小学体育各单元教学计划

1、一年级第一学期走和跑教学内容单项教学计划教学目标1、 能做出用前脚掌着地自然快跑，跑得轻松、自然，动作协调，做到走和跑的姿势正确：通过观察同伴各种走和跑的动作，会做出简单得比较。2、 能听从教师指挥，在练习中能表现出灵敏、果断的优良品质。序号课次教学内容与要求教学建议13内容：自然走、前脚掌走要求：学习走时能上提正直，自然挺胸，眼看前方，学会观察。分组练习自然走、前脚掌走。练习两臂放在不同部位的走，并分组进行比赛。25内容：直线走、对准目标走 要求：做到走时上体正直，眼看前方，自然放松，走成直线。示范讲解沿直线走，对准目标走。沿直线做正确姿势的走。38内容： 各种姿势的走要求：初步学习各种姿势

2、的走的方法，学会模仿。低、高重心走。曲线走。411内容：听信号做自然站立式起跑要求：学习自然站立式起跑动作，能听信号迅速起跑。听信号原地迅速启动练习。听信号做自然站立式起跑。512内容：自然快跑要求： 学习两臂前后摆动，用前脚掌着地的自然快跑。做原地摆臂到前脚掌走到快速跑的练习。向有标志的方向自然快跑练习。615内容：30米快速跑要求： 学习用前脚掌着地自然快跑，能跑得轻松，自然。分组做自然快跑练习。分组做30米快速跑比赛。716内容：30米跑（考核）要求：完成考核任务，学会自选方法进行练习。分组做30米快速跑。考核。824内容：跑走交替要求：初步做到走与跑动作协调，呼吸自然，提高耐力。练习原

3、地摆臂。按图形做走跑交替。一年级第一学期立定跳远教学内容单项教学计划教学目标能知道立定跳远正确的动作方法。能做出双脚蹬地起跳和轻巧落地，动作协调，能形象模仿动作。对练习感兴趣，具有勇敢、果断、克服困难、不断进取的精神。序号课次 教学内容与要求 教学建议12内容：单、双脚连续跳要求：初步学习用前脚掌蹬地起跳和轻巧落地的动作，能连续跳跃。模仿小兔跳。集体练习单、双脚跳。分组比赛。24内容： 单、双脚向前跳要求：学习单脚用前脚掌向前跳及落地的动作。分散练习单脚跳过一定高度的橡皮筋。分组练习，互相评议。36内容： 兔跳、青蛙跳要求：学习双脚同时起跳和同时轻巧落地方法。分组模仿兔跳、青蛙跳。原地模仿兔跳

4、、青蛙跳。做青蛙过河跳荷叶游戏。47内容：立定跳远要求：学会前脚掌用力蹬地起跳的技能。分组做“青蛙过河”游戏。集体练习立定跳远。分组练习，向标有距离的圈内跳。59内容：立定跳远要求：学习立定跳远时，双脚同时起跳，同时轻巧落地的方法。模仿青蛙跳。集体练习蹬地摆臂起踵，动作配合协调。集体练习立定跳远。610内容：立定跳远（考核）要求：巩固和提高双脚用力蹬地起跳，用力摆臂和轻巧落地的技能，完成考核。集体做准备活动。学生分组练习立定跳远。宣布考核标准和方法一年级第一学期投掷教学内容单项教学计划教学目标能知道肩上屈肘，自然挥臂投掷动作的要领和方法。能做出肩上屈肘，自然挥臂投掷动作，做到挥臂投掷动作正确。

5、能在练习中表现出克服困难，积极进取的精神。序号课次教学内容与要求教学建议113内容：掷轻物要求：初步学习正面站立，肩上屈肘、自然挥臂动作。做徒手模仿练习。集体持轻物投掷练习。分组进行投掷比赛。214内容：各种姿势的投掷要求:学习多种姿势的自然挥臂投掷动作，注意动作连贯。学生自抛、互抛轻物。从身体侧面投掷轻物。单手、双手抛投轻物。从体前向前投轻物。317内容：掷准要求：能做出正面肩上屈肘，自然挥臂的投掷，动作正确连贯，能掷得准。原地做肩上屈肘、自然挥臂练习。分组练习近距离的对标志方向投掷。分组做投准练习。419内容：持轻物掷远要求：学会肩上屈肘，自然挥臂的投掷，做到动作协调，能用力向前掷出。徒手

6、模仿练习。分散持轻物掷远练习。分组投过一定高度的横绳练习。一年级第二学期走和跑教学内容单项教学计划教学目标1、 能知道走和跑的正确方法和正确姿势。2、 能做到眼看前方标志物前脚掌着地的自然快跑。3、乐于反复练习，并在练习中获得心理上的满足。序号课次教学内容与要求教学建议13内容：前脚掌走要求：走时能上体正直，起踵，脚尖朝前，用前脚掌着地并走得直。集体自然走步练习。原地起踵练习、前脚掌走。小组比赛。24内容：看谁先起跑（自然站立式起跑） 要求：学会自然站立式起跑的方法，听到信号能迅速起动跑出。做各种信号的小游戏。练习自然快跑。原地自然站立式起跑练习。做听信号迅速起动练习。36内容：沿直线走或跑要

7、求：学习沿直线自然快跑的正确姿势。原地摆臂练习、前脚掌走。分组练习沿直线跑。“开火车”游戏比赛，看哪组跑得直。47内容：对准目标走或跑要求：学会眼看前方，对准目标用前脚掌着地的自然快跑。集体做对准目标的自然走、前脚长走。分组练习对准目标的自然快跑。四人一组进行比赛。59内容：30米要求：学会两臂前后摆动，前脚掌着地，并能跑成直线。分组做走到快走到跑。沿直线自然快跑。分组沿直线逐渐加速跑。614内容：快速跑要求：进一步学习两臂前后摆动、前脚掌着地的快速跑，动作轻快自然。原地不同节奏的摆臂练习。分组做原地高抬腿跑。分组做自然快速跑。站立式起跑的30米快速跑、追逐跑。 一年级第二学期跳跃教学内容单项

8、教学计划教学目标能知道前脚掌起跳、双脚同时轻巧落地跳跃方法。能做出前脚掌用力蹬地起跳、双脚同时轻巧落地动作，作到正确、熟练、协调学生练习中表现出灵敏、果断，能克服困难。序号课次 教学内容与要求 教学建议12内容：跳单、双圈要求：进一步学习用前脚掌蹬地起跳、轻巧落地，动作连贯。用前脚掌在原地起跳。讲解示范跳单、双圈动作。分组练习跳单、双圈接力比赛。25内容：立定跳远要求：学会用力蹬地起跳，双脚轻巧落地，动作协调。分组做兔跳、青蛙跳小游戏。单脚跳接力。练习立定跳远。38内容：单脚起跳，双脚落入沙坑。要求：初步学习跑几步，一脚蹬地起跳、双脚落入沙坑的方法。单脚交换向前跳。跳单、双圈。分散自我模仿单脚

9、跳、双脚落入沙坑的动作。413内容：助跑几步，一脚踏跳、双脚落入沙坑要求：学会跑几步，一脚踏跳、双脚落入沙坑，动作连贯。单脚交换向前跳。分散做模仿练习，注意动作节奏。分组练习。 一年级第二学期投掷教学内容单项教学计划教学目标能知道肩上屈肘、自然挥臂投掷的动作要领。能做出肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作，做到挥臂动作正确、协调。学生在练习中表现出勇敢顽强和克服困难的品质，具有一定的自我保护意识，通过观察能发表自己的见解，相互交流，相互帮助。序号课次教学内容与要求教学建议111内容：掷准要求： 复习肩上屈肘、自然挥臂的投掷方法。徒手做肩上屈肘、自然挥臂动作。组织学生练习掷准。分组练习时，相互观察，相互

10、指正。212内容：持轻物掷准要求:提高正面投掷的正确性和投掷能力。 练习掷准。组织教学比赛。314内容：掷过横绳要求：能做出正面站立、肩上屈肘、自然挥臂投掷的动作。徒手做肩上屈肘、自然挥臂的动作。比较三种不同角度的投掷动作。分组做投过横绳的练习。416内容：持轻物掷远要求：学习背后过肩、自然挥臂的动作。做侧向投掷模仿练习。分组听信号对准前方目标持轻物投掷练习。517内容：持轻物掷远要求：学习背后过肩、自然挥臂的动作，动作连贯协调。投掷徒手练习。用轻物做侧向投。用垒球做侧向投远比赛。618内容：持轻物（150克）掷远（考核）要求：完成考核任务。宣布考核标准、办法。学生轮流依次进行考核。一年级第二

11、学期韵律活动和舞蹈教学内容单项教学计划教学目标能了解新学舞步和集体舞动作方法。能掌握蹦跳步、踏跳步两种舞步和白杨树集体舞。能积极参与集体舞的练习并对练习有浓厚兴趣。序号课次教学内容与要求教学建议19内容：舞步蹦跳步要求：学会蹦跳步动作、并能做出几种不同动物形象的蹦跳步。 讲解示范蹦跳步的动作方法。跟随教师模仿兔跳、青蛙跳、袋鼠跳等蹦跳步动作。启发学生想象力，自我创作表现。211内容：同上次课要求：能用不同形象的蹦跳步连续曲线跳跃。 复习上节课蹦跳步动作。分组进行直线和曲线方向的连续蹦跳步练习。组织游戏比赛。316内容：舞步踏跳步要求：学习踏跳步基本动作、并能连贯练习。 讲解示范踏跳步的动作方法

12、。跟随教师做原地和行进中踏跳步模仿练习。在音乐伴奏下，配合手臂动作练习。420内容：集体舞白杨树 要求：学习第一段舞蹈动作，并能连贯练习。 讲解示范第一段舞蹈动作方法。男女生配合动作练习。学生单圈站立，随第一段音乐连贯练习。521内容：同上次课要求：学习第二段舞蹈动作，并能连贯练习讲解示范第二段舞蹈动作方法。学生单圈站立，随第二段音乐连贯练习。男女生双人协调配合的自我练习。622内容：同上次课要求：能随音乐节拍完整练习。分段复习舞蹈动作。随音乐节拍完整练习。学生边唱边舞，活跃气氛。二年级第一学期走和跑教学内容单项教学计划教学目标3、 能知道自然快速跑的动作方法4、 能做出两臂屈肘前后摆动的自然

13、快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作；通过想象进行各种模仿练习3、体验走和跑练习的乐趣和完成练习应付出的艰苦努力序号课次教学内容与要求教学建议14内容：大步走要求：学会动作轻松自然，提高动作的正确性和协调性（1） 练习正确姿势的自然走（2） 分组练习加强两臂摆动的走（3） 分组练习，进行评比26内容：原地高抬腿跑要求：能初步做出大腿抬高、前脚掌着地的原地高抬腿跑的动作（1） 原地起踵练习（2） 原地抬腿练习，抬腿触腰间的手（3） 练习原地高抬腿跑，有慢到快（4） 原地高抬腿跑接快速跑38内容：听信号做自然站立式起跑要求：复习自然站立式起跑动作，学会快速反应起跑和快速启动的动作方法（1） 原地摆

14、臂（2） 听信号的快速反应练习（3） 听口令做站立式起跑411内容：直线跑要求：学习用前脚掌着地的窄道跑正确知识，动作自然放松（1） 集体做前脚掌走（2） 分组做自然快跑（3） 分组做窄道跑512内容：直线跑、加速跑要求：学会两臂前后摆动，前脚掌着地，并能跑成直线（1） 分组做走到快走到跑（2） 沿直线自然快跑（3） 分组沿直线逐渐加速跑614内容：快速跑要求：进一步学习两臂前后摆动、前脚掌着地的快速跑，动作轻快自然（1） 原地不同节奏的摆臂练习（2） 分组做原地高抬腿跑（3） 分组做自然快速跑（4） 站立式起跑的30米快速跑、追逐跑715内容：30米跑（考核）要求：能两臂前后摆动，前脚掌着地

15、，快速跑完30米，完成考核任务（1） 集体准备活动（2） 练习原地摆臂、高抬腿跑（3） 宣布考核标准和方法（4） 两人一组考核818内容：400600米自然地形跑走交替要求：学习跑走的正确姿势（1） 分组做自然走、自然快跑（2） 原地跑步，练习呼吸配合（3） 一路纵队在大圆上匀速慢跑，小圆上走（4） 听信号做跑走交替（400600米或2分种） 二年级第一学期立定跳远教学内容单项教学计划教学目标（1） 能知道立定跳远正确的动作方法（2） 能基本掌握立定跳远的技能，提高蹬地起跳和向前上方跃起的能力（3） 对教学内容感兴趣，练习中表现出勇敢、果断、积极进取、互相学习、互相帮助的优良品质序号课次 教学

16、内容与要求 教学建议12内容：双脚连续跳上、跳下要求：初步学习双脚用前脚掌蹬地跳起和跳下的动作（1） 原地做起锺练习（2） 做原地两臂向上摆起同时起踵练习（3） 原地做蹬地起跳23内容：双脚跳上、跳下台阶要求：用前脚掌蹬地向上跳起，两腿尽量蹬直，轻巧落地（1） 分散做原地向上摆臂同时起踵练习（2） 分组练习双脚跳上、跳下台阶（3） 练习中互帮互学35内容：立定跳远要求：学习起跳前两臂的摆动和膝关节弹性屈伸，动作需协调一致，并同时用力（1） 原地做两臂摆动膝关节弹性屈伸练习（2） 分组做青蛙跳（3） 分组做立定跳远47内容：双脚连续向前跳要求：学会前脚掌用力蹬地起跳的技能（1） 分散模仿小兔跳（

17、2） 讲解示范双脚连续向前跳的动作（3） 分组练习，体会连续不停顿向前跳的动作59内容：立定跳远要求：双脚用力蹬地迅速向前上方跃起，同学间互相交流（1） 原地做两臂摆动同时起踵（2） 原地双脚用力蹬地跳起摸高（3） 在沙坑边向坑内跳（4） 跳过横绳（橡皮筋）610内容：立定跳远（考核）要求：完成定跳定跳远的考核任务，做到互相学习，互相帮助（1） 集体做准备活动（2） 分散做跳上台阶，跳过线的练习（3） 宣布考核标准和方法（4） 分组依次考核，做好成绩记载二年级第一学期投掷教学内容单项教学计划教学目标（1） 能了解侧向投掷动作的方法要求（2） 能做出侧向投掷动作，做到后脚蹬地、迅速转体、自然挥臂

18、快速用力向前掷出（3） 学生乐于重复练习，并在练习中通过自行组织、自我表现、相互配合获得体验和满足序号课次教学内容与要求教学建议113内容：持轻物掷远（正面投掷）要求：改进正面肩上投的动作，能做出肘关节向前、用力挥臂动作；培养自行组织练习的能力（1） 做投掷徒手模仿练习（2） 分散练习投掷练习（3） 练习对墙投216内容：持轻物掷准要求:初步学习向后引伸、后退蹬地、迅速转提的自然挥臂动作；通过观察，互相学习，互相帮助（1） 做挥臂鞭打动作（2） 用轻物投悬挂物（3） 采用投掷游戏的形式进行练习317内容：持轻物掷远（侧向投掷）要求：学会蹬转动作和快速用力向前掷，敢于自我表现、自我发挥（1） 徒

19、手蹬转挥臂练习（2） 对准目标侧向投掷轻物（3） 向远处投419内容：持轻物掷远（侧向投掷）要求：学会侧向投的动作和方法，做到相互配合、相互帮助（1） 双人练习“拉满弓”（2） 做挥臂鞭打动作（3） 向远处有标志的地方投掷二年级第一学期跳绳单项教学计划教学目标（1） 知道跳短绳的几种动作方法（2） 掌握单脚、并脚、加垫和不加垫跳绳的动作（3） 乐于参加跳绳练习，并在练习中获得满足感课次序号教学内容与要求教学建议117内容：跳短绳要求：学会单脚、并脚、加垫和不加垫跳绳的动作方法（1） 讲解、示范单脚、并脚、加垫和不加垫跳绳的动作方法（2） 每人一根绳，有并脚加垫跳过渡到并脚连续跳和由慢到快单脚交

20、换连续跳绳练习（3） 练习过程中，不断提示学生手摇绳与脚跳的协调配合220内容：跳短绳要求：提高跳短绳动作的熟练程度（1） 利用短绳做各种活动性游戏，启发学生想象（2） 讲解、示范各种单手摇绳和跳的动作（3） 用口令或音乐节拍做各种跳法的练习321内容：跳短绳要求：掌握各种加垫和不加垫跳绳的技能，提高跳绳的协调性(1) 启发学生想象力，表演几种双人或三任跳绳的配合动作(2) 自由组合学练小组，自我创编并体验双人获三人配合跳绳的动作(3) 相互交流，比比谁协同配合跳得好422内容：跳短绳（考核）要求：完成跳短绳考核任务（1） 充分做好跳绳准备活动（2） 按考核标准与方法自我改进练习（3） 打扫场

21、地，防止尘土二年级第一学期韵律活动和舞蹈教学内容单项教学计划教学目标（1） 能了解和掌握新学舞步的动作方法（2） 能掌握各种模仿动作以及进退步、踏点步等舞步（3） 能积极参与韵律组合舞步练习，并能在练习中表现出团结友爱等好品质序号课次教学内容与要求教学建议17内容：韵律组合蝴蝶找花要求：能充分表现蝴蝶飞舞的各种姿势（1） 集体学唱蝴蝶找花歌曲（2） 根据歌词的意思自我设计蝴蝶飞舞的动作（3） 在教师的指导下，做蝴蝶找花的游戏28内容：进退步、踏点步要求：学会两种舞步的基本动作（1） 讲解、示范两种舞步的动作方法（2） 在教师指导下，配合手臂动作模仿练习（3） 男女生两人一对组合动作练习39内容

22、：集体舞祖国、祖国多美丽要求：知道集体舞的歌曲节拍，学会歌曲中的分解舞蹈动作（1） 讲解示范歌曲中的分解舞蹈动作（2） 学生双圈站立随教师口令模仿练习（3） 男女生双人协调配合动作练习413内容：同上次课要求：能将分解舞蹈动作随歌曲节拍连贯完整练习（1） 复习巩固分解舞蹈动作（2） 在音乐伴奏下，连贯完整练习（3） 自荐形式表演，展示优美的舞姿516内容：韵律组合钻山洞要求：能随教师口令模仿小兔钻山洞的动作（1） 集体学唱儿歌钻山洞（2） 模仿小兔蹦跳的动作（3） 在教师指导下模仿小兔钻山洞动作二年级第二学期走和跑教学内容单项教学计划教学目标5、 能知道正确的姿势对于提高奔跑速度的重要性6、

23、能做出两臂屈肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作；通过想象进行各种模仿练习3、体验走和跑练习的乐趣和完成练习应付出的艰苦努力序号课次教学内容与要求教学建议12内容：400600米自然地形跑要求：学会动作轻松自然，提高动作的正确性和协调性（4） 练习正确姿势的自然走（5） 分组练习加强两臂摆动的走（6） 分组练习，进行评比23内容：2分钟定时跑要求：能初步做出大腿抬高、前脚掌着地的原地高抬腿跑的动作（5） 原地起踵练习（6） 原地抬腿练习，抬腿触腰间的手（7） 练习原地高抬腿跑，有慢到快（8） 原地高抬腿跑接快速跑35内容：直线跑要求：复习自然站立式起跑动作，学会快速反应起跑和快

24、速启动的动作方法（4） 原地摆臂（5） 听信号的快速反应练习（6） 听口令做站立式起跑46内容：30米加速跑要求：学习用前脚掌着地的窄道跑正确知识，动作自然放松（4） 集体做前脚掌走（5） 分组做自然快跑（6） 分组做窄道跑59内容：30米快速跑要求：学会两臂前后摆动，前脚掌着地，并能跑成直线（4） 分组做走到快走到跑（5） 沿直线自然快跑（6） 分组沿直线逐渐加速跑610内容：30米跑（考核）要求：能两臂前后摆动，前脚掌着地，快速跑完30米，完成考核任务（5） 集体准备活动（6） 练习原地摆臂、高抬腿跑（7） 宣布考核标准和方法（8） 两人一组考核 二年级第二学期跳跃教学内容单项教学计划教学

25、目标（4） 能了解在踏跳区起跳的重要意义（5） 能基本掌握立定跳远的技能，提高蹬地起跳和向前上方跃起的能力（6） 对教学内容感兴趣，练习中表现出勇敢、果断、积极进取、互相学习、互相帮助的优良品质序号课次 教学内容与要求 教学建议113内容：助跑几步，在踏跳区（5060）厘米起跳要求：初步学习助跑几步，一脚在踏跳区起跳的动作方法（4） 原地做起锺练习（5） 做原地两臂向上摆起同时起踵练习（6） 原地做蹬地起跳217内容：助跑几步，屈腿跳过3040厘米高的横绳要求：用前脚掌蹬地向上跳起，两腿尽量蹬直，轻巧落地（4） 分散做原地向上摆臂同时起踵练习（5） 分组练习双脚跳上、跳下台阶（6） 练习中互帮

26、互学319内容：助跑几步，屈腿跳过3040厘米高的横竿要求：学习起跳前两臂的摆动和膝关节弹性屈伸，动作需协调一致，并同时用力（4） 原地做两臂摆动膝关节弹性屈伸练习（5） 分组做青蛙跳（6） 分组做立定跳远422内容：助跑几步，一脚起跳，双脚落入沙坑要求：学会前脚掌用力蹬地起跳的技能（4） 分散模仿小兔跳（5） 讲解示范双脚连续向前跳的动作（6） 分组练习，体会连续不停顿向前跳的动作二年级第二学期投掷教学内容单项教学计划教学目标（4） 能了解侧向投掷动作的方法要求（5） 能做出侧向投掷动作，做到后脚蹬地、迅速转体、自然挥臂快速用力向前掷出（6） 学生乐于重复练习，并在练习中通过自行组织、自我表

27、现、相互配合获得体验和满足序号课次教学内容与要求教学建议17内容：持轻物掷远要求：改进正面肩上投的动作，能做出肘关节向前、用力挥臂动作；培养自行组织练习的能力（4） 做投掷徒手模仿练习（5） 分散练习投掷练习（6） 练习对墙投28内容：持轻物对墙投掷要求:初步学习向后引伸、后退蹬地、迅速转提的自然挥臂动作；通过观察，互相学习，互相帮助（4） 做挥臂鞭打动作（5） 用轻物投悬挂物（6） 采用投掷游戏的形式进行练习311内容：持轻投过23米高的横绳要求：学会蹬转动作和快速用力向前掷，敢于自我表现、自我发挥（4） 徒手蹬转挥臂练习（5） 对准目标侧向投掷轻物（6） 向远处投412内容：持轻物投过23

28、米高的横绳要求：学会侧向投的动作和方法，做到相互配合、相互帮助（4） 双人练习“拉满弓”（5） 做挥臂鞭打动作（6） 向远处有标志的地方投掷514内容：持轻物掷远要求：改进转体挥臂投掷动作，配合协调（1） 侧向蹬转练习（2） 用轻物做侧向投掷练习（3） 按技能分组听信号615内容：投掷（考核）要求：完成考核任务（1） 分散用轻物投掷（2） 宣布考核标准和方法（3） 考核二年级第二学期技巧单项教学计划教学目标（4） 知道前滚翻的动作方法和要求（5） 能做出连续前滚翻的动作，几个前滚翻之间的连续紧密，方向正，前滚翻动作正确。发展灵敏、柔韧等身体素质，提高动作协调性和控制能力。（6） 体验重复练习的

29、乐趣和体操的美感课次序号教学内容与要求教学建议116内容：前滚翻要求：团身紧，速度稍快，动作完整 （4） 复习已学前滚翻辅助练习（5） 通过分腿和并腿前滚翻的正误对比，强调两腿要并拢，团身要紧（6） 两腿间夹一纸片，练习前滚翻218内容：连续前滚翻要求：能连续做出2个前滚翻，方向正（4） 复习前滚翻，学习前滚翻成蹲立接挺身跳动作（5） 讲解示范连续前滚翻动作，建立完整动作表象（6） 采用口诀组织学生练习320内容：连续前滚翻要求：能连续做出23个前滚翻，滚动圆滑，连接紧密，方向正 (4) 启发学生想象力，自我组织两个游戏活动(5) 在垫子上画一条直线，沿直线示范连续前滚翻动作(6) 指导在两次

30、前滚翻的动作衔接上的保护与帮助方法 421内容：连续前滚翻（考核）要求：提高动作质量，完成考核任务（4） 分组练习，教师有针对性地辅导纠错（5） 宣布考核方法与标准（6） 分组考核，相互观摩、鼓励+三年级第一学期技巧教学内容教学计划教学目标（1） 知道后滚翻的动作要领与动作方法。（2） 能做出后滚翻动作，做到动作正确、熟练（3） 通过自我体验和相互帮助，感受到完成动作喜悦序号课次教学内容与要求教学建议19内容：翻掌贴肩，后倒团身滚动要求：在团身后滚时，能正确熟练的做出翻掌贴肩动作（1） 通过两次不同动作演示，引导学生注意观察两手翻掌贴肩动作，激发兴趣（2） 靠墙或两人背靠背做翻掌贴肩练习（3）

31、 垫上团身前后滚动练习213内容：后滚翻要求：能模仿做出动作的全过程（1） 复习翻掌贴肩，团身后倒滚动（2） 示范讲解后滚翻完整动作315内容：后滚翻要求：对前后滚翻动作进行比较，找出共同点（1） 演示前后滚翻，启发学生比较两种滚翻的共同点（2） 相互观察相互帮助，参加比赛419内容：后滚翻要求：改进动作，提高动作质量（1） 复习连续前滚翻和后滚翻（2） 集中分析翻不过去的原因，分组改进练习520内容：后滚翻（考核）要求：认真参加考核，完成考核任务（1） 分组复习，教师有针对性的辅导纠错（2） 根据考核方法与标准模拟打分三年级第一学期跑教学计划教学目标(1)能了解站立式起跑、耐久跑和障碍跑的基

32、本方法(2)能做出站立式起跑，在快跑是能做到上体正,稍前倾；学会在跑中通过障碍跑的方法；学会跑走交替的方法，做到跑的正确姿势，呼吸自然(3) 乐于重复练习，表现出坚毅、勇敢、努力克服困难、完成任务的良好品德序号课次教学内容与要求教学建议13内容：高抬腿跑要求：大腿抬高，支撑腿蹬直，步幅小，频率快 （1）原地高抬走（2）手触膝高抬腿跑（3）手扶器械高抬腿跑27内容：站立式起跑要求：初步学会站立式起跑方法（1）高抬腿跑（2）各种姿势的起跑（3）分组做站立式起跑（4）听信号做站立式起跑311内容：3040米加速跑要求：前脚掌着地，逐渐加快跑的速度（1）站立式起跑（2）自然快速跑（3）放松跑到加速跑（

33、4）分组做加速跑414内容：50米快速跑要求：两臂前后快速摆动，前脚掌用力蹬地 （1）原地摆臂，高抬腿跑（2）分组练习，体会正确动作（3）鱼贯练习50米跑522内容：50米快速跑要求：站立式起跑，跑时上体正直，跑成直线（1）站立式起跑（2）30米加速跑（3）50米快速跑（4）追逐跑623内容：50米快速跑或25米往返跑（考核）要求：注意用正确的姿势跑出好成绩 （1）做好准备活动（2）练习原地摆臂高抬腿跑（3）讲解考核标准和方法（4）两人一组测验725内容：30米障碍跑要求：会使用跨、跳、钻的方法通过障碍（1）分别练习跨、跳、钻过障碍动作（2）分别慢跑到快跑通过障碍跑（3）分组比赛827内容：3

34、0米障碍跑要求：进一步学习用跨、跳、钻的方法通过障碍（1）分组摆设障碍（2）用快跑过障碍（3）分组比赛929内容：600到800米自然地形跑要求：能用跑跳跨的方法通过各种地形（1）课前选择好场地（2）布置好地形（3）由教师或学生带领跑1033内容：400米耐久跑或50*8的往返跑要求：初步学习耐久炮的方法（1）原地摆臂配合呼吸的练习（2）100米到200米的中速跑（3）用中速跑400米全程（4）可用 25米往返跑 三年级第一学期跳跃教学内容教学计划教学目标（1）知道蹬距式跳远的方法（2）能在40厘米宽的踏跳区起跳，做出单跳双落的动作的饿动作，并有一定远度（3）敢于自我表现，体现出勇猛果断，努力

35、奋进的良好品质序号课次教学内容与要求教学建议11内容：单双脚跳要求：前脚掌蹬地，膝，踝迅速蹬直，向前上方跳起（1）原地单脚跳（2）原地双脚跳（3）原地单双脚交替跳（4）单双脚交替向前跳22内容：双脚连续跳上跳下要求：掌握方法提高跳跃能力 （1）左右脚原地连续跳（2）单脚向前跳，换脚跳回（3）原地双脚跳（4） 双脚蹬地，跳上跳下34内容：跑几步，单脚起跳，用手或头触悬挂的物体要求：跑中能用单脚起跳（1）原地起跳，用头触球（2）上一步，单脚起跳手触球（3）跑三步，跳起手触球46内容：蹬距式跳远（踏跳区宽40厘米）要求：自然快速助跑，在踏跳区起跳，双脚落入沙坑 （1）上一步，上三步起跳（2）跑几步起

36、跳（3）蹬距式跳远（助跑810米）58内容：蹬距式跳远（踏跳区宽40厘米）要求：踏准踏跳区（1）上一步，上三步和跑五步起跳（2）助跑812米起跳，双脚落入沙坑610内容：蹬距式跳远（踏跳区宽40厘米）要求：学会丈量步点，踏准踏跳区（1）学会用走步法丈量步点（2）用反向助跑法丈量步点（3）助跑起跳练习（4）助跑1012米在踏跳区起跳，（5）双脚落入沙坑712内容：蹬距式跳远（踏跳区宽40厘米）要求：起跳后能向前上方跳起（1）原地双脚起跳，两腿屈膝上提练习（2）蹬距式跳远，越过40米高的横杆（3）助跑1012米，用力踏住跳板起跳816内容：蹬距式跳远（踏跳区宽40厘米)要求：助跑和踏跳动作连贯（1

37、）单脚起跳，手触悬挂物（2）一脚起跳，摆动腿踏上箱（3）快速助跑、踏准踏跳区起跳的蹲距式跳远917内容：蹲距式跳远（考核）要求：快速助跑，准确踏跳，争取跳出好成绩（1）放松跑20米*2（2）加速跑15米*2（3）全程试跳2次（4）考核，每人跳3次，记下个人的最好成绩三年级第一学期投掷教学内容单项教学计划教学目标（1） 能知道两脚前后站立投掷的方法，了解单手和双手向前推、抛实心球的动作，（2） 懂得全身协调用力的重要性（3） 能做出两脚前后站立、背后过肩、转体挥臂的投掷动作，做到迅速转肩，发挥腰部和蹬（4） 地力量，提高挥臂动作的正确性和协调性（3）能刻苦学习，遵守纪律，乐于重复练习序号课次教学

38、内容与要求教学建议118内容：单手推实心球（1）练习持球动作（2）徒手模仿练习要求：初步学习从头向前抛实心球的方法（3）单手推实心球221内容：双手抛实心球（1）头上、胯下传递实心球要求：初步学习从头向前抛实心球的方法（2）徒手模仿练习（3）双手向前抛实心球324内容：两脚前后站立投掷垒球（1）做上肢和腰腹部的准备活动要求：学会垒球的正确握法，投掷时肘关节向前，不低于肩（2）学习握球方法（3）握球做挥臂动作（4）分组练习426内容：两脚前后前后站立投掷垒球（1）投掷的辅助练习要求：学会背后过肩、肘关节向前、挥臂有力的投掷动作（2）徒手投掷模仿练习（3）做鞭打动作（4）轻物投掷（5）分组投掷垒球

39、530内容：两脚前后前后站立投掷垒球（1）徒手投掷模仿练习要求：提高挥臂动作的正确性和协调性，挥臂时腰腹力量要配合好（2）分组投掷练习（3）掷远比赛632内容：两脚前后前后站立投掷垒球（1）做准备活动要求：学会转体挥臂的投掷方法，做到迅速转肩，发挥腰部和蹬地力量（2）徒手蹬地转体练习（3）徒手蹬地转体挥臂练习（4）投掷垒球三年级第一学期武术、五禽戏教学内容单项教学计划教学目标（1）能了解五禽戏动作含义、武术基本动作、并记住各节动作名称（2）学会五禽红锻练方法，努力做到形神并茂（3）启发学生的创造性思维，使之敢于自我表现序号课次教学内容与要求教学建议11手型：拳、掌、勾（1）简介拳、掌、勾三种手

40、型在武术动作中所起的作用要求：握拳要紧，组掌要坚、五指紧捏，勾顶要屈（2）出示挂图，讲解拳、掌、勾的动作方法（3）集体随教师口令变换手型动作练习22步型:弓步、马步、虚步、仆步、歇步（1）示范、讲解弓步、马步、虚步三种基本步型的动作方法要求：练习弓步、马步、虚步时，要抬头挺胸，立腰，重心要稳；简介的动作方法与要领（2）分组学练，相互观察，相互比试（3）分组表演，展示各自的武术基本功（4）介绍仆步，歇步的动作方法34内容：仰脖鹿（1）结合配套的教学录像带，讲解动作要领和形象演示仰脖鹿、双臂猿、斜飞鹤的动作特征要求：记住臂腿动作路线，协调臂腿配合，动作舒展，姿态优美（2）采取分解完整，先教上肢，再

41、教下肢完整的教学方式，按不同节奏边示范，学生边模仿练习45内容：双臂猿（3）启发学生想象力，创造性地自我表现鹿、猿、鹤的动作要求：记住臂腿动作路线，协调臂腿配合，动作灵动，姿态优美（4）分学练小组相互观摩、评比58内容：斜飞鹤（5）组织教学时，应选择空气清新、地面平坦的地方进行练习要求：记住臂腿动作路线，协调臂腿配合，模仿鹤昂然挺拔、悠然自得的神态三年级第一学期韵律活动和舞蹈教学内容单项教学计划教学目标（1）能记住新学舞步和集体舞的动作方法（2）能做踵趾步、儿童马步和集体舞（3）主动配合教师完成集体舞的学习，并能相互合作序号课次教学内容与要求教学建议16内容：舞步儿童马步（1）示范儿童马步的动

42、作方法要求：学会骑马手臂动作和马走踏点马步、小跑马步动作(2)自我模仿马步中手臂与腿部协调配合动作（3）在音乐伴奏下练习各种马步动作27内容：马步组合练习（1）复习上次课已学马步动作要求：能随音乐节拍原地和行进间做马步组合练习(2)反复练习由原地自然过渡到行进间马步动作（3）在音乐伴奏下，做连贯完整的动作练习39内容：马步自我表现活动（1）在教师启发帮助下，想象和创编马步组合要求：能随音乐节拍自我创编原地和行进间马步组合（2）随音乐节拍自我创编表现马步和各种姿态（3）分组汇报演出412内容：舞步踵趾步（1）讲解、示范踵趾步的动作方法要求：能配合手臂动作在原地和行进中练习（2）两手叉腰，练习左、

43、右、侧面的踵趾步（3）在音乐伴奏下。自我创编踵趾步组合舞步514内容：集体舞铃儿响叮当（1）示范、讲解歌曲前半段动作方法要求：知道集体舞的歌曲节拍，学会歌曲前半段舞蹈动作（2）学生分成四人一组模仿练习（3）提示学生练习节奏和换位动作616内容：同上次课（1）复习上次课内容要求：学会歌曲后半段舞蹈动作（2）示范、讲解歌曲后半段动作方法（3）学生分成四人一组模仿练习723内容：同上次课（1）分段复习已学舞蹈动作要求：能随歌曲节拍完整练习（2）讲解完整练习方法（3）在音乐伴奏下完整练习三年级第一学期小足球教学内容单项教学计划教学目标（1）了解小足球活动的意义及所学动作的名称和方法（2）能做出脚背正面

44、、侧面、脚内侧运球动作及脚内侧传接球动作（3）能喜爱小足球活动，不怕困难、刻苦学习序号课次教学内容与要求教学建议118内容：脚背外侧运球（1）示范并展示球的部位图、脚的部位名称图。组织学生观察要求：了解小足球的部位和脚的部位名称，能模仿出脚背外侧运球动作（2）学生做无球模仿动作或触固定球练习（3）两人一球或一组一球试做脚背外侧运球221内容：脚背外侧运球（1）学生两人一球或一组一球做脚背外侧运球，速度由慢到快，距离10米左右要求：知道运球时脚的部位和触球的部位，能做出脚背外侧运球动作（2）组织脚背外侧运球小比赛（10米左右）（3）学生分组自主练习，教师个别或分组指导324内容：左右脚背外侧运球

45、（1）复习原地脚背外侧触球动作要求：了解左右脚背外侧运球的作用，能模仿出左右脚背外侧运球的动作（2）示范左右脚背外侧触球动作（3）学生在走动中试做左右脚背外侧交替触球动作模仿练习（4）学生两人一球或一组一球做左右脚背外侧直线运球练习426内容：左右脚背外侧运球（1）复习左右脚背外侧（直线）运球动作要求：知道左右脚背外侧运球的方法，能试做出左右脚背外侧曲线运球的动作（2）示范左右脚背外侧（曲线）运球绕杆动作（3）2人一球或一组一球，一人向标杆运球（1015米），绕杆后返回起点。另一人接着练习（4）左右脚背外侧运球接力（比比谁控球好）528内容：脚内侧运球（1）出示十字教学法挂图，学生做无球模仿练

46、习要求：了解脚内侧运球的动作方法，能模仿出脚内侧运球动作（2）教师示范并强调动作要点，学生两人一球或一组一球做脚内侧推或拨球运球练习（短距离5米左右）（3）学生分若干组，两组相距10-15米做迎面运球练习630内容：脚内侧运球与传球（1）分组复习脚内侧运球动作要求：知道脚内侧运球动作方法和作用，能做出脚内侧运球与传球动作（2）教师示范脚内侧运球接传球动作，重点强调左脚支撑位置和右脚内侧触球部位，力量应适当（3）试做脚内侧运球3-5次接传球动作（4）学生相距10-15米做迎面运球、传球练习（5）定时（1-2分钟）脚内侧传球，比成功率731内容：运球和射门（1）复习已学脚背外侧、脚内侧运球要求：能知道已学的运球、传球脚法名称和方法，了解射门的意义，能模仿出已