幼儿园庆六一文艺汇演邀请函与幼儿园庆六一活动反思范文汇编.doc

1、幼儿园庆六一文艺汇演邀请函与幼儿园庆六一活动反思范文汇编幼儿园庆六一文艺汇演邀请函尊敬的家长朋友您好：“六一”国际儿童节是孩子们最快乐的节日，为此，我们红星幼儿园的小朋友将用稚嫩的歌声和舞姿来庆祝自己的节日。孩子们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您共同分享！我们诚挚地邀请您参加xx 幼儿园庆六一文艺汇演。演出* 年5 月 31 日上午 8:50 10:50 演出地点：红星幼儿园门口注意事项：一、参加演出的小朋友请家长让幼儿穿上演出服于7:20 将孩子送至幼儿园（请让孩子吃好早饭），没有演出的幼儿请家长带领孩子于 8:40 准时到园观看。二、演出期间请家长不要进入表演区，随意接送幼儿。要保持

2、安静，不大声喧哗，不乱扔果皮纸屑，给孩子做好榜样。三、请您教育孩子做文明观众，把热烈的掌声送给每一位参加演出的孩子。您一定也希望观众把掌声给您的孩子）。四、有照相机或摄像机的家长可以留住孩子精彩的瞬间，留下一段美好的回忆，但请自觉维护会场秩序，不要站起来或凑到台前拍照摄像以免影响幼儿情绪及他人观看（我园请有专业摄像，随后有需要光盘的可以与老师联系）。五、无特殊原因不要中途离场，待演出全部结束后再走，我们应该教育孩子什么是坚持到底，我们更应该尊重孩子的成果和老师的艰第1页共4页辛。演出结束后，家长要听从指挥，按主持人的要求有秩序的接幼儿。六、 5 月 31 日上午演出，下午放假；6 月 3 日（

3、周一）来园上课。希望各家长做好配合工作，预祝“六一”汇演取得圆满成功，祝我们的孩子节日快乐，健康成长！谢谢！第2页共4页幼儿园庆六一活动反思范文幼儿园庆六一活动反思一：大班庆六一活动反思现在的孩子绝大多数是独生子女，是家庭中众多成人关怀、照顾的唯一对象。从而养成了他们只乐意接受别人的帮助，坐享其成，却不愿和被人一起合作动手创造的行为。为了能使幼儿的行为适应社会的需要，针对这一现象 , 本班于 20* 年 5 月 日上午，开展了大手拉小手活动。本次活动以“面向全体幼儿，人人参与趣味运动，促进幼儿健康成长，体现新型的生生关系”为活动宗旨，以“大手拉小手互动显和 - 谐、游戏真快乐”为主题，以大手拉

4、小手共同制作创造为主要形式开展各项活动，体现和 - 谐新型的生生关系，活跃幼儿园文化生活，激发幼儿的创造、想象兴趣，开发幼儿的动手能力，培养了幼儿的综合素质、团队意识和集体主义精神。大班班六一看世博会活动反思20* 年的世博会在中国上海举办，这是全上海，乃至全中国人民梦寐以求的一次盛会。它将以探讨人类城市生活为主题，谱写一曲以“创新”、“融合”为主旋律的交响乐，它将成为人类文明的一次精彩对话。本着让孩子感受世博对城市产生的巨大影响，对于中国的巨大影响，我园于 20* 年 5 月 日开展了“爱祖国、知世博”主题活动，引导关注世博，了解世博，感受世博，走近世博，从而增强孩子们的民族自信心和自豪感，同时扩大孩子们视野，使幼儿园的小朋友成为真正的时代宝贝。第3页共4页本次活动我们采取的是带领幼儿观看世博宣传片的形式，更符合幼儿的年龄特点，更直观形象，在生动的宣传片中，感受世博。在活动中，幼儿们积极参与，充满激- 情。通过本次主题活动使幼儿了解了上海召开世博会的重大意义，了解了更多世博的知识，了解了中国日新月异的变化，还积极引