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1717、地震中的父与子、地震中的父与子阅读提示:1.自由读文,借助拼音读准字音,把生字多读几遍。2.画出词语,借助工具书理解。3.标出自然段,思考课文是按怎样的顺序叙述的?4.思考:课主要讲了一件什么事?我会认:杉 矶 混 惜 墟 曼 爆 砾 疾 砸 颤我会读:n洛杉矶 混乱 昔日 废墟 漆黑n阿曼达 疾步 挖掘 绝望 爆炸n急匆匆 悲痛 血迹 瓦砾 塌陷n安顿 叹息 颤抖 拥抱 坚定n欢声笑语 破烂不堪 满怀信心我会填:n课文讲述的是1994年( )大地震中,一位( )冒着( ),抱着( )不顾劝阻,历尽艰辛,经过( )小时的挖掘,终于在( )中救出( )的故事。美国洛杉矶美国洛杉矶父亲父亲危险危险坚定信念坚定信念38废墟废墟儿子及其同伴儿子及其同伴语言训练: 这是一对( )的父与子。了不起了不起
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