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文档简介
1、一、知识要点:(一)所谓缩写,就是在不改变中心,不改变体裁,保留原文的主要内 容的情况下,要求把原文的主要内容简要地叙述出来,去其枝叶,留存精 华。学会缩写,能帮助我们更好地理解课文内容,培养我们的阅读能力和 概括能力,进而提高语言表达能力。那么,怎样进行缩写呢?(二)理清原文内容。缩写不是另起炉灶重写,而是压缩原文内容,但又不能改变原意。因 此,只有对原文的内容理解得深透,缩写才能不走样儿,才能符合文章的 原意。首先要掌握段落大意,把握住每部分的主要内容。只有在抓住主要 内容基础上把握住中心,缩写才能体现出作者的写作目的。(三)分清主次,做到留存精华,去掉枝叶。去掉枝叶是指在缩写课文时,我们
2、要删减次要人物、次要的事件,删 去原文中的插入部分、说明部分、次要内容、次要人物的言行,以及说明、 交代、修饰限制性词语等地方,留下课文的主要内容。留存精华主要是指 把原文的重要内容保留住,一定不能删掉,做到主要人物、主要情节、主 要内容、中心、人称、体裁和层次结构“七不变”。(四)精华部分连缀成篇。要保持文章脉络清晰,缩写要注意保持文章主要脉络的清晰和完整, 特别是故事发生的时间,地点,人物,事件的起因、经过、结果等要素要 齐全,让人读了对原文有个大概的了解。缩写练习,是要求把长文缩成短 文,短文还是“文”,不是段意相加,也不是提炼出来的中心,而是一篇 语意明白、情节完整的文章。因此要做到句
3、与句、段与段之间连贯、衔接, 可以借助一些关联词语,或用文章中的过渡词句,不使缩写的文章跳跃性 太大,以免出现漏洞。写完后,要根据要求,对照原文,进行检查修改。 看看是否符合原文的中心,是否分清了主次,语句是否通顺,是否达到了 限制字数的要求。如有重要遗漏,一定要补充进去。(五)要直接简化人物语言。在叙述中,我们要把直接叙述变成间接叙述,尽可能简化人物语言。 这样,即使情节连贯,又使语句简炼。二、范文赏析:缩写:神笔马良。要求:仔细阅读全文,概括出大概的故事情节,注意要保持原文情节 的完整性,并表现出马良的美好品质。字数不超过 500 字。缩写:神笔马良 马良是个爱画画的孩子。他决心专给穷人画
4、画。可是,家里穷得没有 一只笔,他盼望有一枝笔。一天晚上,一个白胡子老头儿给他一枝笔,说:“记住你自己的话, 去给穷人画画!”从此,马良天天给穷人画画。要什么就画什么,画什么 就有什么,原来这是一枝神笔。一个大官听说马良有枝神笔,就把他捉进衙门,叫他画金元宝,马良 不肯,就被关进监牢。半夜,马良用神笔画了一扇门,和被关着的穷人一起逃了出去。一天,马良又被大官抓起来,神笔也被没收了。大官的画师用马良的 神笔画了棵摇钱树,可它却没有变成真的。大官求马良给他画,马良为了 夺回神笔,就答应了。大官叫马良画金山。马良先画了大海,又画了金山。大官要乘船上金 山去运金子。马良给他画了一条大船,大官和官员一起
5、上船。大官嫌船慢, 要大风,马良就一个劲地画风。风越来越大,大海起了波涛,大船翻了, 大官沉到了海底。马良又回到穷人那儿,随时给他们画画。缩写:豌豆上的公主。把下面豌豆上的公主这篇童话缩写成 300 字左右的短文。 原文:豌豆上的公主从前有一位王子,他想找一位公主结婚;但是她必须是一位真正的公 主。所以他就走遍了全世界,想要寻到这样的一位公主。可是无论他到什 么地方,总是碰到一些障碍。公主倒有的是,不过他没有办法断定她们究 竟是不是真正的公主。她们总是有些地方不大对头,结果他只好回家来, 心中很不快活,因为他是那么渴望得一位真正的公主。有一天晚上,忽然下起了一阵可怕的暴风雨,天空在掣电,在打雷
6、, 在下着大雨。这真有点使人害怕!这时有人在敲城门。老国王就走过去开 门。站在城门外的是一位公主。可是,天哪!经过了风吹雨打以后,她的 样子是多么难看啊!水沿着她的头发和衣服向下流,流进鞋尖,又从脚跟 流出来,她说她是一个真正的公主。“是的,这点我们马上就可以考察出来。”老皇后心里想,可是她什 么也没有说。她走进卧房,把所有的被褥都搬开,在床榻上放了一粒豌豆。 接着她取出二十床垫子,把它们压在豌豆上:随后她又在这些垫子上放了 二十床鸭绒被。这位公主夜里就睡在这些东西上面。早晨大家问她昨晚睡的怎样。“啊,不舒服极了!”公主说,“我差不多整夜没合上眼!天晓得我床上 有个什么东西!我睡在一块很硬的东
7、西上面,弄得我全身发青发紫。这真 怕人!”现在大家就看出来了,她是一位真正的公主,因为压在这二十床垫子 和二十床鸭绒被下面的一粒豌豆,她居然还能感觉得出来,除了真正的公 主以外,任何人都不会有这么嫩的皮肤的。因此那位王子就选她为妻子了。因为现在他知道他得到了一位真正的 公主。这粒豌豆因此也就送进了博物馆。如果没有人把它拿走的话,人们 现在还可以在那儿看到它呢。缩写:豌豆上的公主从前,王子想找一位真正的公主结婚,但他走遍了全世界,也没找到, 回家后很不快活。一个暴风雨的晚上,忽然有人敲门。那是一位公主,雨水沿着她的头 发、衣服流进鞋里,又从鞋里流出来,模样挺难看,老皇后为了测试她是 不是真正的公
8、主,先在床板上放了一粒豌豆,铺上二十床垫子,垫子上再 铺上二十床鸭绒被。请淋湿的陌生女子睡上去。早晨,当别人询问她睡的好不好时,她说:“不舒服极了。我整夜都 没合眼,因为床上有块硬东西,咯得我全身青紫。”这下大家认为她是真正的公主,否则,就感觉不到那么厚垫子下的一 粒豌豆了。这说明她皮肤细嫩极了。于是,王子就娶她为妻子。这粒豌豆 被送进博物馆收藏起来了。缩写:雨中的回忆。把下面雨中的回忆一篇文章缩写成 200 字以内的短文。原文:雨中的回忆雨,淅淅沥沥地下着,我走在小路上,“沙沙”的细雨声勾起了我的 回忆。那天,也是蒙蒙细雨下个不停。我提着买好的东西匆匆地走着。忽然, 从我口袋里“当”地一声掉
9、出一个东西来。我仔细一看,哟,原来是一角 硬币。我刚想把手抻下去拾起来,可转念一想:唉,小小一角钱不值一捡。 再说,后面还有我的同学,叫他们瞧见了,对其他同学一讲,不骂我“小 气鬼”才怪呢!想到这儿,我把伸出的手又缩了回来。继续往前走。“大 姐姐,你的钱掉了。”犹如银铃般清脆的声音响在耳边。我扭头一看,一 位素不相识的小妹妹在雨中跑着,两朵蝴蝶结一摇一摇的。她的脸蛋涨得 红红的,手中举着被我抛弃的一角钱。她边跑边喊,突然,由于泥泞,脚下一滑,重重地摔在马路上。可是,她倔强地爬起来又跑。她跑到我身边,上气不接下气地说:“大大姐 姐,你的钱掉掉了,给你!”我听了,惭愧地抻出手去接,我看 见她手腕上
10、擦破了皮,渗出血来。我心疼地说:“谢谢你,你的手破了, 衣服也脏了,你妈妈不怪你吗?”“大姐姐。妈妈不会怪我的。妈妈说, 拾金不昧是个好孩子。”她看着沾着泥浆的衣服,自豪地说。她抑起那圆 圆的小脸,露出甜甜的笑容。雨还在下着,是雨点勾起了我的回忆,勾起了我对小妹妹的怀念!啊! 雨中的小妹妹,你像一滴小雨点,滋润了我的心田。你的心也像晶莹的雨 点那样纯洁无瑕,那样美!缩写:雨中的回忆雨在下着,我听到雨声,就勾起了回忆。那天下着雨, 我买好东西匆忙地走着。 忽然从我口袋里掉了一角硬币, 想捡又怕丢人,只好装着没有看见走了。有个小妹妹拾到钱追我,喊我。 她摔倒了,爬起来又向我跑来,把钱交给我。我接过
11、钱,感到很惭愧,我 看她手腕上擦破了皮,关心地问她疼吗?她的回答,给了我教育。雨还在下着,看着雨点,我不禁对小妹妹赞叹不已 !缩写:骆驼。 阅读下面的文章,并将它缩写成一篇 200 字左右的短文。 原文:骆驼几千年来,在炎热的沙漠里,骆驼是主要的交通工具。骆驼的身体构造及习性,跟沙漠生活有密切的关系。骆驼的身体很高,脖了长,在沙漠里看得很远。骆驼的鼻孔很大,对 于水的嗅觉特别灵敏,哪儿有水,老远就能嗅到。沙漠里的旅行队往往靠 骆驼的嗅觉去找水。骆驼的鼻孔还能紧紧地闭起来,抵御热风和漫天的风 沙。有时候,旅行队在没有水的沙漠里一连走六七天,骆驼吃不到什么, 也喝不到什么,但是骆驼还是有力地往前走
12、,不觉得口渴,也不觉得没有 力气。但骆驼背上的驼峰会渐渐缩小,日子越长,驼峰缩得越小。驼峰是脂 肪的仓库,生活条件好的时候,驼峰里积蓄起许多脂肪。一连几天不吃不 喝,驼峰里的脂肪就逐渐消耗,所以缩小了。骆驼吃植物的叶子,吃草,草原上带刺的草也吃。骆驼的脚掌宽厚,有两个脚趾,脚一落地,两个脚趾就分开,所以不 会陷到松软的浮沙里。骆驼脚上有大片的胼胝。沙漠里的沙子常常给太阳晒的滚热,有了胼 胝,踩在沙上就不至于被烫伤。骆驼不但很能耐热,而且很能耐寒。天气严寒的时候,骆驼也常待在 露天的地方,可是谁也没见过它们冷得打哆嗦。几千年来, 骆驼都住在沙漠里, 它们的生活已经能够适应沙漠的特点。 人们在沙漠
13、里旅行,大都把骆驼当作交通工具,难怪人们管它叫“沙漠之 舟”了。缩写:骆驼骆驼是沙漠里的主要交通工具, 它的身体构造及习性跟沙漠生活有关。骆驼身高,脖长。它的鼻孔很大,嗅觉灵敏,善于找水,还能紧闭, 便于抵御风沙。骆驼六七天不吃不喝,还能有力往前走。但这时驼峰里平常积蓄的脂 肪就逐渐消耗,驼峰也越缩越小。骆驼的脚掌宽厚,便于在浮沙上行走。它脚上有大片的胼胝,踩在滚 热的沙上不会被烫伤。它不但耐热,而且耐寒。骆驼能够适应沙漠的环境。人们用它做交通工具,管它叫“沙漠之 舟”。作文练习: 缩写:李小伟终于笑了。把下面李小伟终于笑了一篇文章缩写成 200 字以内的短文原文:李小伟终于笑了“这几天,李小
14、伟总是愁眉苦脸的没个笑容,还迟到早退,快上课了, 她怎么还没来呀! ”同学们议论着。李小伟是我的同桌,我最了解她。她学习主动,从不迟到早退。性格 也爽朗,爱说爱笑的,怎么这几天竟变了一个人似的?为了揭开这个谜, 放学后我特意到她家去“侦察”。原来,她爸爸因赌博被拘留了,妈妈又 病倒在床上,家里的事都落在她肩上,难怪她总是愁眉苦脸的没个笑容, 又迟到早退。第二天,我把这个情况告诉了同学们。同学们知道了这个情 况,大家都很着急,都表示要帮助小伟。第三天,我们几个同学凑了几块钱,买了点心和水果去看望小伟的妈 妈。一进院子,看见小伟正吃力地提着一桶水向屋子里走去。我立刻想到, 小伟那瘦弱的身体怎么承受得了呢?这时,两个男同学早已跑过去,接过 她手里的水桶。小伟先是一愣,接着用感激的目光看着大家,不知说什么 好,眼里噙着泪珠。伸手示意,让我们进屋去坐。我们走进屋去,看见她 妈妈躺在床上,痛苦地呻吟着,我们心里都很难过,悄悄地把点心和水果 放在床头上,低声安慰着她妈妈。
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