土木工程结构毕业设计开题报告

1、毕业设计开题报告1 1 结合毕业设计课题情况，根据所查阅的文献资料，每人撰写 20002000字左右的文献综述文献综述作为一个土木工程专业毕业的本科生，毕业设计是大学阶段尤为重要的一个环节， 它是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用，不但使我们各方面的知识系统化，而且 使所学知识实践化。通过毕业设计，要求我们了解并且掌握建筑设计的全过程，培养我 们独立分析解决实际问题的能力及创新能力，并锻炼我们调查研究，收集资料查阅资料 及阅读中、外文文献的能力，使我们能受到类似与工程师的基本训练。为提高自己的专业水平，体现毕业设计的重要作用，我所选的毕业课题是某学校建 筑学院办公大楼的设计。对于办公楼，尤其

2、是学校办公楼，大多数人会认为都是类似的、 无个性、无创新的建筑。但是，随着社会的进步、经济的不断发、人民生活水平的提高 和家庭、社会对教育投资的加大，以及教育经济化意识的生成与加强，越来越多的人开 始关注并重视学校硬件设施，尤其是校园规模、规划布局，建筑形象、结构设计。所以, 一个设计新颖，功能齐全，使用方便，形象完好的中学办公楼不仅能够给人们带来舒适 的工作环境，还可以给人以新的认识，可以提高学校名气，代表学校形象，甚至可以成 为一个学校的标志性建筑。我所选结构的结构选型为钢筋混凝土框架结构，建筑面积约为59005900m2，建筑层数为：主体六层。对于一个全国有名的211211大学的办公楼来

3、说，不仅要容易布置楼房位置， 配合学校整体规划，而且能够满足学校师生教学办公以及与外界人士交流之用，还能够 选取一个有独特风格的建筑外观，代表学校形象。对于框架结构，在结构建筑特点方面：它是由钢筋混凝土梁、柱、节点及基础为主框，加上楼板、填充墙、屋盖所组成的结构形式，楼板和横梁连在一起，横梁和柱通过 节点连为一体，形成承重结构，将荷载传至基础，力的传递路线比较明确。对于整个房 屋全部采用这种结构形式的称为框架结构或纯框架结构。框架可以是等跨或不等跨的， 也可以是层高相同或不完全相同的，有时因房屋布局和空间使用要求等原因，也可能要 在某层抽柱或某跨抽梁，形成缺梁、缺柱的框架。墙体是填充墙，仅起围

4、护和分隔作用, 所以框架结构的最大特点是承重构件与围护构件有明确分工，建筑物的内外墙处理毕业设计开题报告十分灵活，应用范围很广，因此能为建筑提供灵活的使用空间在结构受力性能方面：框架结构构件截面较小，因此框架结构的承载力和刚度都较 低，它的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁，楼层越高，水平位移越慢，高层框架在纵横 两个方向都承受很大的水平力，所以框架结构属于柔性结构，自振周期较长，地震反应 较小，经过合理的结构设计可以具有较好的延性性能。因此，根据框架结构的自身特点，在进行建筑、结构设计时，国际上流行采用“三 统一”的原则，即“统一柱面、统一层高、统一荷载”的模式设计。统一柱面可使办公 楼根据人们的

5、需要和功能要求实行相对任意分割， 不至于因建筑柱面不同而在改变使用 功能上受到制约；统一层高可使楼房采光效果好，空气流通顺畅，读者来往便利，布局 安排合理，水平运输畅通无阻，有利于使用功能的相互替代；统一荷载，打破了会议室 和其他部门之间的明显界限。在这个总原则的指导下，我们要考虑以下几个方面的问题：首先，在体系的选择方面：1 1由于在发生地震时，框架柱首当其冲，一旦出现塑性铰，将危及该柱距范围内的 上层建筑，并可能引起相邻柱距范围的上层建筑连续倒塌，所以框架结构不宜采用单跨 形式；且纵横两个方向的水平地震作用都由抗侧力构件承担，结构应设计成双向框架体系；2 2、框架结构的柱与梁宜上下左右贯通

6、，不宜采用复式框架；以及砖混框一剪结构。3 3、在填充墙的布置方面：宜采用轻质材料，且应避免形成上、下层刚度变化过大； 避免形成短柱；减少因抗侧刚度偏心所造成的扭转。其次，在建筑设计方面:1 1要先对建筑外观、建筑面积、建筑高度、层高和室内净高进行设计；2 2、然后对局部进行设计，如地下室墙身、楼地面、顶棚、屋面、楼面、坡面及楼梯 位置，消防要求等进行设计。各部分都要按照规范要求进行设计。3 3、最后要明确框架结构的抗震级数， 采用规则结构以利于房屋抗震，按照“三统 的原则，确定柱网尺寸，确定材料及截面尺寸，以及基础的选定。再次，在结构设计方面：1 1首先根据不同的设计要求选取不同的荷载代表值

7、来进行承载力计算。毕业设计开题报告2 2、 进行变形验算。3 3、 进行横向水平与纵向水平地震的作用计算。最后，我们还要进行“三水准、两阶段”设计方法进行抗震设计：1 1、 做好“强柱弱梁”的设计由于框架柱受轴向压力作用，其延性通常比梁的延性小，一旦框架柱先于框架 梁出现塑性铰，就会产生较大的层间位移，甚至形成同层各柱上下端同时出现塑性铰的 “柱铰结构”，从而危及结构承受垂直荷载的能力2 2、 做好“强剪弱弯”的设计为了防止梁端，柱端在弯曲屈服前出现脆性剪切破坏，在设计中要求做到“强 剪弱弯”亦即构件的受剪承载力要大于构件弯曲时实际达到的剪力。3 3、做好“强节点弱构件”的设计，还要对节点进行

8、抗震结构设计要求框架节点核芯 区不先于梁柱破坏。由上述可知，在整个毕业设计的过程中，我们要通过运用各种通用图集和设计规范 以及国家、地方标准，完成多层建筑的结构选型，结构布置，结构设计及建筑图、结构 图、施工图的绘制。这不仅要求我们有较强文献检索、规范应用、图集观摩、综合应用 所学各门专业知识，分析和解决问题的能力，还要具有独立思考、独立设计、创新的精 神。此外，在设计中涉及到很多计算机软件，如OfficeOffice中的WordWord ExcelExcel，绘图软件AutoCAAutoCA床口天正，结构计算的PKPIPKPI及等软件，通过对这些软件的应用，更能提高我们对 计算机的应用能力，

9、真正达到学以致用，理论与实践相结合的目的。这对每个土木工程 专业的毕业生来说，是一个挑战，也是一次机会，我们用它来检查和提高我们对基础理这也是本毕业设计研究的目的论和专业知识的理解、掌握程度及综合应用的实践能力 和意义所在。毕业设计开题报告主要参考文献1 1现行建筑设计规范大全中国建筑工业出版社20012001年2 2建筑结构荷载规范(GB5000GB500020012001)中国建筑工业出版社20012001年3 3建筑抗震设计规范(GB5001GB5001 20012001)中国建筑工业出版社20012001年4 4房屋建筑学(第四版)中国建筑工业出版社20012001年5 5建筑结构构造

10、规定及图例中国建筑工业出版社20052005年6 6建筑地基处理规程(JCJ7AJCJ7A20022002)中国建筑工业出版社20012001年7 7办公建筑中国建筑工业出版社20052005年8 8工民建专业毕业设计指南中国建筑工业出版社20022002年9 9土木工程专业毕业设计指导中国建筑工业出版社20022002年1010建筑设计资料集(1(110)10)中国建筑工业出版社19941994年1111基础工程高等教育出版社20032003年1212周果行房屋结构毕业设计指南中国工业出版社20042004年1313黎志伟办公空间设计与实物广东科技出版社1414建筑施工手册(上、中、下)中国

11、建筑工业出版社19951995年1515混凝土结构施工图平面整体表示制图规则中国建筑标准设计研究所（03G10103G1011616建筑结构设计规范应用图解手册中国建筑工业出版社 20052005年1717屋面建筑构造江苏省建筑配件标准图集苏J9503J9503毕业设计开题报告2 2 本课题要研究或解决的问题和拟采用的研究手段（途径）4 4上部结构计算:2.52.5周我选的设计题目是：长安大学建筑学院办公大楼的设计，要求设计的建筑面积为59005900卅左右，建筑主体为6 6层，局部7 7层。拟采用钢砼框架结构，楼盖采用全现浇楼盖。对本课题的研究将分为毕业实习、建筑设计、结构设计、毕业设计整理

12、四个方面。毕业实习阶段，收集必要的设计原始资料，做好设计前的调查研究工作，参考同类型设 计的文字及图纸资料。学习有关的国家法规及规范。建筑设计分为初步设计及施工图设 计两个阶段，在此阶段将拟定建筑方案，确定建筑使用的材料及做法，确定建筑的总体 形状及各种尺寸，绘出平、立、剖、总平面图、详图、写出施工说明并列出门窗明细表。 结构设计部分包括计算确定荷载，同时进行荷载分析、内力计算，进行最终结构图的绘 制，结构计算分手算和部分电算。毕业设计整理阶段完成对给定的英文文献的翻译工作， 按学校毕业设计条例及教研室实施细则整理毕业设计成果，做好毕业答辩准备工作。设计全过程将充分考虑安全、经济、适用三要素，建筑设计注意与周围环境的协调， 功能区组合合理。考虑建筑自身特点，着力体现出现代化中学办公楼既严肃、稳重又美 观大方的形象特点。结构设计要求结构布置合理，构件设计经济合理。具体设计内容、 施工工艺等将按照规范在施工说明及各式设计图中详细体现。本次所有图形以及稿件均采用电子稿形式。进度安排1 1建筑设计：2 2周2 2多层房屋的结构选型结构方案及布置：1 1周3 3荷载计