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文档简介
1、课 题 设计人:白雪 学校:渝北中学【本节教材分析】本节课所使用的教材是普通高中课程标准实验教科书物理必修1(人民教育出版社),教学的内容是第二章第5节自由落体运动。从前后联系来看,自由落体运动在教材中作为匀变速直线运动的一个实例进行研究,这一节有利于巩固和加深了对匀变速直线运动规律的掌握,为今后学习重力埋下了伏笔。本节充分体现了培养学生实验观察能力,运用实验来解决学生们所困惑的内容,有力地证明了观点的正确性。【三维目标】知识与技能1. 理解什么是自由落体运动,知道它是初速度为零的匀加速直线运动。2. 知道什么是自由落体运动的加速度,知道它的方向,知道在地球的不同地方,重力加速度大小不同。3.
2、 掌握自由落体运动的规律,并运用其规律解决生活中的实际问题。过程与方法1 通过设计小实验来探究亚里士多德和伽利略的观点,学生经过思考、交流和讨论,从而进行归纳总结。2 运用多媒体演示牛顿管,培养学生的观察能力。3 设计测试学生反应时间的实验,培养学生对实验的兴趣。情感态度与价值观1 通过演示实验,调动学生的兴趣,培养学生观察和创新的能力。2 调动学生积极参与讨论的兴趣,培养逻辑思维能力及表达能力。3 创设问题情境,培养学生积极思考和归纳总结的能力。【教法、学法】1、教法情景激学法、演示实验法、比较法、讨论法和归纳法2、学法观察法、联想法、推理法和归纳法【重点、难点】1、重点自由落体运动的规律2
3、、难点自由落体运动的加速度【教学过程】一、新课导入提问: 对于落体运动,亚里士多德的观点是越重的物体下落的越快;而伽利略的观点是重物与轻物同时下落,你们认为谁的观点正确呢?因为下一节会单独讲伽利略对自由落体的研究,我觉得引入可以先不提亚里士多德及伽利略的观点,因为我们不会展开分析。只要这个结果有点来得突然。 就用一些生活中的落体现象引入:比如绳子上吊一小球,用火烧断绳子,小球会下落等。二、新课教学1对比试验【实验一】取一枚硬币和一张与硬币等大的纸片,让它们从同一高度同时下落。问:谁下落得快呢?通过观察学生回答:硬币【实验二】取两张张与硬币等大的纸片,将其中一张团成团,让它们从同一高度同时下落。
4、问:谁下落得快呢?通过观察学生回答:纸团【实验三】取一枚硬币和一张与硬币等大的纸片,将纸片其团成团,让它们从同一高度同时下落。问:谁下落得快呢?通过观察学生回答:几乎同时落地【学生活动】经过分析、讨论得出结论伽利略的观点是正确的插入结果:物体下落快慢与物体质量无关。学生很可能回答或者想:物体下落与物体形状有关,引入牛顿管实验,(牛顿管里面的物体形状各异),实验结束,可以得出物体下落快慢与形状无关,只是受到空气阻力影响。再得出自由落体运动2对比试验【实验四】:展示和介绍牛顿管,说明里面装有金属片,小软木塞、羽毛等物体,已经抽掉了空气,再把玻璃筒倒立过来。问:谁下落得快呢?【实验五】:在上面那只牛
5、顿管没有抽成真空,有空气存在的情况系,再做以上实验。问:谁下落得快呢?(现象明显,引导学生总结出:如果没有空气阻力,物体下落快慢相同)物理学中将物体不受其他因素影响,只在重力作用下从静止开始下落的运动称为自由落体运动。【提问】自由落体运动的条件【学生讨论】只受重力和从静止开始下落【实验六】运用打点计时器研究自由落体运动通过计算、分析实验所得的纸带和观看多媒体影片从而总结自由落体运动的性质【学生总结】自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动通过多次测量计算:在同一地点,一切物体自由下落的加速度都相同,这个加速度叫做自由落体运动加速度也叫重力加速度,一般计算中可以取9.8 m/s2或10 m/s2
6、,重力加速度的方向总是竖直向下的。通过书中的表格可以分析在不同的地方,g的取值是不同的,纬度越高数值越大,越靠近赤道数值越小。【提问】通过匀变速直线的一般规律总结自由落体运动的规律 匀变速直线运动的 一般规律 自由落体运动 【学生回答】【做一做】测试反应时间请一位同学用两个手指捏住直尺的顶端,你用一只手在直尺下方做捏住直尺的准备,但手不能碰到直尺,记下这时手指在直尺上的位置。当看到那位同学放开直尺时,你立即捏住直尺。测出直尺降落的高度,根据自由落体运动知识,可以算出你的反应时间。三、巩固提高在本节中我们给出了自由落体运动的概念,并总结了自由落体运动的条件:只受重力和从静止开始下落,自由落体运动时一中理想化模型,通常若空气阻力相对于重力比较小时,可以忽略,物体的下落可以近似地看做自由落体运动。在第二部分给出了重力加速的大小和方向,并总结了在不同纬度重力加速度是不同的。我们要学会运用自由落体运动规律来解决生活中的实际问题。四、板书设计第二章第五节 自由落体运动一 自由落体运动的概念定义:物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫做自由落体运动。条件:1)只受重力 2)从静止开始下落二 自由落体运动的性质自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动三 自由落体运动的加速度定义:矢量大小:g=9.8
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