在
12、下列数列的( )填上适当的数(这是某省招考公务员的试题)11, 23, 41, 65, (), 131,提示 该数列是一二阶等差数列例 3、将 Ln 定义为求在一平面内用 n 条直线确定的最大区域数目例如 n=1L1=2,进一步考虑:用n条直线放在平面上能确定的最大区域L n是多少?(这是第五届全国青少年信息学的竞赛试题)提示 L 1 =2, L2 =4, L3=7, L4 =11, L5 =16, 的二阶等差数列3 、高阶等差数列的通项公式和前 n 项和公式还有一种求法由通项公式 a n = a 1 + c n 1 d 1+c2 1 d 2+c: fdr 2 + c n 1 d r 1 +c
13、 n 1dr(r n-1)可得an是一个n的r次多项式;Sn = cna1+ c 2d1 + c n d2+ c ndr 1+ c n 1dr (r+1 n)是一个 n 的 r+1次多项式。这样可用待定系数法求得。例4求数列5 , 17, 35, 59, 89,的通项公式解:一阶 12 ,18,24,30 二阶6 , 6, 6,所以 该数列是二阶等差数列。设 a n=an2+bn+cn=1 a+b+c=5n=2 4a+2b+c=17n=3 9a+3b+c=35解之得 a=3 b=3 c=-1 所以 a n =3n2 +3n-1四、在VB中输出杨辉三角形 下面是打印杨辉三角形的20行VB程序:Private Sub Form_Click()N = InputBox(, ,5)ReDim a(N + 1,N+ 1),b(N + 1, N +1)Clsk =8For I=1 To NPrintString(N-I) *k / 2 + 1, );For J=1 To Ia(I,1)= 1a(I,I)= 1a(I+ 1,J +1)= a(I,J) + a(I, J+ 1)b(I,J)= Trim(Str(a(I,J)Printb(I,J);String(k- Le
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 电熨斗模具采购合同范本
- 自愿顶班值班协议书模板
- 瑜伽馆策划收款合同范本
- 税控系统服务费合同协议
- 销售大型制粒机合同范本
- 瑜伽老师孕期免责协议书
- 闵行区租房合同转租协议
- 职工怀孕赔偿协议书模板
- 福永指标房买卖合同协议
- 结婚彩礼协议书合同模板
- 2025年河南省中考语文试卷(含答案)
- 低空经济现代化产业体系构建与战略路径
- 贵州省2025年中考第三次模拟考试化学试卷(含答案)
- 水厂易制毒管理制度
- 2025年《社会工作法规与政策》课程标准
- 2025郑州市中牟县辅警考试试卷真题
- 商场日常保洁服务方案投标文件(技术方案)
- 医院防汛救灾管理制度
- 锅炉试题及答案
- 2025年小学美术教师招聘考试必考美术学科专业知识汇编(160题)
- DB43-T 2066-2021 河湖管理范围划定技术规程
评论
0/150
提交评论