恐龙在我们头上飞

1、1恐龙世界恐龙世界12 鱼鱼龙龙2334翼龙45三角龙三角龙56677889慈母龙慈母龙戟戟 龙龙角角 龙龙禄丰龙禄丰龙青岛龙青岛龙异齿龙异齿龙10西师大版语文六年级下册第三单元西师大版语文六年级下册第三单元恐龙在我们头上飞恐龙在我们头上飞1011 快速浏览课文，想想课文写了一件快速浏览课文，想想课文写了一件什么事，采用了怎样的写作顺序。什么事，采用了怎样的写作顺序。 课文写了中国科学家季强在赫胥黎、课文写了中国科学家季强在赫胥黎、奥斯特隆研究的基础上，经过反复研奥斯特隆研究的基础上，经过反复研究，最后让所有人承认了一个令人惊究，最后让所有人承认了一个令人惊讶的科学事实：讶的科学事实：“恐龙没

2、有灭绝，现恐龙没有灭绝，现代鸟类就是会飞的、长羽毛的恐龙。代鸟类就是会飞的、长羽毛的恐龙。”课文的写作顺序采用倒叙。12自学提示：自学提示：1.1.默读课文，自学本课生字，并能正默读课文，自学本课生字，并能正确读写。联系上下文理解词语：确读写。联系上下文理解词语：曙光曙光 震惊震惊 舒展舒展 惊世骇俗惊世骇俗 不容置疑不容置疑 心悦诚服心悦诚服2.2.思考：课文中三位科学家赫胥黎、思考：课文中三位科学家赫胥黎、奥斯特隆、季强和奥斯特隆、季强和“鸟是恐龙变的鸟是恐龙变的”这一假说有怎样的联系？这一假说有怎样的联系？3.3.给课文划分意义段，并概括段意。给课文划分意义段，并概括段意。13h x t

3、uh x tu 赫赫有名赫赫有名 赫胥黎赫胥黎 鸵鸟鸵鸟 fng yn x fng yn x 发疯发疯 衍生物衍生物 分析分析14赫胥赫胥黎黎 奥斯特隆奥斯特隆 鸵鸵 鸟鸟 发发 疯疯 衍衍生物生物 分分 析析曙曙 光光 震震 惊惊 舒舒 展展 惊世骇俗惊世骇俗 不容置疑不容置疑 心悦诚服心悦诚服15 曙光：早上的第一缕阳光，文中指希望。曙光：早上的第一缕阳光，文中指希望。 震惊：令人震撼惊讶。震惊：令人震撼惊讶。 舒展：本课指紧缩的眉头展开。舒展：本课指紧缩的眉头展开。 惊世骇俗：因言行异于寻常而使人震惊。惊世骇俗：因言行异于寻常而使人震惊。 不容置疑：不允许有什么怀疑，指真实不容置疑：不允

4、许有什么怀疑，指真实可信。可信。 心悦诚服：诚心诚意地服从或佩服。心悦诚服：诚心诚意地服从或佩服。16思考：课文中三位科学家赫思考：课文中三位科学家赫胥黎、奥斯特隆、季强和胥黎、奥斯特隆、季强和“鸟是恐龙变的鸟是恐龙变的”这一假说这一假说有怎样的联系？有怎样的联系？英国科学家：赫胥黎英国科学家：赫胥黎他惊世骇俗的假说是什么？他惊世骇俗的假说是什么？鸟类是由小型兽脚类恐龙鸟类是由小型兽脚类恐龙演化而来的。演化而来的。课文回顾课文回顾1718演化界的权威美国教授奥斯特龙不演化界的权威美国教授奥斯特龙不容置疑的口吻是什么？容置疑的口吻是什么？“赫胥黎是对的，鸟肯定是由恐龙赫胥黎是对的，鸟肯定是由恐龙

5、演变而来的。演变而来的。”课文回顾课文回顾18中国科学家季强中国科学家季强课文回顾课文回顾 季强发现并证明了季强发现并证明了“中华龙鸟中华龙鸟”的化石的化石正是科学家要寻找的正是科学家要寻找的恐龙和鸟中间的那个恐龙和鸟中间的那个过渡性生物，过渡性生物，充分证充分证明了恐龙没有灭绝，明了恐龙没有灭绝，现代鸟类就是会飞的现代鸟类就是会飞的、长羽毛的恐龙。长羽毛的恐龙。1920 这一年开始，在演化科研领这一年开始，在演化科研领域，科学家们心悦诚服地将域，科学家们心悦诚服地将心中的大师做了这样的排列：心中的大师做了这样的排列：赫胥黎赫胥黎奥斯特隆奥斯特隆季强。季强。 21 科学家们将他们这样排列，是因

6、为赫科学家们将他们这样排列，是因为赫胥黎提出了胥黎提出了“鸟类是由小型兽脚类恐鸟类是由小型兽脚类恐龙演化而来的龙演化而来的”的假说。而奥斯特隆的假说。而奥斯特隆则肯定了这个假说：则肯定了这个假说：“赫胥黎是对的，赫胥黎是对的，鸟肯定是由恐龙演变而来的。鸟肯定是由恐龙演变而来的。”最后最后则由季强找到了这个假说的证据则由季强找到了这个假说的证据中华龙鸟，从而让中华龙鸟，从而让“鸟是恐龙变的鸟是恐龙变的”这个假说得到了最好的证明。这个假说得到了最好的证明。22 先讲结果（先讲结果（1-21-2） 再讲结果是怎样来的（再讲结果是怎样来的（3-113-11） 最后回到对结果的论述（最后回到对结果的论述

7、（12-1312-13） 倒叙：倒叙：事情发展的顺序事情发展的顺序23恐龙没有灭绝，现代鸟类恐龙没有灭绝，现代鸟类就是会飞、长羽毛的恐龙。就是会飞、长羽毛的恐龙。震惊震惊 震耳强音震耳强音24“鸟类是由小型兽脚类恐龙演鸟类是由小型兽脚类恐龙演化而来的。化而来的。”（赫胥黎）（赫胥黎）“赫胥黎是对的，鸟肯定是有赫胥黎是对的，鸟肯定是有恐龙演变而来的。（奥斯特恐龙演变而来的。（奥斯特隆）隆）25中华龙鸟化石26石头上有一个清晰漂亮的石头上有一个清晰漂亮的恐龙造型：头昂着，尾巴恐龙造型：头昂着，尾巴翘起来，后腿蹬着，一副翘起来，后腿蹬着，一副向前奔跑的姿态。它前肢向前奔跑的姿态。它前肢短后肢长，牙齿

8、呈锯齿状。短后肢长，牙齿呈锯齿状。27 经过多次实地考察研究后，季强在中国地质上发表文章指出：“化石上的皮肤衍生物具有分叉现象，这正是当年赫胥黎所没有找到的。” 1997年4月，季强带着中华龙鸟化石标本到了美国蒙大拿大学，请化石分析专家马利希瓦尔教授对化石做生物化学鉴定。28 从季强所做的努力中，我从季强所做的努力中，我么可以感受到他身上具有怎样么可以感受到他身上具有怎样的科学精神？的科学精神？ 科学家执著探究、热爱科科学家执著探究、热爱科学的精神和严谨的治学态度，学的精神和严谨的治学态度，让人敬佩。让人敬佩。29 我受到的启发：我受到的启发：（1 1）凡事要敢于质疑，并）凡事要敢于质疑，并大胆地提出设想或假设。大胆地提出设想或假设。（2 2）做学问必须要有严谨）做学问必须要有严谨的态度，不息的探索精神。的态度，不息的探索精神。（3 3）面对困难要敢于挑战。）面对困难要敢于挑战。30身体身体_ 体表体表_ 转移到转移到_ 在树木间在树木间_ 具备具备_ 最终最终_。 逐渐变小逐渐变小