赞美教师诗歌

1、风一吹的婉转，匆匆，三十年间，是他挑灯夜战，一支朱笔写师 魂，水一流的清澈，匆匆，三十年间，是他促膝长谈，话语殷殷似友 亲。是他，是教师，是春蚕到死丝不尽，是蜡炬成灰光犹在。教师，就这样，写着，讲着，说着，看着，一直站在讲台上， 直坐在书桌前，这样单调的姿势，是他的简单的人生，这样执着的姿 势，是他对学生的坚持。饮其流者怀其源， 学其成时念吾师。xxxx 年弹指一挥间，一晃与教师节同行 xxxx 年。连任校长八千八百天，问感慨如何？干，无怨无悔的干，不计名利的干，快乐自信的干，为启迪灵魂而干！为xxxx 年后的人们因我们今天的教育讴歌而干！大桥乡万寿村小三年，天天与古庙相伴。自己打灶、自己找柴

2、、自己挑水、自己种菜。一手拿粉笔，一手拿火钳，一边上课，一边煮饭。冬天了，给几十个孩子热饭。教室漏了，自己借楼梯爬上房顶捡瓦片。学生课本自己担，步行 10 里汗满面。放学了，挖土种地把粪担，帮助农民插秧田。四十五个旮旮角角的孩子都走遍。没有小黑板，买牛皮纸一张，找木条四块，做成卷筒纸黑板。自制绒布图直观教学，孩子们笑开颜。八五年冬天，游胡领导悄悄来到窗边看，我的教学受称赞。忆村小三年，是苦是乐，更是甜。八六年，调往大桥中心校任总辅导员。立规范，抓常规，重德育，养习惯。串门聊天，请老教师指点！文娱演出吸引数百家长围观，游园活动让孩子们乐翻天。少先队活动促进学校大发展，荣获重庆市优秀少先队辅导员。

3、八八年任副校长，九 0 年任校长，一干就是十二年。合格中心校建设李市区领先，教师综合考核，在 xxxx 开学例会些发言。学校连年“先进”受到向柏林局长、吴盛泉主任称赞。xxxx 贯彻小学生管理规程，把大桥中心校作为样板。600平米葡萄园四川典范，种植养殖增加收入改善办学条件，勤工俭学重庆先进，迎来省内省外上千人参观。xxxx 学校第一家安装卫星电视天线，最早接收中国教育厶台、二台和教育山东台，通过卫星电视转录的名师名课录像流向xxxx 小学校园。学校闭路定时播放，老师们感悟大师新理念。大桥小学成为 xxxx 首批课改实验校， 葡萄架下的 xxxx区课改现场会赢得领导来宾夸赞。大桥中学干一年，洞

4、中合并条件惨，校外租用教室，校外租用学生寝室，学生管理实在难，老师接送、陪寝保安全，校长日日夜夜绷紧了弦。面对新情况，确立新理念。千方百计让能升学的人升学，千方百计让不能升学的人不厌学。优秀学生鼓足干劲升重高，后进生快快乐乐读职高。解放了老师，解放了学生。丰富多彩的活动，让孩子们认识自己、找回脸面。双槐树小学战斗七年，建向上楼、修校门路，学校雄伟壮观。合并学校四所，教师学生翻番。光阴似箭，日月如梭，转眼已在 xxxx 实验小学耕耘四年。双槐树、 xxxx 十一年，读书上千本，实现了向思想者的蝶变。跳出学校看教育，跳出教育看教育，站在未来的高度想教育，教 育思想、教育方法刻入教师、家长心田。育人

5、思想、育人行动，十一年工作计划中清晰可见，“要分不惟 分，要分更要人！” “让不同的学生得到不同的发展，人人都得到 最大的发展！”快乐使人成长，厌倦使人停步；自信使人自强，自卑 使人失败；自主使人创新，盲从使人落后；规范使人文明，散漫使人 庸俗。梦想的激活比分数更重要； 兴趣的激发比分数更重要； 习惯的养 成比分数更重要； 方法的习得比分数更重要； 能力的培养比分数更重 要；个性的张扬比分数更重要。好奇想小学 6 年后，孩子离开校园带走的应是“快乐自信” 象”，“春风满面” 。理管结合，多理少管。坚持“多人发脉，集体决策，分工负责，协同推进，民主治校， 人本管理”。做到期期有计划，月月有安排，

6、周周有行动，日日有检查，事事 有落实。分工协同、全面评价，使教师全面育人、促进学生最大发展。值周行政“日日查” “值周小能人”四查四公布，师生行为更 加规范。科研育师，努力使教师业务更加精湛。向名家学，向书本学，向网络学，提升教师教育思想； 校长荐文、 教师荐文发布网上，共享共学；同伴互学，同课异构，赛课互学，促 进新教师一年入行、 三年成名、十年成家；开展结对成长， 维格指导， 青年教师“三笔字”训练与比赛。教师教育教学经验、论文、案例获奖、发表一年胜过一年。小能人特色活动，坚持十年。值周小能人、领操小能人、节电小能人、安全小能人，学生参与、 学生管理，成效明显。升旗队一周一轮， 3分钟名人

7、趣事演讲，生发梦想； 8 旗手自我 介绍，憧憬未来，自信雄壮。歌一享一提醒一宣誓振奋精神、气势雄壮。每天练好一个字，人人争当书法家。读好书启灵魂”让校园充满书香气息。课间行动快乐规范，阳光体育蓬勃开展。组建 15 个兴趣特长社团，促进学生扬长。鼓励学生自主活动，玩耍中成长。孝敬日、家庭会日、进步日是 xxxx 实验小学的创举， 形式新颖， 广受家长、师生的颂扬。家庭小报、少儿广播台、 xxxx 实验小学网站，文明礼仪巡逻特色活动丰富多彩，孩子们快乐健康成长。成为教育文摘周报头版人物， 喜获首届全国“书香之家”和第五 届全国百名优秀小学校长。学校办学质量逐步提高，声誉越来越响。学校荣获“全国文明

8、礼仪示范学校”全国百佳书画特色教育A、光合作用的原料是二氧化碳B、光合作用的唯一原料是二氧化碳示范基地”，师生年获区级及以上奖 1000 多项。中国新闻杂志社编辑部主任邝卫红撰文：福小的教育既有“中国灵魂”，更有“世界眼光”！（编辑：华华）本文为 word 可编辑版，若不需要以下内容， 请删除后使用， 谢谢您的理原生生物的主要类群习题一、选择题1、桃花的下列结构中，经过发育最终成为果实的是（A、子房、子房壁 C胚珠受精卵2 、呼吸作用的实质是（A、分解有机物，贮存能量、分解有机物，释放能量C、合成有机物，贮存能量、合成有机物，释放能量、叶的蒸腾作用、根的吸水A、提高作物对水分的吸收、提高作物对

9、土壤中无机盐的利用率C、提高作物的蒸腾作用、提高作物的光合作用3 、旱地里的农作物被水淹没后，要及时排涝，主要是为了促进（A、叶的光合作用C、根的呼吸作用4 、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了（5、下列关于光合作用原料的叙述中，不正确的是（c、二氧化碳和水都用于制造淀粉D、二氧化碳和水都是光合作用的原料6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是(4)该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽绿，乙中的黄豆芽A、10厘米 B 、20厘米、30厘米 D 、40厘米7、贮藏蔬菜、水果要保持低温,这是因为(A、温度低，减少细菌病害、温度

10、低，呼吸作用弱，有机物消耗少C、温度低，促进光合作用积累、温度低，蒸腾作用弱二、实验探究题1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题:把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。3小时4用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射小时。剪下遮光的叶片，去掉黑纸。变成将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片颜色逐渐由取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到,叶片遮光部分呈色，没有遮光的部分呈色。(1) 步骤的作用是:(2) 步骤中酒精的作用是:(3) 这个实验说明了:2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看，发现许多黄豆