开发孩子的想象力,离不开童话

1、开发孩子的想象力，离不开童话 妈妈，你可看到天使在我身旁? 你可听到那乐声是多么婉转? 瞧，他的一双翅膀多么洁白，多么漂亮, 这翅膀上空是上帝恩赐的光芒; 绿、黄、红，多少色彩在我眼前闪现, 那是天使把鲜花抛散! 我是不是活着就能长出翅膀, 还是，妈妈，得等到我死后才能如愿以偿? 这是我童年最爱读的安徒生的诗。那时候，我老把自己想 象成长翅膀的天使，我最爱看的书就是安徒生童话和格 林童话了。在童话中，我最喜爱的故事是白雪公主。 我喜欢白雪公主的发型，喜欢白雪公主的衣裙，我常常想象 白雪公主的新衣服什么样，并把自己的布娃娃想象成白雪公 主，为她制作小衣服。 记得我5岁时，有一天问妈妈，白雪公主住

2、在哪儿? 妈妈说，在外国。 外国在哪儿？ 我追问。 就在我们脚下，在地球那一边。妈妈说完就去做饭了。 我约了二姐，手拿着小铲子和小铁桶来到后院，选了一块 长草的地：就在这儿！我们挖吧，把白雪公主挖岀来！ 于是，我俩开始挖土，挖得满头大汗，怎么光是土，没见 白雪公主？我们没有停下来，心里想象着，挖过土层，就能 见到白雪公主和七个小矮人了住的大森林和小房子了。 天渐渐黑了。妈妈跑到后院来，看我俩还在挖，问：挖 到了吗？ 没有。我失望地说。 没挖到就回家吃晚饭吧！ 我恋恋不舍地跟妈妈走了，可 心还留在大森林里。 50年过去，直到我55岁时，我才飞到白雪公主的故乡, 在那里买了一尊白雪公主的塑像，才了

3、了我童年的美梦。 长大后我明白一个道理：童话，能够给孩子带来充分的想 象力。人的幸福有一半靠的是想象，不会想象的人是不懂得 真正幸福的。而开发想象力，是离不开童话的。 可是今天的孩子怪可怜的，父母早早把公主仙女赶岀 了家门，认为这些都和考大学”无关，让幼小的孩子早早进 入成人的现实成人世界。她们不再想象公主仙女和天 使，而是想象当大款挣大钱中大奖了。 正当我为今天的孩子过早失去童年而焦虑时，听到了一个 让我欣喜和感动的故事。 这是我的美国朋友吴小竹讲给我的故事。她是我中学班主 任的女儿，十几年前去美国定居，生了一个男孩，叫乐乐。 乐乐5岁时，第一次掉牙。 妈妈，我牙掉了！ 他拿着牙跑到妈妈身边

4、，激动地发 布新闻”。他不但一点不紧张，反而特兴奋。因为他知道，今 晚会有牙仙女的造访。 牙仙女是谁呀? 吴小竹告诉我：牙仙女是个虚似人物，大约有一百多年 历史了。据说牙仙女的作用是帮助孩子度过掉牙这段有点 痫苦又有点尴尬的时期。一般是，当孩子的乳牙掉落后，当 晚放在枕头下。第二天早上会发现，“牙仙女把牙收走了， 同时留给孩子一点点钱或一个小礼物。美国和欧洲很多国家 的孩子都相信她的存在。就像圣诞老人的职责一样，牙仙女” 的职责其实是由父母来履行的。如果问到现在五六十岁的美 国人，他们会告诉你，他们当年掉牙时，一颗牙值TO美分， 能得2.5美分就高兴得不得了了。与通货膨胀同步增长，目 前的市场

5、价大概是门牙1美元，槽牙2美元。据说一般到孩 子七八岁时就知道牙仙女并不存在，但很多孩子还是愿意 把这有趣的游戏传下去。谁会拒绝这份快乐和白来的钱呢? 在美国，孩子掉牙似乎是件大事。除了牙仙女的造访外, 学校的老师、同学也特别看中掉牙这件事。一、二年级的教 室里，还挂着掉牙情况的统计图表，上面有全班掉牙的总数 和每个人掉牙的记录。老师手上都准备一种槽牙造型的小白 塑料盒，如果孩子的牙是在学校掉的，老师会给孩子这样一 个盒子装掉下的牙。孩子觉得掉牙是件很酷的事，掉了一次 牙就不在小孩行列了，而且晚上还要接受牙仙女的礼物。 乐乐掉牙，你就要充当牙仙女了？ 我被她的故事吸引 To 是呀！我和老公都在

6、中国长大，开始根本不知道有牙仙 女，这回事。但经过朋友介绍，知道对在美国的孩子，这是一 件大事。于是当儿子的牙第一次有松动迹象时，我们就开始 时刻准备着冼当冴仙女，了。儿子呢，也早就从掉过牙的老 手小朋友那儿探听到他会得到什么了。 终于，乐乐的第一颗门牙在我们期盼中掉落。第一次充 当,牙仙女怕勺我，很认真地履行了职责。确认儿子睡得很踏 实后，就把一块钱放进他装牙的塑料袋中，同时把他的小门 牙收藏起来。 第二天一早，儿子一醒发现了枕头底下的钱，高兴得一 蹦老高，两眼发亮。他兴奋地对我说：妈妈，牙仙女真的来 了，还给我1块钱！，看着孩子的高兴样，我想，牙仙女，不 仅挺好当，感情回报率还真高。 没多

7、久，儿子的第二颗牙又掉了。同样，异常兴奋的把 他掉下的牙洗好放在枕头下，满怀希望睡觉去了。第二天早 上叫儿子起床，他一翻枕头，他的牙还在！我的头里镯的 一声，原来我这个牙仙女前一天晚上事多，睡觉前把换牙 放钱的职责忘得一干二净！ ” 儿子十分失望，眼泪都快掉下来了。我这个失职的牙仙 女，急中生智地说：可能昨天掉牙的小朋友特别多，牙仙女, 晚上没忙过来到咱们家。不过你别急，她今天白天可能会来。 8 有了以上的经历，儿子接下来的两颗牙与牙仙女的交道 进展得比较顺利，没有什么险情。我呢，也自认为是个经住 考验的，牙仙女，了。但就在这时，又有事了。 一天接儿子下学，他一脸的不高兴。追问后才知道他的 一

8、个同学马克掉第一颗牙，从,牙仙女，那儿得了 5块钱！我 一听，心想，这孩子的家长真是竹共抬物价扰乱市场T但 眼下要紧的是对儿子有个交待。于是我对他说，由于孩子太 多，一个,牙仙女，忙不过来，所以她们分区管。管马克家和 咱们家的牙仙女可能不是一个，所以给的钱数也不一样。真 得感谢儿子居然买我的账！他没再追问什么。过了两天在学 校里遇到马克的妈妈，我半开玩笑半责备地提起此事。她一 脸的歉意，并说我不是第一个向她抗议的家长了，而且保 证他们下次一定按市场价一一1块钱办事！我想人民群 众一一其他家长的眼睛还是雪亮的。 10 儿子掉了 6颗牙后，鉴于处理过一些异常情况，我对自 己已经很有信心了。然而，他

9、掉第7颗牙时，又给我上了一 课。 那天到学校接儿子。他一见我就指着自己那些天已经很 松的一个牙的位置说：仪马妈，我那颗牙掉了！，还没容我有 反应，他又说：可我在食堂把牙丢了。我马上想应该说点 什么安慰他一下。就在这时，儿子又说话了：妈妈，我想给 ，牙仙女，写个条。告诉她我是不小心。我觉得儿子的这个办 法不错。于是晚上在家，儿子开始给,牙仙女，写信了。”他用 英文写的信大意是： 尊敬的牙仙女我于X年X月X日在食堂不小心把牙丢 了。” 又及：你还可以给我钱吗？谢谢。 Vincent （儿子的英文名） 看到儿子自己设计并实施的项目，特别是，又及，的用法, 不由对孩子有一种敬佩的感觉。6岁半的孩子言简

10、意赅地向 牙仙女说明情况并提出要求，还不忘礼貌用语，不简单！儿 子小心地把信纸折了几折儿，放到枕头下。临睡前，他有点 不放心地问我：妈妈，如果,牙仙女，进来的时候警报响了怎 么办？这个小家伙，心真细：我们刚刚搬了家，旧家没装防 盗警报系统，新家有。他怕,牙仙女，进门时会触动警报器。 我笑着告诉他不会有问题，因为,牙仙女，都有魔法。他这才 放心地睡去。 我后来及时把钱放好，把儿子写的信换出来。不禁多看 了几遍。突然觉得针对这种特殊情况，/牙仙女应该有所表 示才是。于是牙仙女给儿子回了一封信。大意是这样的： 亲爱的Vincent 谢谢你的信。我很喜欢。你的字写得很漂亮！ 不过下次一定要格外小心，因

11、为我想照看好你所有的牙。 希望你天天刷牙，笑口常开。 你的朋友冴仙女 又及：我把钱给你留下了。 第二天一早，儿子在我的提醒下，从枕头下看到装有一 块钱和叠得和他的字条一样的纸。他笑了说：仪马妈，牙仙 女给钱了，可没把信拿走。我假装表示惊讶，说：是吗？ 你要不要把纸打开看看？儿子照做了。我看到他的一双眼睛 开始睁大，兴奋地说：“牙仙女给我写了一个信！然后他就 开始读信。读完后，他问：牙仙女,怎么知道我的名字?你 给她写的信里你自己写了呀！ “噢！ 小家伙一天都沉浸在牙仙女给他写信的兴奋中。同学和 老师当然是他宣传的主要对象。小朋友都很羡慕他。是啊, 不是所有的小孩都得到过牙仙女的亲笔信啊！ “ 望着儿子那张天真的小脸和有碱h的微笑，我知道他不 久可能就会了解牙仙女的，真相仁但只要他愿意，我会一直 做他的，牙仙女T 牙仙女的故事久久地留在我的脑海里，深深地感动着我 的心。 在这种环境中长大的孩子能不幸福吗? 今年夏天，乐乐和他的妈妈来我家做客，他上初一了，可 身上仍焕发着少年的朝气，他的眼光纯洁无瑕，他的笑容真 诚动人，他一脸的幸福感！趁他妈妈去洗手间，我悄悄问他： 牙仙女到底住在哪