实训中心(与校企合作办合署)管理制度

1、精品资料可编辑实训中心管理制度汇编广东省高等学校学生实习与毕业生就业见习条例 . 3关于执行理论与实验教学质量标准规定 . 8实训中心工作制度 . 10校企合作管理办法实施细则（试行） . 13实训中心主任岗位职责 . 17实训中心干事岗位职责 . 17校企合作办干事岗位职责 . 17实践教学管理规定 . 18实验实训室建设与管理规定 . 21实（验）训室安全管理办法 . 25实验（训）室安全管理制度 . 31实验（训）装备建设与安全管理机构 . 32实验（训）应急预案 . 34实验（训）安全检查制度 . 38实验（训）危险品管理制度 . 39安全任命书 . 40安全责任书 . 41安全培训制

2、度 . 42实验（训）室各类管理文件、表格 . 42学生实验（训）守则 . 43广州东华职业学院实习实训基地建设实施方案 . 44专业实训室规章制度 . 45校内、外实习（实训）基地建设规定 . 47实验仪器设备管理办法 . 48多媒体管理制度 . 51实训指导教师管理制度 . 52实验（训）室管理员岗位职责 . 52实验（训）室安全员岗位职责 . 54计算机机房管理制度 . 54实验（训）设备维护维修管理制度 . 55机房值班管理制度 . 56关于学生实习纪律的规定 . 56毕业实习管理办法 （试行） . 57精品资料可编辑广州东华职业学院学生顶岗实习管理规定 . 59广州东华职业学院学生顶

3、岗实习守则 . 62顶岗实习系列文件、表格 . 62广州东华职业学院毕业设计（论文）管理规定 . 63广州东华职业学院毕业论文（设计）工作暂行规定 . 66教师赴企业实践锻炼的暂行规定 . 68实验实训室建设项目立项申报书 . 70实训中心工作流程 . 75精品资料可编辑广东省高等学校学生实习与毕业生就业见习条例（2010年1月22日广东省第十一届人民代表大会常务委员会第十六次会议通过，2010年3月 1日公布施行）第一章 总则第一条 为了提高学生实践能力、就业能力和创新能力，完善人才培养机制，促进毕业生就 业，根据中华人民共和国教育法 、中华人民共和国高等教育法 、中华人民共和国职业教育法

4、等法律、法规，结合本省实际，制定本条例。第二条 本省行政区域内的高等学校学生实习与本省常住户口的高等学校毕业生就业见习， 适用本条例。本条例所称实习，是指高等学校按照专业培养目标和教学计划，组织学生到国家机关、企业 事业单位、社会团体及其他社会组织进行与专业相关的实践性教学活动。本条例所称毕业生就业见习 （以下简称见习） ，是指各级人民政府或者人民团体组织毕业后一 年内尚未就业的毕业生到国家机关、企业事业单位、社会团体及其他社会组织进行的就业适应性训 练。本省行政区域内的中等职业学校、技工学校的学历教育学生实习与本省常住户口的中等职业 学校、技工学校的学历教育毕业生就业见习，依照本条例执行。第

5、三条 学生实习坚持学校组织、政府扶持、社会参与的原则。 见习坚持个人自愿参与、政府扶持帮助、社会共同参与的原则。第四条 县级以上人民政府教育、人力资源和社会保障主管部门按照各自职责，负责学生实 习工作的指导、协调和监督管理。财政、卫生、安全生产监督管理、工商、税务等部门按照各自职责，做好学生实习的相关工 作。第五条 县级以上人民政府应当统筹规划见习工作，加强见习指导与协调，促进毕业生提高 就业能力。人力资源和社会保障、教育、财政等部门按照各自职责，做好见习的相关工作。 工会、共产主义青年团、妇女联合会以及其他社会组织，协助人民政府及其有关部门做好见 习工作。第六条 县级以上人民政府应当制定优惠

6、政策，鼓励各类企业事业单位、社会团体及其他社 会组织接收学生实习和毕业生见习，为当地经济社会可持续发展吸纳、培养和储备人才。第二章 组织与保障第七条 学校应当根据专业特点和培养目标，认真履行学生实习的组织责任，提高学生的实 践能力、创造能力、就业能力和创业能力。第八条 保障学生实习是全社会的共同责任。 国家机关、国有和国有控股企业、财政拨款的事业单位和社会团体应当按照在职职工的一定 比例接收学生实习，具体比例由地级以上市人民政府确定。其他企业事业单位、社会团体及社会组织应当为学校组织的学生实习活动提供帮助和便利。第九条 学校与国家机关、企业事业单位、社会团体按照自愿协商、优势互补、利益共享的

7、原则，建设实习基地，为学生实习提供便利。第十条 行业组织应当引导和鼓励本行业企业事业单位与学校开展合作，并发挥行业资源、 技术和信息优势，推动共建实习基地和开展合作项目。第十一条 学校应当按照规定安排专项经费用于学生实习。第十二条 县级以上人民政府及其人力资源和社会保障主管部门应当及时掌握本地毕业生就 业情况，有计划地组织当地毕业后一年内尚未就业的毕业生参加见习，扩展就业机会。第十三条县级以上人民政府可以根据需要，将符合下列条件的单位确定为见习基地：（一） 具有较强的社会责任感，管理规范；（二） 自愿且能够持续提供一定数量的见习岗位；（三） 提供的见习岗位具备一定技术含量和业务内容，能确保毕业

8、生提高技能水平和工作能 力。县级以上人民政府在确定见习基地时，应当考虑单位的行业分布，优先考虑当地重点发展的 精品资料可编辑优势产业，同时吸纳不同行业的企业事业单位参加，以满足见习的需求。第十四条 行业组织应当引导和鼓励本行业企业事业单位积极提供见习岗位。第十五条县级以上人民政府要加强对见习基地的检查与指导，及时解决见习工作中遇到的 困难和问题。见习单位未依法履行见习管理职责的，由县级以上人民政府取消其作为见习基地的资格。第十六条 学校应当加强对见习政策的宣传，将见习作为就业指导的重要内容。第十七条 报刊、广播、电视、网络等媒体应当广泛宣传见习制度和企业事业单位开展见习 的经验做法，形成社会普

9、遍关注、各方共同参与的良好氛围。第三章 实习规范与管理第十八条 学生实习一般由学校统一组织。学生要求自行联系实习单位的，应当经学校同意。学校应当安排实习指导教师掌握实习情况，统一管理和考核。第十九条 学校组织学生在实习基地实习，学校、实习基地和实习学生应当签订三方实习协 议，明确各方的权利、义务和责任。实习协议应当包括以下主要内容：（一） 学校和实习单位的名称、地址、法定代表人或者主要负责人，实习学生的姓名、住址 和注册学号；（二） 符合教学大纲要求的实习期限；（三） 实习方式、内容和岗位；（四） 实习终止条件；（五） 违约责任；（六） 争议的解决方式。实习协议可以根据实习的性质和需要，约定意

10、外伤害保险的投保人、投保额度、损害赔偿、 实习报酬、保密等其他事项。其他实习单位接收学生实习的，可以参照本条第二、三款的规定与学校、学生签订三方实习 协议，明确各方的权利、义务。第二十条 学校在学生实习工作中应当履行以下职责：（一） 建立健全实习管理制度；（二） 按照专业培养目标和教学大纲，制定实习计划；（三） 联系并合理安排实习单位；（四） 安排责任心强，有一定经验的实习指导教师；（五） 对学生进行安全、纪律教育；（六） 检查学生实习情况，及时协调处理有关问题；（七） 建立学生实习管理档案；（八） 法律法规规定或者实习协议约定的其他事项。第二条 实习单位应当履行以下职责：（一） 做好实习学生

11、在单位内的管理工作；（二） 提供合适的实习岗位、必要的实习条件和安全健康的实习环境；（三） 根据实习要求，选派有经验的实习指导人员；（四） 对学生进行安全培训和技能培训；（五） 向学校反馈学生的实习情况；（六） 法律法规规定或者实习协议约定的其他事项。第二十二条 学校和实习单位不得有下列行为：（一） 安排未满十六周岁学生顶岗实习；（二） 安排学生到夜总会、歌厅、洗浴中心等场所实习；（三） 安排学生从事高毒、易燃易爆、国家规定的第四级体力劳动强度以及其他具有安全隐 患的劳动，但完成学生本专业实习所必需的除外；（四） 安排学生在需要相应职业资格的岗位上顶岗实习；精品资料可编辑（五） 安排学生周实习

12、时间超过四十小时；（六） 委托中介机构或者个人代为组织和管理实习；（七） 其他影响实习学生人身安全、身心健康的行为。第二十三条 实习单位接收学生顶岗实习的，当期接收实习学生的人数不得超过本单位在职 职工总人数的百分之三十。第二十四条 学校组织学生实习，不得违反规定向实习学生收取费用。第二十五条 实习指导教师应当加强与实习单位的联系，根据实习计划和实习单位的具体情 况，做好学生的实习指导、教育和管理工作。第二十六条 实习单位应当合理安排实习指导人员的工作，保证实习指导人员指导学生实习 的时间。实习指导人员应当根据实习计划和实习协议，对学生实习进行指导。第二十七条 学生应当根据学校和实习单位的要求

13、实习，接受学校和实习单位的管理和考核 评定。学生应当尊重实习指导教师和实习指导人员，遵守实习单位的规章制度和劳动纪律，保守实 习单位的秘密。第二十八条 学生顶岗实习期间，实习单位应当按照同岗位职工工资的一定比例向学生支付 实习报酬，具体比例由地级以上市人民政府根据本地实际情况予以确定。非顶岗实习的学生，学校、实习单位和学生可以在实习协议中约定给予实习补助。实习单位、学校应当按照规定或者约定，按时足额向学生支付实习报酬、实习补助，不得拖 欠、克扣。第二十九条 实习协议确定的投保人，应当及时为学生办理意外伤害保险等相关保险。第三十条 实习结束时，实习单位应当根据学生实习期间的表现考核评定成绩，出具

14、实习鉴第四章见习规范与管理第三十一条 县级以上人民政府人力资源和社会保障主管部门具体负责见习的组织和管理工 作，建立健全相关制度。第三十二条 国家机关、企业事业单位、社会团体及其他社会组织应当积极创造条件，提供 见习岗位，并向县级以上人民政府人力资源和社会保障主管部门报送见习岗位信息。第三十三条 本省常住户口的毕业生在毕业后一年内未能就业的，可以自愿参加其常住户口 所在地的市、县人民政府或者人民团体组织的见习。各级人民政府可以根据本地区人才引进工作的需要，吸纳非本地常住户口的毕业生参加见习,改善本地人才队伍结构。非本地常住户口毕业生参加见习享受的优惠政策，由地级以上市人民政府 制定。第三十四条

15、见习单位应当与毕业生按照平等自愿、协商一致的原则签订见习协议。见习协议应当包括以下主要内容：（一）见习单位的名称、地址、法定代表人或者主要负责人，毕业生的姓名、住址、毕业院校；（二） 见习期限；（三） 见习计划安排；（四） 岗位职责；（五） 见习待遇；（六） 见习单位和见习人员的权利和义务；（七） 见习协议的解除条件；（八） 违约责任；（九） 争议的解决方式。第三十五条 见习期限一般为三个月至六个月，最长不超过十二个月。第三十六条 见习单位应当履行以下职责：（一） 提供合适的见习岗位、必要的见习条件和安全健康的见习环境；（二） 配备相关工种岗位训练的设施、设备和见习指导人员；（三） 对见习人员

16、进行安全培训和技能培训；精品资料可编辑（四） 见习协议约定的其他事项。第三十七条 见习单位不得有下列行为：（一） 安排见习人员从事高毒、易燃易爆、国家规定的第四级体力劳动强度以及其他具有安 全隐患的劳动；（二） 未经见习人员同意安排见习人员周工作时间超过四十小时；（三） 其他影响见习人员人身安全、身心健康的行为。第三十八条 见习单位当期接收见习人员的人数不得超过本单位在职职工总人数的百分之三 十。第三十九条 见习人员应当遵守见习单位的规章制度和劳动纪律，服从见习指导人员的管理,保守见习单位的秘密。第四十条 见习单位应当每月向见习人员提供不低于当地最低工资标准百分之八十的生活补 贴。见习单位支付

17、生活补贴后，见习单位所在地人民政府应当落实省人民政府的有关规定，对见 习单位给予补贴，补贴的具体数额由地级以上市人民政府根据本地实际情况予以确定。第四十一条 见习人员可以在见习基地所在地参加城镇居民基本医疗保险，个人缴费标准和 政府补助标准按照当地学生参加城镇居民基本医疗保险相应标准执行，并享受相应待遇。见习单位应当为见习人员购买人身伤害意外保险。第四十二条 政府所属的人才服务机构、公共就业服务机构应当及时组织开展见习单位和毕 业生的双向选择活动；见习人员要求托管人事档案的，应当提供免费人事档案托管服务。见习人员在见习期间落实就业单位的，可以随时办理就业派遣手续。第四十三条 见习人员见习期满，

18、见习单位应当进行考核鉴定并为其出具见习证明。第四十四条 鼓励见习单位优先录用见习人员。见习人员见习期间或者期满后被见习单位正式录用的，见习单位应当及时与其签订劳动合同。第四十五条 见习期满仍未能实现就业的毕业生，由政府所属人才中介服务机构、公共就业 服务机构和学校毕业生就业服务机构继续进行就业指导和推荐就业。毕业生有创业愿望的，政府所属人才中介服务机构、公共就业服务机构应当提供项目开发、 方案设计、风险评估、开业指导、融资服务、跟踪扶持等创业服务。第五章扶持与奖励第四十六条 县级以上人民政府教育行政部门应当会同人力资源和社会保障部门，利用现有 信息网络资源，建立学生实习公共服务信息平台，及时公

19、布有关单位提供的实习岗位、当年本地区 学校学生实习信息，为学校、实习单位和实习学生提供服务。学校应当于每年六月底前，将下一年度的学生实习人数、专业类型、实习时间等信息分别报 送省教育、人力资源和社会保障部门。鼓励国家机关、企业事业单位、社会团体及其他社会组织向县级以上人民政府教育、人力资 源和社会保障部门报送可提供实习岗位的信息。第四十七条 县级以上人民政府建立见习信息服务平台，收集并发布见习供求信息，推荐有 意向参加见习的毕业生到相关岗位见习；通过各种方式引导和鼓励国家机关、企业事业单位、社会 团体及其他社会组织接收毕业生见习。第四十八条 各级人民政府应当按照国家和省的有关规定，结合实习、见

20、习状况和实习、见 习工作目标，在本级财政预算中安排资金，用于实习和见习的指导、培训和补贴等。资金的筹集和 使用管理办法，由各级人民政府制定。第四十九条 各级人民政府应当创造条件，为建立实习基地、合作建设实验室或者生产车间 等校企合作项目提供资助。第五十条除本条例第四十条规定的补贴之外，有条件的地方人民政府可以给予见习基地一 定的补贴。第五一条 发展改革、经济和信息化、农业等部门应当引导和鼓励建立实习基地、见习基 地，对基地有关促进当地经济和社会发展的重点项目优先予以扶持。第五十二条 科学技术行政部门应当对生产、教学、科研结合效果良好的实习基地、见习基 地，在科学研究和技术开发等方面优先给予资金

21、支持。精品资料可编辑第五十三条 对企业接收学生和毕业生实习、见习并支付实习报酬、见习补贴的，按照国家 规定给予税收优惠。对实习基地、见习基地依法减免有关行政事业性收费。第六章法律责任第五十四条 学校有下列行为之一的，由教育行政主管部门处以警告、责令改正，对拒不改 正或者因工作失误造成重大损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予处分；构成犯 罪的，依法追究刑事责任：（一） 未按规定安排实习经费或者挪用实习经费的；（二） 安排未满十六周岁学生顶岗实习的；（三） 安排学生到夜总会、歌厅、洗浴中心等场所实习的；（四） 拖欠、克扣学生实习补助的；（五） 未按照协议为学生购买意外伤害保险的；（六

22、） 发现实习单位违反本条例规定侵害学生权益未及时采取有效措施制止的；（七） 其他影响学生实习或者侵害学生合法权益的行为的。第五十五条 实习、见习单位有下列行为之一的，由人力资源和社会保障部门处以警告、责 令改正，并依法追究相关人员的责任：（一） 未为实习学生、见习人员提供必要的实习、见习条件和安全健康的实习、见习环境的；（二） 违法安排实习学生、见习人员超时实习、见习的；（三） 克扣、拖欠实习学生、见习人员的报酬、补助或者补贴的；（四） 未按照约定或者规定为实习学生、见习人员购买意外伤害保险的；（五） 其他侵害实习学生、见习人员合法权益的行为的。第五十六条 实习、见习单位有下列行为之一的，由人

23、力资源和社会保障部门责令改正，并 按照实习学生、见习人员人数处以每人一千元的罚款：（一） 接纳未满十六周岁学生顶岗实习的；（二） 安排学生到夜总会、歌厅、洗浴中心等场所实习的；（三） 违法安排实习学生、见习人员从事高毒、易燃易爆、国家规定的第四级体力劳动强度 以及其他具有安全隐患的劳动的；（四） 当期接收顶岗实习学生、见习人员人数超过本单位在职职工总人数的百分之三十的。 第五十七条 学校委托中介机构或者个人代为组织和管理实习的，由教育行政主管部门责令 改正，并按照实习学生人数处以每人一千元罚款。第五十八条 学校和实习单位有本条例第五十四条、第五十五条、第五十六条所列行为的， 除由有关部门依法处

24、罚外，应当将学生送回学校所在地，并承担所需费用。第五十九条 实习指导教师未按照本条例规定履行指导、教育和管理职责的，由学校依照有 关规定予以处理；造成严重后果的，依法追究法律责任。第六十条 实习单位有违反本条例规定行为的，实习学生应当向学校报告。学校应当及时对 有关问题进行协调处理。学校、实习单位、见习单位违反本条例规定或者实习、见习协议约定，对实习学生、见习人 员造成损害的，应当依法承担赔偿责任。第六十一条 实习学生、见习人员在实习、见习期间严重违反单位规章制度的，实习、见习 单位可以终止其在本单位的实习、见习。第六十二条 单位和个人违反本条例规定，弄虚作假，骗取政府补贴、资助、补助的，由相

25、 关行政部门追回已发放的补贴、资助、补助，并取消其三年内获得相关补贴、资助、补助的资格； 构成犯罪的，依法追究刑事责任。第六十三条 教育、 人力资源和社会保障部门、 其他有关部门及其工作人员违反本条例规定， 在实习、见习工作中玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊的，由上级机关或者其他有权机关责令改正， 并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。精品资料可编辑第七章 附 则第六十四条 省外学校学生在本省行政区域内实习，依照本条例进行管理。第六十五条 本条例自 2010年 3 月 1日起施行。精品资料可编辑关于执行理论与实验教学质量标准规定、理论课课堂教学质量标

26、准（试行）教学环节要素标准教材自编（应经学院审批）或选用教材科学、适用。尽可能选用 省优部优教材讲稿或教案讲稿或教案齐全，清晰，详实，具可操作性。尽可能有电 子教案。教案能反映科学新成果和新信息，并能不断更新。备课教学大纲、授课计划每门课程必须要有教学大纲，授课计划必须完整，相冋大 缎课程的授课计划可以集体制定课时及内容安排科学、合 理，能按时向系（部）教务部门提交并及时告知学生。教学内容严格执行教学大纲及授课计划的要求，基本理论概念清 楚、正确，重点突出，难点处理得当。教学中能吸收新成 果，反映新信息，注意介绍学生发展前沿的新动态，理论 联系实际，鼓励学生创新思维。教学方法能因材施教，讲普通

27、话，语言清晰，条理性强，板书工整、 有序，字体规范，体现启发性原则，善于采用现代化教学 手段且效果好。有条件的课程应双语上课。教学态度遵守学校作息时间，准时上下课。不随意停课、调课。虚 心征求学生和其他教师的意见并积极改进教学，热心指导 学生的课外实践等。教学效果达到了课堂教学目标和预定的教学任务，学生掌握基本知 识与基本技能，有助于促进学生的个性发展。课学教学教书育人衣冠整洁，仪表举止得体。对学生既严格要求，又尊重信 任，关心学生的学习、 生活和思想，寓教育于教学过程中。时间尽可能隔周进行一次辅导答疑。:方式与学生有通畅的信息交流渠道，学生能随时向教师提问 题，教师也能及时答复。辅导答疑态度

28、辅导答疑时主动热情，兼顾不同学生的学习需要。作业量作业量符合大纲要求，均衡安排。作业内容紧扣教学内容的重点与难点，难度适中，能帮助学生获得 知识，训练能力。作业批改批改及时、认真、细致，有点评。按学校规定批改作业量 完成作业成绩记载作业成绩作为年终成绩的一部分记入，且记载清晰规范。试题内容试题覆盖教学主要内容，符合大纲要求，重点、难点突出， 难度适中，既能测出学生对所学知识的理解程度，也能反 映学生的知识运用能力，有区分度。公共课程或理工课课 程府建立题库、卷库，试卷库量不少于 8套。成绩批改公共课教考分离式集体阅卷，批改认真、规范，每道题均 有小分，合分准确，成绩准确反映学生考试情况。成绩记

29、载成绩记载表填写规范、准确，且有阅卷教师签名。试卷保 存完好.考试成绩分析成绩分析全面、科学、合理，符合学校规定。、广州东华职业学院实验（训）教学质量标准精品资料可编辑教学环节要素标准教学大纲有实验教学大纲。大纲符合课程目标，符合教学对象实际情况，科学可 行。教材选用教育部推荐或由全国重点院校编的教材或自编教材，并有相应的实 验指导书教学文件 与计划实验项目类型验证性、综合性和设计性实验相结合，其中综合性、设计性实验项目根 据课程性质应达到一定的比例实验教案教案齐全，清晰，详实，具可操作性。试做每学期开学对新开实验进行试做，可以集体试做。试做按对学生的实验 要求测定实验数据、处理数据并写出试做

30、报告记录。实验准备实验场地整洁，无影响实验的因素；实验仪器设备状态完好，实验材料 齐备。实验指导教师对仪器设备状态清楚：安全措施落实。备课与实 验教学准备实验分组实验分组方式及分组人数合理，对工科的重要基础实验应达到一人一组。 分组应预先通知到学生。教学过程(1)检查学生实验预习情况，并有相应记录；(2)对学生进行安全知识和操作规程教育；(3)教学中对实验目的、原理、操作规则、注意事项让学生了解清楚；(4)实验内容完整，讲课与实际操作时间分配合理；(5)认真回答学生提出的问题，正确解释实验现象；(6)实验教师一律讲普通话。教学方法(1)以学生为主体，注重学生独立操作能力训练；(2)演示与学生动

31、手操作相结合；(3)能排除简单仪器故障；(4)注意学生创新能力的培训。课堂管理(1)维护好设备仪器；(2)保障学生人身和设备仪器安全；(3)数据的检查，对学生实验的原始记录签字。(4)学生应当将仪器设备恢复原状，经教师检查方可离开。教学效果达到实验教学目标并完成预定的教学任务，学生掌握了实验的原理及操 作技能，加深了学生对理论的理解，提高了学生对实验现象的分析能力， 促进了学生动手与创新能力的发展。实验教学 过程教书育人衣冠整洁，仪表举止得体，对学生既严格要求，又尊重信任。注意对学 生求实严谨学风的培养。时间:根据学生实验情况，定期进行辅导答疑。方式与学生有通畅的信息交流渠道，学生能随时向教师

32、提问题，教师也能及 时答复。辅导答疑态度辅导答疑时主动热情，兼顾不同学生的学习需要。作业量每次实验教学后，均须布置学生撰写实验报告。作业内容对实验报告的格式、内容等均提出明确的要求。提倡学生对实验结果进 行创新讨论。实验报告批改批改及时、认真，批改率 100%。实验报告成绩记载:作业成绩作为年终成绩的一部分记入，且记载清晰规范。试题内容(1)理论考试与操作考试相结合；(2)理论试题具有代表性，覆盖面广，难度适中，试卷至少两套，并有评 分标准；(3)操作考试与理论考试配套，且应有评分标准，试题能够检测学生的动 手能力和创新能力。成绩批改批改认真、规范，每道题均有小分，合分准确。成绩记载成绩记载表

33、填写规范、准确，且有实验教师签名。试卷保存完好。实验考核成绩分析成绩分析全面、科学、合理。实训中心工作制度精品资料可编辑第一章总则第一条为适应本地区经济发展和社会对职业技能人才的需求，在教学方面特别注重职业技能教育，以适应实践教学的改革和复合型技能人才的培养。为加强学院实习实训中心建设和管理、校 内外实习实训基地建设、保障实践教学质量和科研水平的不断提高，使实习实训工作管理制度化、 规范化、科学化，根据高等学院实验室工作规程、教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见的精神，结合学院实际情况，特制定本条例。第二条根据高职高专教育的特点及培养目标，必须强化对实习实训工作的领导，完善管理制度。在

34、分管院长和教务处的直接领导下，由一名主任具体负责实习实训工作，选聘有教学经验、组 织能力强、热心实习实训工作的教师和技术人员进行实践教学工作。学院实习实训中心是华夏职业 学院批准的正式建制的教学单位，具体事务由教务处代表学院归口管理。第三条实习实训工作要贯彻以实训教学为主的原则，保证实践教学任务及技能鉴定的顺利完成。不断总结经验，提高实践教学水平，培养高素质技能型专门人才。第四条实习实训基地的建设要在职业教育的基础上，适应本地区经济发展和人才市场需求。 要从学院的发展规划、专业设置、专业建设、科研需要出发，统筹规划，合理配置。第二章基本任务第五条实训中心的工作要根据学院教学计划和教学大纲的规定

35、，承担实习实训工作，完成实践教学任务。不断完善实习实训教材和指导书，确保学生实习实训任务的完成。第六条 积极进行实践教学改革，努力提高实践教学质量，不断吸收科研和教学的新成果，更新实训内容，改革教学方法。第七条 实训中心工作人员，负责仪器设备的维护、保养、维修等工作，努力提高仪器设备的 利用率和完好率，使仪器设备处于完好状态。第八条 建立和完善实训工作制度，优化环境，使各项工作有章可循。第九条加强实训中心工作人员的培训和管理。第三章建设第十条实训基地设置，应当具备以下基本条件：（一） 有符合学院发展规划要求、有比较稳定的专业（学科）发展方向，饱满的实习实训教 学或技术开发项目等任务。（二） 有

36、符合实习实训技术要求的用房、设施及环境。（三） 有足够数量与配套的仪器设备。（四） 有专职实训工作人员，人员结构合理，具有相应的职称。（五） 有比较科学的实习实训工作规范和完善的管理制度。第十一条 实训基地的建设、调整与撤销，要经教学工作指导委员会论证后，呈报学院正式批准。第十二条实训基地的建设与发展，要纳入学院总体发展规划。学院根据需要，对人力、物力、 财力进行综合平衡，按照立项、论证、实施、监督、竣工、验收、效益考核等”项目管理办法的程序，分轻重缓急，由学院全面规划。第十三条实训基地的建设要按计划进行，其中用房及设施要纳入学院基本建设计划，仪器设备和运行维修费要纳入学院财务计划，工作人员的

37、配备与结构调整要纳入学院人事计划。第十四条 实训基地建设经费，采用多渠道集资的办法： 要从教育事业费、学费收入、科研费、 计划外收入、各种基金中划出一定比例用于实习实训基地建设，凡利用实训基地进行有偿服务的， 都要将收入的一部分用于实训基地建设。第十五条 实训基地建设、改造、运行与管理，要讲究投资效益，充分发挥现有设备的作用， 对新增实验设备，要认真选型，注意配套。购置大数额仪器设备时，要进行可行性论证，确保设备 投资效益。第十六条 为适应科技发展和高职高专培养人才的需要，要积极筹建开放型实训基地，重点建设实训基地精品资料可编辑、士 分二 4* 口违早操第四章体制与机构第十七条为加强实训基地的

38、建设和管理，明确管理职责。基地实行院、实训中心三级管理体制。学院由分管院长和实训中心统一领导实习实训工作，实训中心主任主管该具体工作。第十八条 实训中心是学院主管实习实训教学工作的管理机构。实训中心在分管院长的领导 下，对学院实训基地及校外实训基地进行管理。第十九条实训基地的管理实行主任负责制，实训人员负责实习实训基地的日常工作。第二十条 根据工作需要，对实训基地建设、管理、规划、大宗仪器设备购置、人员调整等重 大问题的统一部署，要由学院领导班子组成专家组进行研究、论证，并组织实施。第五章管理第二一条 实训中心，要做好实训工作环境管理和劳动保护工作。凡经技术安全和环境保护部门检查认定不合格的实

39、习实训基地，要停止使用，待检查合格后，方可投入使用。第二十二条 实训中心要严格遵守国务院颁发的中华人民共和国保守国家秘密法等有关安全、保密的法规和制度，定期检查防火、防爆、防盗、防事故等方面安全措施的落实情况。要经常 对师生开展安全保密教育，切实保障人身和财产安全。第二十三条实训中心的仪器设备，材料和低值易耗品等物资的管理，按照高等学院仪器设备管理办法、高等学院材料、低值易耗品管理办法、高等学院物资工作的若干意见等有关规定执行。单价800元及以上的仪器设备帐、物、卡相符率达到100%。单价800元以下的低值耐用设备帐、物相符率不低于 90%。第二十四条 实训中心对外开放时， 出具的公证数据，都

40、要根据国家有关规定和国家技术监督 局的规定，进行计量认证。第二十五条 实训中心要实行科学管理， 完善各项规章制度。要采用计算机等现代化管理手段， 对实训中心的工作、人员、物资、经费、环境状态等信息进行记录，统计和分析，及时为学院或上 级主管部门提供实训室的准确数据。第二十六条 实训中心要建立健全岗位责任制，定期对实训中心人员的工作量和技术水平进行考核。第二十七条实训中心要认真贯彻执行高等学院实验室工作规程及高等学院基础课教学实验室评估标准，认真做好实训中心的目标管理工作，逐步建立和完善实训室的考核、评估制度。第八早人 员第二十八条 实训中心工作人员是教学、科研及教辅人员的组成部分，是学院教学、

41、科研、管 理的基础。第二十九条实训中心工作人员包括从事实验室工作的教师、技术人员、实验人员、管理人员。各类人员要有明确的岗位职责、要爱岗敬业、钻研业务、团结协作、积极完成各项基本任务。第三十条 实训中心负责人要由具有较高的思想政治觉悟，有一定的专业理论修养， 有实践教学或科研工作经验，组织管理能力较强，具有专科以上学历和相应的技术职务任职资格。第三一条 实训中心负责人的主要职责是：（一）负责组织编制实训中心建设发展规划及年度工作计划，负责组织实施并检查执行情况。（二） 建立健全实训中心管理的各项规章制度，做好实训中心的科学管理工作。参与仪器设 备购置的论证、选型、采购、验收。组织仪器设备的年度

42、普查和报废鉴定工作，并做好仪器设备台帐管理工作，做到帐、卡相符，帐、物相符。编制实习实训基地的建设方案。（三） 组织落实学生在校内外顶岗实习、短期实训工作的项目和工作任务。（四） 组织制定实训中心工作人员岗位责任制，做好人员的培训、考核工作。组织实施实习 实训基地工作的考核、评估。定期检查、总结实训中心工作，并抓好精神文明建设。第三十二条学院定期组织实训工作检查评估，以表彰先进集体与个人。对工作失职、 作或因工作不负责任造成损失者，视情节轻重，给予批评教育或行政处分。精品资料可编辑第七章附则第三十四条实训中心应根据本工作条例制定本部门相关实施细则。精品资料可编辑校企合作管理办法实施细则（试行）

43、一、机构设立 成立校企合作机构，合署于实训中心，明确管理人员，统筹、协调、监督各系（部）校企合作 工作，制订校企合作实施意见，明确校企合作项目方案可行性论证议事程序。每学期要制定工作计 划，定期召开校企合作工作会议，建立工作台账，做好会议记录，规范合作协议等档案管理。各系（部）在开展校企合作工作中的职责是：（一）积极探索多种形式的校企合作模式，做好产学结合、工学交替、产教结合的学院人才培 养模式的创新工作。（二）依托各自合作企业加快校企合作向广度与深度发展，促进教学、科研水平、师资队伍质 量全面提升，不断就业的签约率与对口率。（三）负责本单位校企合作项目的联系、申报、运作、管理、成果的统计、总

44、结、推广等工作， 并形成文字材料，建立相应的管理档案，自觉接学院就业办对校企合作项目的年度效益评价。（四）提出本单位重点校企合作实训基地、培训基地、合作项目方案，供学院决策，并按照学 院校企合作办提供的校企合作协议版式，起草校企合作协议，协议签署后及时交校企合作办备案登 记（五）负责本单位在开展校企合作中的经验总结、交流，自觉接受校企合作办在本单位开展校 企合作中的协调、指导与监督。（六）负责本单位在校企合作项目实施期间，学院资产的保值增值。明确学院资产的权属，明 列仪器设备清单。属合作企业承诺或书面约定赠予学院的仪器设备，及时办理入帐手续。（七）负责本单位校企合作中的各项经费管理，各项收入及

45、时上交财务处，其费用支出、收入 以及对外服务收入中学院的收益部分等，严格按财务规定执行。各项合作应产生收益，即各办学单 位至少应做到管理费用的收支平衡。二、需求分析 各系（部）应围绕创新高职人才培养模式，培养高素质高技能人才，服务地方经济建设与发展， 依据专业的定位与人才培养目标，进行本部门校企合作需求分析，按照校企合作本地化战略，明确 依托的行业、合作的企业。三、合作调研为保证校企合作的成功运行， 在本部门校企合作需求分析的基础上， 应积极开展校企合作调研。1、校内调研 各部门应认真分析本部门教育教学需求、科研服务水平，校企合作能力，可以从事的校企合作 项目。进一步明确本部门专业建设、科研服

46、务领军人物、服务团队。2、校外调研 各部门应在明确本部门校企合作项目需求、科研服务能力的基础上，本着“走出去，引进来” 的原则，积极进行校外市场调研，努力引进对人才培养有积极意义的校企合作项目。要鼓励、引导 本部门的教师、学生参与到校企合作中来，群策群力，共同推进校企合作各项工作。四、运作流程1、方案提交 各部门在对照办法中规定的校企合作目标及条件的基础上引进的校企合作项目，应与合作 单位在较为深入的协商、酝酿基础上，向学院就业办提交合作方案。由校企合作办按办法规定 进行项目评价审查，报分管领导审批。重大项目需进行项目论证。2、项目论证 对于涉及学院人、财、物的校企合作项目，由校企合作办牵头，

47、组织学院相关部门对合作项目 进行可行性论证并形成会议纪要，以决定该项目是否立项。对涉及学院财、物在十万元及以上的重 大校企合作项目需提交学院党政联席会议研究决定。3、拟定合作协议书 对于确定立项的项目，由合作部门与对方单位充分协商，在学院统一制订的校企合作协议文本 框架的基础上，补充完善具体条款，形成校企合作协议书初稿，经校企合作办审查并报分管院领导 批准后签署。4、签署协议 不涉及学院人、财、物的校企合作协议由各系（部）负责校企合作工作的领导签署，涉及学院 人、财、物的校企合作协议由院长或院长委托相应的副院长签署，重大合作项目协议由学院法人代 精品资料可编辑表签署，并举行签约仪式或典礼。5、

48、项目报备 对于已签署的校企合作协议及方案在一周内报校企合作办，同时报送教务、人事、院办等需要 协作的有关职能部门。6、项目实施 校企合作协议签订后要严格执行。校企合作项目的实施主体是各系（部），学院各职能部门根 据报备的协议与方案做好协调与配合工作。7、项目检查 校企合作项目在实施过程中，就业办将定期或不定期地检查项目的进展情况、履约情况，并做 好项目实施的协调工作。8、项目考核 校企合作项目将实行年度考核制度。主要从校企合作项目的资源使用、人才培养、实践教学、 科研成果、师资培养、社会培训、功能利用等情况进行年度考核，并按照合同（协议）规定检查履 行情况。各系（部）每学期末要向校企合作办上报

49、校企合作工作总结，及时反映校企合作取得的成 绩和存在问题。9、资料归档 校企合作项目在实施过程中的各种档案资料（含图片、音像资料），由各系（部）负责整理， 并按项目整理归档。五、教学基地实践性教学的学生管理1、学生必须高度重视实践性教学的重要意义和作用，积极参加实践性教学。2、结合教学内容，完成实践性教学任务，写好实习实训报告。实践性学习课程不合格，必须重 修，重修不合格的，不得毕业。3、严格遵守实践性教学有关的规章制度：（ 1）实习实训期间严格遵守学生行为规范，妥善处理好与基地各方面关系，做一个讲文明、守 公德的实习生。（ 2）实习实训期间要注意安全，如因公致病、致伤、致残或者死亡，基地承担

50、一切责任，但如 实习生个人过失（如违反实习单位规章制度，操作规程、组织纪律、或违反交通规则）造成不良后 果，由其本人承担一切责任，学院及基地单位概不负责。（ 3）实习实训时期若有违纪现象，除接受基地纪律处分外，学院将视情节轻重给予行政处分、 实习成绩不合格、不发毕业证等处罚。（ 4）与所在班级实习指导教师保持经常联系，遇到问题要及时反映、及时解决，防止问题扩大 化。家长须与学院密切配合，做好实习生的政治思想工作，确保实习顺利完成。（ 5）实习实训期间一般不得请假，特殊情况须持有关证明，经系和指导教师批准，否则按旷课 处理。凡是实习实训期间请假超过实训时间三分之一（含三分之一）的，或无故旷课三天

51、以上（含 三天）的，其成绩以不及格论。（ 6）严格遵守教学基地的规章制度以及安全操作规程，遵守保密制度。 违反有关规程或制度的，将追究责任，并给予纪律处分。情节严重的取消实习实训资格，追究相应责任。（ 7）爱护教学基地财产，如有损坏丢失，照价赔偿。造成重大事故的，须负相应责任。（ 8）对实习实训场所和实习实训指导教师有意见的，可以按正常的程序提出建议和意见，逐级 向系部领导反映。六、实践性教学的成绩考核和总结实习结束后按时返校，按要求上交实习作业，并带回由教学基地盖章签字的实习成绩鉴定表。1、课内实践性教学的成绩考核在完成教学任务的过程中，随该课程考核进行，其成绩可以作为 单独的组成部分。2、

52、课程外的实践性教学单独进行考核，单独计算成绩。3、学生必须完成全部的实习实训任务，写好有关的报告，方可参加考核。4、各类实习实训必须有考核办法，有成绩记载。技能考核由带教老师根据实训内容单独进行考 核。其他的实践性教学考核，主要根据有关的报告、评语和有关的实际成效评定成绩。具体考核办 法详见各种不同类型实习实训管理规范之规定。精品资料可编辑六、其他1、各系（部）在根据自身情况考虑校企合作工作的同时，积极开展跨系的校企合作工作，项目 立项与实施可以实行院内合作的无界化。2、应加强学生顶岗实习等的教育与引导，让学生乐意、并主动参与顶岗实习，这是校企合作工 作能否成功的一个重要方面，各系（部）应做好

53、事前、事中、事后的各项工作，学院有关部门应做 好配合与协调工作。3、校企合作鼓励企业投入一定的办学资源，在学院投资建立生产性、实体性质实训基地，并负 担相应的费用。4、严格校企合作管理费用的收取、使用与管理。各系（部）与合作单位在开展订单培养、合作 办学过程中，因重新组班、专门化的教育教学、实习实训等因素，应要求合作单位交纳一定的管理 费用，协助学院承担因双方开展订单培养、合作办学等而增加的教学成本。学生顶岗实习期间，可 以要求合作单位交纳一定的管理费用，用于接送学生下企业的车旅费用，实习指导教师、班主任下 企业协助做好实习学生的学习、工作、生活等问题而产生的车旅费用、实习指导费用、相关补贴等

54、。 各系（部）对该部分管理费用应做到专款专用，不得挪作他用。5、切实维护和保障学生权益。各部门在校企合作过程中，应切实关注对学生的教育与培养，努 力维护和保障学生权益，使学生的各项能力通过校企合作得到最大限度的提高。6、本实施细则自发文之日起试行，并由实训中心负责解释。实训中心主任岗位职责一、 负责各实验室的日常管理，积极推进实训中心各实验室的建设及实验教学改革。二、负责根据各专业的教学要求，拟定实验室的建设规划，拟定实验室的设备的采购，更新计划。三、负责加强对实验室仪器设备的管理，实验仪器科学分类、整齐摆放，发挥实验员的作用，提高 仪器的利用率和完好率。四、负责制定实验室的安全操作规程并严格

55、执行，确保实验安全，经常检查各实验室的安全制度落 实情况，杜绝各种事故的发生。五、负责组织实验员制定、修改实验教学计划、教学大纲，安排实验教学工作任务，选编实验指导 和参考用书；督促、检查实验教学计划的具体实施；填制实验记录、设备维护记录、实训日志等实 验教学文件。六、负责具体安排和指导学生实验，组织好学生实操课程的考试考核。七、负责学生顶岗实习统筹安排管理工作，负责校企合作办管理工作。八、 主持实训中心全面工作， 制定本中心具体的管理规定，做好本中心员工的工作考勤、工作分配、工作监督、工作考评等日常管理，保持本中心干净整洁、团结和谐的工作环境。九、负责本中心公有财物的合理使用、安全保管、日常

56、维护和学期末盘点。十、做好跨部门的协调配合工作。十一、根据学院年度工作要点，制定年度工作计划，做好年度工作总结。 十二、定期召开本中心会议及其它工作会议，加强与本中心员工之间的沟通。 十三、定期向主管院长汇报工作，遇重大事件或问题应及时向主管院长请示或汇报。十四、服从领导，执行上级领导指导或会议决议，完成领导交办的其他工作。实训中心干事职责一、协助实训中心主任完成中心主要职责所规定的任务。二、协助中心主任指定完善本中心各项管理制度，并结合学校实际提出合理化建议。三、负责建立并做好实训中心的资料管理（建档、归档）工作，完善实训中心有关信息资料。 负责文件的收发催办，负责中心各文档资料的收集、整理

57、、汇编及保管工作。负责文件精神的通知 下达及学校各部门、系部的联络沟通。负责校园网部门信息更新工作。四、根据评估指标体系做好评估材料的收集、整理、建档、归档等工作。精品资料可编辑五、负责中心印鉴的保管和使用，以及完成领导交办的其它工作。校企合作办干事岗位职责一、协助组织、协调、谋划学院各系与企业的合作关系，学院与政府、各事业单位的关系，积极 为学院的发展营造良好的外部环境；二、积极联系具有一定规模和实力的企业或相关单位，提出具体的合作意向，并会同有关部门签 订、落实校企合作协议；三、参与校企合作项目谈判、组织协调和接待工作；四、负责了解相关企业技术需求，与兄弟院校、本科院校科研部门联系，收集相

58、关科研信息，提 出具体解决方案，培养和提升学院教师承担科技研发项目能力；五、负责与校企合作有关的交流活动及其他学术交流活动的组织工作，做好校企合作办日常管理 工作；六、负责了解收集社会服务需求信息，协助做好校企合作信息平台建设工作；七、完成领导交办的其他工作。实践教学管理规定一、目的为提高实践教学的质量和管理水平，结合我院的实际情况，特制定本程定。二、适用范围本规定适用于学院学生实践教学环节过程管理。三、职责1、教务处负责管理全院各专业实践教学计划、课程设置、标准，并审定。2、实训中心是实践教学业务主管部门， 负责实验实训课程、 实训耗材、 实习的准备和过程服务。3、各系负责制定本系所属专业实

59、践教学计划、课程设置和标准，选派指导老师并具体实施实践 教学计划。4、教学督导组负责实践教学质量的监督检查。四、工作程序1、实践教学计划管理 在各专业的教学计划中， 实践教学学时数不少于总学时数的 50% ，专业基础课够用为原则的 教学学时数不少于本门课程学时数的20%，每个专业至少有一个职业技能认证项目。教学计划制订后，必须严格按计划执行。课程标准要根据教学计划编写，在课程标准中应包含有实践教学内容和 学时分配，否则不能开实践课。 实践教学必须在教学计划、课程标准、实训指导用书、教学进程计划表等教学文件指导下进 行，杜绝教学的随意性。 实训指导书根据教学计划编写。实训指导书主要内容有课程名称

60、、适用专业、实践学时、目 的、任务、要求、成绩评定方式等，要对每项具体实践内容（项目）的名称、内容、学时、设备和 材料、方法和步骤、操作规程、注意事项等做出明确规定。选用已有的实训指导书要写出教材名称、 精品资料可编辑作者、出版社、书号，也要根据课程教学大纲写出选用内容、学时分配、成绩评定方式等。没有实 践指导用书，不能开设实践课。选用、自编（或改编）的实训指导书，需经教研室讨论，系主任批 准后方可使用。各系应根据专业课程式改革的实际情况负责在每个学期期末对下学期新开出的实践 课的指导用书进行审核修订， 同时把实训指导书按规定格式编辑的电子文档报送实训中心和教材科， 由教材科统一印制，确保学生