中考化学总复习 4 课时1 爱护水资源、水的净化和组成课件

1、1第四单元第四单元自然界的水自然界的水2课时1 1爱护水资源、水的净化和组成3考点一考点二考点三考点四化学方程式梳理: 4考点一考点二考点三考点四爱护水资源爱护水资源1.水资源(1)地球的表面积约有71%被水覆盖着,地球上最大的储水库是海洋,淡水约占全球总水储量的2.53%。 (2)海洋储水量约占全球总储水量的96.5%,海水中含有的化学元素大约有80多种。其中含量最多的物质是水,最多的金属元素是钠,最多的元素是氧,最多的盐是氯化钠。 (3)我国水资源总量居世界第六位,但人均水量很少,且分布不均匀。 5考点一考点二考点三考点四2.水体污染的来源及其防治(高频考点) 3.爱护水资源节约用水、防治

2、水体污染。生活中提倡一水多用,使用节水型器具;农业中改大水漫灌为喷灌、滴灌;工业生产中提倡对水重复利用,循环使用。 6考点二考点三考点四考点一水的净化水的净化(高频考点)1.水的净化方法和原理7考点二考点三考点四考点一8考点二考点三考点四考点一9考点二考点三考点四考点一2.硬水与软水 10考点二考点三考点四考点一水的组成水的组成1.电解水实验(详见P23实验)2.氢气(1)物理性质氢气是一种无色、无味、密度比空气小、难溶于水的气体。(2)化学性质可燃性现象:在空气中燃烧,火焰为淡蓝色,放出大量热。 还原性氢气还原氧化铜现象:黑色粉末逐渐变成红色,试管口有水珠出现。 11考点二考点三考点四考点一

3、(3)验纯原因:当氢气不纯时,点燃时可能会发生爆炸。 方法:收集一试管氢气用拇指堵住管口移近火焰点燃(4)用途作燃料,其优点:放出的热量多;燃烧产物不污染环境;是理想的可再生能源。 填充气球、冶炼金属、用于合成氨和盐酸工业等。12考点二考点三考点四考点一物质的分类物质的分类(高频考点)1.物质的分类13考点二考点三考点四考点一2.混合物和化合物的比较 14考点二考点三考点四考点一3.单质与化合物的比较 1512345命题点命题点1爱护水资源爱护水资源1.(2016安徽中考,7题,2分)2016年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”。下列做法不符合这一主题的是(

4、B)A.逐步淘汰高耗水生产工艺B.农作物采用大水漫灌C.生活污水集中处理后排放D.加强对水资源的监测解析:逐步淘汰高耗水生产工艺,能节约用水,A项符合这一主题;农作物采用大水漫灌,浪费了大量的水资源,不利于节约用水,B项不符合这一主题;生活污水集中处理后排放,能减少水体污染,C项符合这一主题;加强对水资源的监测,有利于水资源保护,D项符合这一主题。16123452.(2013安徽中考,6题,2分)2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源,大力建设生态文明”。下列说法正确的是(D)A.保护水资源,禁止使用化肥、农药B.利用沉降的方法,将硬水转化成软水C.工业废渣的任意

5、排放,不会污染水体D.城市浇花,使用喷灌、滴灌技术解析:为了保护水资源,禁止使用化肥、农药,不能保障农业的丰收,故A项错误;利用沉降的方法,除掉的是不溶性杂质,不能减少钙、镁离子的化合物,故B项错误;工业废渣的任意排放,会污染水体,故C项错误;城市浇花,使用喷灌、滴灌技术,能节约用水、保护水资源,故D项说法正确。17123453.(2012安徽中考,6题,2分)水是宝贵的自然资源。下列说法正确的是(B)A.水在自然界中不断循环,取之不尽、用之不竭B.水是常见的溶剂,广泛用于工农业生产C.为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田D.自来水中只含水分子,不含其他粒子解析:水在自然界中不断循环,但不

6、是取之不尽、用之不竭的,故A项错误;水可以溶解许多物质,是最常用的溶剂,广泛用于工农业生产,故B项正确;工业废水中含有有害物质,因此工业废水不能直接灌溉农田,故C项错误;自来水属于混合物,除了含有水分子,还含有其他物质的分子,故D项错误。1812345命题点命题点2水的净化水的净化4.(2016安徽中考,13题节选,2分)高纯氧化锌广泛应用于电子工业,某研究小组设计如图流程制备高纯氧化锌,反应后进行的分离操作名称是过滤,若得到的NH4Cl溶液有浑浊,原因可能是滤纸破损(或液面高于滤纸边缘或过滤仪器不干净)(写出一种即可)。 解析:反应后进行的分离操作名称是过滤,若得到的NH4Cl溶液有浑浊,原

7、因可能是滤纸破损、液面高于滤纸边缘、过滤仪器不干净等。1912345命题点命题点3单质、化合物、氧化物的判断单质、化合物、氧化物的判断5.(2013安徽中考,11题节选,1分)铁锅、铝锅是生活中常用的炊具,如图是铁锅的示意图。铁锅含有合金单质Fe(写化学式)。 解析:铁锅是铁的合金,含有单质铁和一些其他元素。 20考法1考法2考法3考法考法1爱护水资源爱护水资源考法解读爱护水资源是安徽中考的高频考点,也是人们关注的焦点,常结合生产、生活社会热点(如世界水日和中国水周主题等)在选择题中考查节约用水、水体污染及防治、人类拥有的水资源以及水的重要性等。典例1(2017安徽一模)2017年“世界水日”

8、和“中国水周”活动的宣传主题为“落实绿色发展理念,全面推行河长制”,下列做法不符合这一主题的是 ()A.加强水资源保护,落实最严格水资源管理制度B.依法划定河湖管理范围,严格水域岸线等水生态空间管控C.为了加快地方经济的发展,可以适当向河流中排放一些污染物D.加强依法治水管水,推进水利依法行政答案:C21考法1考法2考法3解析:加强水资源保护,落实最严格水资源管理制度,能防治水体污染,A项正确;依法划定河湖管理范围,严格水域岸线等水生态空间管控,能防治水体污染,B项正确;为了加快地方经济的发展,可以适当向河流中排放一些污染物,会造成水体污染,C项错误;加强依法治水管水,推进水利依法行政,有利于

9、保护水资源,D项正确。方法总结了解造成水污染的原因、保护水资源的途径(一方面要节约用水;另一方面要防治水体污染)等即可正确解答此类试题。22考法1考法2考法3对应训练1.(2017安徽蚌埠一模)人人都应该树立保护水资源的意识,养成节约用水的习惯。下列节水措施中不正确的是(B)A.洗过菜的水用来浇花B.少喝水,尽量少洗澡C.农业上改大水漫灌为滴灌D.工业废水处理后循环使用解析:A项,洗过菜的水用来浇花,能节约用水,错误;B项,少喝水,尽量少洗澡,是不现实的,该节水措施错误,正确;C项,农业上改大水漫灌为滴灌,能节约用水,错误;D项,工厂废水处理后循环使用,能节约用水,错误。23考法1考法2考法3

10、2.(2017安徽模拟)很多省市实行居民生活用水阶梯价格制度,发挥价格机制对用水需求的调节作用,提高水资源的利用效率。下列说法中不正确的是 (B)A.做到一水多用,及时关闭水龙头,节约用水B.大力开采地下水,供给生产和生活用水C.加大节水宣传力度,提高居民节水意识D.工业废水净化后再排放,可减少水体污染解析:A项,生活中我们要做到一水多用,及时关闭水龙头,可以节约用水,正确;B项,地下水水量有限,不能无限制开采,错误;C项,加大节水宣传力度,提高居民节水意识,可保护水资源,节约用水,正确;D项,工业废水净化后再排放,可减少水体污染,保护水资源,正确。24考法1考法2考法3考法考法2水的净化水的

11、净化考法解读结合日常生活,考查水的净化方式,特别是硬水软化的方法、硬水与软水的鉴别、过滤操作、活性炭的吸附作用等。典例2(2016湖南常德中考)自来水厂生产流程如图所示,其中分离水中固态杂质的设备是 ()A.反应沉淀池B.过滤池C.活性炭吸附池D.清水池答案:B解析:过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法。由自来水厂生产流程图可知,分离水中固态杂质的设备是过滤池。25考法1考法2考法3方法总结几种常用的净化方法 26考法1考法2考法3对应训练3.(2017河南中考)能用于区分硬水和软水的方法是(C)A.闻气味B.观察颜色C.加肥皂水D.加食盐水解析:鉴别硬水和软水用肥皂水,出现泡沫多、浮

12、渣少的是软水,泡沫少、浮渣多的是硬水。27考法1考法2考法34.(2017 内蒙古呼和浩特中考)水是我们日常生活中必不可少的物质。下列有关水的说法不正确的是(B)A.水是一种常用的溶剂B.软水是不含可溶性钙、镁化合物的水C.活性炭能吸附水中的色素和异味D.自来水厂净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌解析:软水是指可溶性钙镁化合物含量较少的水,B项错误。 28考法1考法2考法3考法考法3单质、化合物、氧化物的判断单质、化合物、氧化物的判断考法解读单质、化合物和氧化物的判断是安徽中考的高频考点,常在选择题或填空题中考查,考查的知识点有化合物、氧化物、单质和物质从属关系的判断。29考法1考法2考法3典例3(2017黑龙江绥化中考)如图是物质分子的示意图,“ ”“ ”分别表示两种质子数不同的原子,则图中表示化合物的是()答案:C解析:图A属于纯净物中的单质;图B属于两种单质的混合物;图C属于纯净物中的化合物;图D属于两种物质的混合物。30考法1考法2考法3对应训练5.(2017吉林长春中考)下列物质中,属于氧化物的是(B)A.O2B