2021年幼儿园小班安全优质课教案《妈妈帮帮我》_第1页
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1、sometimes, i always feel that my dream is very big, the destination is far away, like a whimsical, but in fact it is not so far away, just like this step by step, walking and walking.勤学乐施积极进取（页眉可删）2021年幼儿园小班安全优质课教案妈妈帮帮我 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是为大家整理的2021年幼儿园小

2、班安全优质课教案妈妈帮帮我，仅供参考，希望能够帮助到大家。活动目标：1、通过观察画面和讨论活动，知道小朋友爬高是很危险的道理。2、愿意用_帮帮我，我要的简单句型请求别人帮助，感知得到满足的快乐。3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。4、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。活动准备：幼儿用书，糖果玩具等放在高处的柜子上。活动过程：1、幼儿看图，了解画面上人物的行为。教师：图上有谁？小朋友在做什么？2、引导幼儿看图讨论，知道爬高的危害。教师：小男孩想要什么？他是怎样做的？摔倒了会怎样？教师：小女孩想要什么？她拿不到，喊谁帮忙？宝宝高兴吗？3、自己的生活经验，知道爬高的危害。教师：小朋友你有

3、没有摔交？你是怎么摔交的？感觉怎么样？教师：假如你想要一样东西，可是这样东西放的很高，你拿不到怎么办，是自己爬高拿还是请大人帮助好呢？鼓励幼儿大胆发表自己的想法。小结：现在小朋友太小了，有些自己做不到的事情可以请爸爸妈妈帮忙，自己爬高拿东西会摔交的受伤的，我们小朋友不做危险的事情，等长大长高以后，再自己的事情自己做好吗？4、情景表演，引导幼儿演示请求别人帮助的语言情景。教师：小朋友，看一看柜子上有什么？你想要吗？请一个小朋友自己上来尝试拿高处的玩具。（够不着）教师：拿不到怎么办？你会请老师帮忙吗？引导幼儿说说：老师帮帮我，我要拿玩具。然后大家一起说一说，将玩具拿给小朋友。教师（将一瓶糖果放在高处的柜子上）：柜子上还有什么？你们想吃糖果吗？谁想来拿糖果？可以请个别幼儿上来拿，尝试够不着，鼓励有一起请求：老帮帮我，我要糖果。老师：好呀，我来帮助你们。教师将糖果拿下来一个一个发给孩子，鼓励幼儿说谢谢。最后让幼儿品尝甜甜的糖果。教学反思：安全教育是一个长期的过程，我们将继续探讨和努力

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