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文档简介
1、1 1。电荷: 电荷:物体 的性质 摩擦起电:用 的方法带电 两种电荷: 和 电荷的单位: 元电荷:e= C1 1。电荷: 电荷:物体吸引轻小物体的性质 摩擦起电:用摩擦做功的方法带电 两种电荷:正电荷和 负电荷 电荷的单位:库仑 元电荷:e=1.6x10-19C1.用一个带正电的玻璃棒靠近一小块悬挂着的泡沫塑料彼此还没接触,塑料块就被推开了,则塑料块带电情况是( ) A. 一定带正电 B. 一定带负电 C. 一定不带电 D. 可能带正电,也可能带负电2 2。导体: 的物体叫做导体。例如 : 绝缘体: 的物体叫做绝缘体。例如: 2 2。导体:善于导电的物体叫做导体。例如 铁等金属 绝缘体:不善
2、于导电的物体叫做绝缘体。例如:陶瓷3 3。电路: 电路的组成: 、 、 和 电路的三种情况: 、 、 电路图及各元件的符号:(见课本)3 3。电路: 电路的组成:电源、用电器、导线和 开关 电路的三种情况:通路、开路 、短路 电路图及各元件的符号:(见课本)复习:电路的状态复习:电路的状态a、通路通路:电路连:电路连接后,处处连通接后,处处连通的电路的电路b、断路(、断路(开路)开路):当:当开关未闭合开关未闭合,或,或电线电线断裂断裂致使线路致使线路在某处在某处断开断开的电路的电路c、短路:把电源两端直接用导线连接起、短路:把电源两端直接用导线连接起来。是不允许的,因为会烧坏电源和导来。是不
3、允许的,因为会烧坏电源和导线,有可能导致火灾。线,有可能导致火灾。4 4。串联和并联 串联:把元件 的电路。例如: 并联:把元件 的电路。例如: 家庭电路中的用电器大多是 联在电路中的。4 4。串联和并联 串联:把元件顺次连在一起的电路。例如:节日小彩灯 并联:把元件两端并列连在一起 的电路。例如:路灯 家庭电路中的用电器大多是 并联在电路中的。5 5。电流 形成:自由电荷 形成电流 电流的方向: 定向移动的方向规定为电流的方向 单位: 测量仪器: 5 5。电流 形成:自由电荷定向移动形成电流 电流的方向:正电荷定向移动的方向规定为电流的方向 单位:安培 测量仪器:电流表 6 6。电流表流表的
4、量程和分度值: 电流表的正确使用要注意的是:6 电流表的量程00.6A、分度值0.02A 量程03A、分度值0.1A正确使用电流表要注意的是: 1.电流必须从“+”接线柱流进,从“”接线柱流出。 2.选择合适的量程,被测电流不能超过量程。 3.电流表必须和被测的用电器串联。不能直接连在电源两极上。7 7。探究电路中的电流规律 串联电路中各处的电流 并联电路中干路中的电流等于 探究串联电路的电流规律探究串联电路的电流规律(设计与进行试验)(设计与进行试验)探究并联电路的电流规律探究并联电路的电流规律探究并联电路的电流规律探究并联电路的电流规律-+7 7。探究电路中的电流规律 串联电路中各处的电流 相等 并联电路中干路中的电流等于各支路中的电流之和 3。 小丽同学进行探究实验的电路如下图所示,她用电流表分别在A、B、C三处测得电流如下表。请帮她完成如下几项工作: (1)比较上表数据,可以得出结论是_。(2)小丽把电流表接入A点,当闭合开关时,
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