16情趣盎然的设计

1、义务教育教科书义务教育教科书 美术美术 六年级（上册六年级（上册 ） 第第1616课课 情趣盎然的情趣盎然的设计设计 小小 知知 识识 设设 计计 要要 点点 作作 品品 欣欣 赏赏 作作 业业 要要 求求 情趣盎然的情趣盎然的设计设计 小知识小知识 人们在进行某一项创造活动，或制造一个人们在进行某一项创造活动，或制造一个 产品之前，通常都会在脑海中首先进行构思和产品之前，通常都会在脑海中首先进行构思和 设想，再将这些想法做成图纸或通过加工形成设想，再将这些想法做成图纸或通过加工形成 现实，这个过程我们称它为现实，这个过程我们称它为“设计设计”。 设计产品是人们想象力和创造力的结晶，设计产品是

2、人们想象力和创造力的结晶， 凝结着人类的聪明才智，不仅给我们的生活提凝结着人类的聪明才智，不仅给我们的生活提 供了方便，也给我们的世界增添了色彩。供了方便，也给我们的世界增添了色彩。 充满着对美的向往，每当拿到一件设计作品，最充满着对美的向往，每当拿到一件设计作品，最 先吸引我们的总是它的形态和色彩。一件先吸引我们的总是它的形态和色彩。一件好的设计好的设计， 在满足使用在满足使用功能功能的同时，也能带给人们的同时，也能带给人们美美的享受。的享受。 小知识小知识 返回返回 好看好看 设计是为了更好看。人们天性中充满着对美设计是为了更好看。人们天性中充满着对美 的向往，每当拿到一件设计作品，最先吸

3、引我们的向往，每当拿到一件设计作品，最先吸引我们 的总是它的形态和色彩。一件好的设计，在满足的总是它的形态和色彩。一件好的设计，在满足 使用功能的同时，也能带给人们美的享受。使用功能的同时，也能带给人们美的享受。 创意创意 设计中充满了创意。好的设计常常来源于人设计中充满了创意。好的设计常常来源于人 们的奇思妙想，创意总会给我们带来新的惊喜。们的奇思妙想，创意总会给我们带来新的惊喜。 好用好用 设计是为了更好用。设计是为了更好用。 点击进入点击进入 iPhone iPhone手机集移动电话、宽屏手机集移动电话、宽屏iPodiPod和上和上 网三大功能于一身，通过多点触摸网三大功能于一身，通过多

4、点触摸(Multi-(Multi- Touch)Touch)技术，手指轻点就能拨打电话；还可技术，手指轻点就能拨打电话；还可 以直接从网站拷贝粘贴文字和图片；重量轻，以直接从网站拷贝粘贴文字和图片；重量轻， 外观时尚，支持多种语言，屏幕尺寸符合人外观时尚，支持多种语言，屏幕尺寸符合人 体功能学。体功能学。 返回返回 1967 1967年，年，paulinpaulin设计了著名的舌头椅设计了著名的舌头椅 （TongueTongue），椅子有多种颜色和非常流畅的），椅子有多种颜色和非常流畅的 线条，可以叠加组合，最重要的是形体的流线条，可以叠加组合，最重要的是形体的流 畅，在室内设计中使用给人的感

5、觉是窃窃私畅，在室内设计中使用给人的感觉是窃窃私 语的椅子。这款椅子采用玻璃纤维的构造，语的椅子。这款椅子采用玻璃纤维的构造， 以金属为骨架，外面覆以弹性面料，并且带以金属为骨架，外面覆以弹性面料，并且带 有三个防护脚，以防止磨损。有三个防护脚，以防止磨损。“舌椅舌椅”成为成为 poppop艺术最有代表性的作品之一。艺术最有代表性的作品之一。 19661966年，年，paulinpaulin设计了飘带椅子设计了飘带椅子 （Ribbon chairRibbon chair），带有一个脚凳，飘带椅），带有一个脚凳，飘带椅 采用金属框架，带有横向的弹簧，填充海绵，采用金属框架，带有横向的弹簧，填充海

6、绵， 具有弹性的面料包覆，最早的底部支撑结构具有弹性的面料包覆，最早的底部支撑结构 是木制的，表面涂装，后来改良的有金属底是木制的，表面涂装，后来改良的有金属底 座。这件几乎像是艺术品一样的椅子获得了座。这件几乎像是艺术品一样的椅子获得了 19681968年年AIDAID（工业设计协会奖）的大奖，奠（工业设计协会奖）的大奖，奠 定了保兰先生的地位。定了保兰先生的地位。 返回返回 既能美化环境又能当垃圾桶既能美化环境又能当垃圾桶 装点环境又能当信报箱装点环境又能当信报箱 多功能体现多功能体现创意创意的独特之处。的独特之处。 返回返回 方便手机充电方便手机充电 欣赏作品，分析这些作品欣赏作品，分析

7、这些作品 是如何体现创新思维的？是如何体现创新思维的？ 椅子设计椅子设计 沙发设计沙发设计 衣架设计衣架设计 杂志架设计杂志架设计 U U盘设计盘设计 钟表设计钟表设计 便签纸设计便签纸设计 造型独特的瓶子造型独特的瓶子 书架、光盘架设计书架、光盘架设计 节省空间的桌椅节省空间的桌椅 零钱包设计零钱包设计 荧光墙面装饰荧光墙面装饰黑夜效果黑夜效果 戒指戒指 灯饰设计灯饰设计 网球、洋葱造型的儿童头盔网球、洋葱造型的儿童头盔 CDCD图案设计图案设计-适形设计适形设计 果汁包装设计果汁包装设计 饮料包装设计饮料包装设计 耳机包装设计耳机包装设计 麦片包装盒设计麦片包装盒设计 空心面包装设计空心面包装设计 小组讨论：小组讨论： 分析这些作品是如何体现创新思维的？分析这些作品是如何体现创新思维的？ 返回返回 艺术实践艺术实践 （1 1）选择本课一件设计作品，）选择本课一件设计作品， 分析分析它的创意，它的创意，写出写出自己的感受，自己的感受， 并简单的画一画。并简单的画一画。 （2 2）小组合作设计制作一张）小组合作设计制作一张 关于情趣盎然的设计作品的关于情趣