主题活动策划三篇

1、主题活动策划三篇主题活动策划篇1初级中学“双美好”活动主题教育实践活动计划提要：贴近实际、贴近生活、 贴近未成年人主体，遵循未成年人身心特点和成长规律，加强学校、家庭、社会 “三结合” *络建设和未成年人自我教育与管理初级中学“双美好”活动主题教育实践活动计划为深化开展文明城市创建丄作，贯彻落实姜堰市教育系统开展“建设美好 家园、争做美好少年”主题教育实践活动实施方案。在我校中小学组织开展“建 设美好家园、争做美好少年”主题实践活动。（简称“双美好”活动）现就相关 具体工作制定如下活动实施方案：一、指导思想及目标贴近实际、贴近生活、贴近未成年人主体，遵循未成年人身心特点和成长规 律，加强学校、

2、家庭、社会“三结合”水络建设和未成年人自我教育与管理，动 员和组织未成年人不断增强主人翁意识，从身边事做起，从点滴做起，积极参与 文明城市创建活动，努力践行道德规范、遵循文明礼仪、养成良好习惯、提高综 合素质，争当“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的一代新人，共同把姜堰建设 得更加美好。二、活动时间：20xx年9月2010月28日三、具体活动内容、时间、方法和要求及责任部门（人）（见附表）四、活动要求1. 团委、年级组、各班级要借助一切手段大力宣传“双美好”。2. 面向全体师生，重点抓好有关活动的实效性。3. 各责任部门和人员务必按照实施方案，结合本校本班实际惜况，按时、高 效地开展活动，上报材

3、料。4. 校长室督促检查。附表：内容时间方法和要求责任部门（人）崇尚文明”宣传9月18日19日政教处、团委研究制订、发放活动方案x9月19日1 张挂横幅、标语x9月20日2. 举行“双美好”启动仪式，由政教处发出倡议年级组9月21日3. 组织部分学生上街宣传团委9月21日4. 修订发放“文明礼仪”具体要求x9月21日5. 制订发放学生家庭文明守则”年级组9月20日、10月20日6. “好书伴我成长”读书竞赛活动年级组9月26日7.各班出一期“双美好”专题黑板报，检查评比年级组9月26日9月28 日8. 组织学一制订“文明习惯养成”行动计划各班班主任9月28日10月9 日9. 制作“双美好”手抄

4、报，三九年级每班上报四份（十月九日上报）各班 班主任文明传递”活动10月9日、10月12日1. 组织团员、少先队员去敬老院慰问老人团委10月9日10月12日2. 组织团员、少先队员进社区服务团委10月13日、10月16日3. 各班组织学生制订“环保小卫士”行动计划4. 以班级为单位开展“文明交通” “文明上*” “低碳生活”大讨论各班班 主任“放飞文明”成果10月18日10月21日1开展文明校园、文明班级、文明小卫士争创活动；各班评选出文明小卫 士” 24名各班班主任10月22日2. 各班报送广2份文明小卫士事迹材料各班班主任10月26日3. 举行双美好”总结表彰大会校长室10月28日4. 整

5、理有关资料归档主题活动策划篇2一、活动时间：XX年10月28日二、活动地点：待定三、活动参与人员：公管q0841班全班同学四、活动主题：我说我的大学五、活动分工：（-）团会策划：班委成员共同策划，团支书编写策划书（二）节LI组织与编排：组织委员和文娱委员负责，各寝室长协助（三）会场布置及用具准备：宣传委员负责，各寝室长协助六、活动准备：PPt、桌子、凳子、游戏道具等简单道具七、活动内容：（一）主持人致辞：时值大三，我们在学校的时间已经所剩无儿了。对于过 去的两年，我们充满了愉快的回忆，对于未来的一年多及以后的社会生涯我们也 有着无限的憧憬。经过了两年多的大学生活，大家对母校有什么感受呢（二）齐

6、唱团歌：光荣啊，中国共青团歌词：五月的花海，用青春拥抱 时代；我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。（三）热舞青春：舞蹈表演山我班最具魅力的美女组合表演劲歌热舞，展现飒爽舞姿。虽已大三，但我 们仍然活力无限。通过一段动感舞蹈，带动全场活跃氛围（四）话剧欣赏：大学伊始内容简介：如果时光能倒流，你能做些什么呢？借一场月光宝盒的时空之旅, 让我们回到初入大学时的青色岁月（五）游戏串烧：积分赛制，两人一组，共选出四组同学，经过三轮游戏后, 分数相加，得分最高组为胜，其余三组均接受惩罚。通过此游戏，加强同学之间 的沟通与交流，活跃会场气氛1. 头顶气球：每组派一名代表，用头

7、顶起气球，时间为一分钟，掉落三次则停止游戏，顶球成功的个数即为该组分数2. 指手划脚：每组两人参加，一人根据主持人给出的词语做比划，另一人 对其比划做猜测，比划者不得说出给出词语中的任何一个字，否则犯规，时间为 三分钟，猜对的个数即为该组分数3. 惊涛骇浪：用碗盛满水，将乒乓球放入碗中，每组两人参加，一人吹出 碗中的球，另一人协助捡球，吹出球的个数即为该组分数（六）品味人生：视屏观赏内容简介：经历了两年多的大学生活，我们都有了很多体会与感触，获得了 成长与收获，回想过去，一切历历在目，那究竟都发生过什么呢（七）真诚祝福：主题“我说我的大学”，每个人写一段话，说出自己对母 校的想法及祝福不知不觉

8、，我们在学校已经度过了两个多年头，在明年的这个时候，也许有 部分同学已经不常在学校了。对于我们生活了这么多年的校园，我们肯定会有很 多的不舍与怀念，借此次团会，我们可以尽情抒发对母校的感情，给母校送岀我 们最诚挚的祝福（八）放飞梦想：每个人写出自己以后的打算及梦想还有一年多我们就要毕业了，大家或多或少都有了以后的打算及奋斗口标， 或许还有许多人处在迷茫中，借此次机会，大家可以对余下一年多大学生活及毕 业后的发展方向做简单的规划，勾画出前进的蓝图，写在一张纸上，然后折成纸 飞机，全班同学一起放飞，在憧憬中结束此次团会八、活动LI的：通过此次团会，了解大家对学校的一些想法，让同学给母校 送出祝福，

9、表达我们对学校的深切热爱，培养同学热爱母校的感情。更进一步拉 近全班同学的距离，加强同学之间的沟通与交流，增强班级凝聚力。主题活动策 划篇3一、主题：感恩老师二、时间：XX年年9月17日第九节课三、地点：高一 （4）班教室四、活动LI的：现在的学生，就其心灵的一翼一 “情”来看，普遍患有“情 感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知 道汲取的“冷漠一代”。因此，通过本次班会，努力唤回同学们回报爱心的良知, 唤起他们对新学校、老师的热爱之情，以此为契机，让学生们学会感恩，亥I苦学 习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。五、活动准备：1、制作“感恩”邀请卡一一邀请相关

10、任课教师参加本次主题班会2、确定主持人及落实串词3、落实并排练节目4、布置教室六、活动过程：1、杨光、单秋月两位同学致开场白，引出此次主题班会的内容2、魏春凯同学讲述感恩节的III来3、石笑言等同学：歌曲一一爱的奉献4、王宇同学:感恩故事一一我的那些“花儿”（林骁彬同学小提琴伴奏）5、陆勇等同学：小品一一二话西游6、窦静等舞蹈7、表演唱：感恩的心8、学生代表发言：老师，我想对您说什么9、老师代表发言：孩子，我想对您说什么10、班长小结本次主题班会11、主持人宣布本次主题班会结束七、会后小结：回顾本次主题班会，具有如下特点：1、主题突出。每次活动都应有个突出的主题，并能结合学生实际，围绕学 生熟悉的学习、生活环境，展开活动。这次主题班会，选在教师节这一天，节LI、 活动的编排紧紧圉绕“感恩老师”这样一个主题，有着它特殊的意义。2、形式多样。在活动过程中组织形式多样，结合学生年龄特点，并围绕主 题进行配乐朗诵、歇舞表演、小品表演、器乐表演、交流发言寓教于乐，学 生在轻松愉悦的氛围中得到心灵的震撼、精神的升华。3、学生自主。主题班会的每个环节都能反映学生相当的主题意识、自主能 力和表现才能，学生是活动的主人，主持、表演、展示等都放