苏教版数学四年级下册《第七单元 三角形、平行四边形和梯形7.11 整理与练习》PPT课件_第1页
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文档简介

1、苏教版 数学 四年级 下册整理与练习整理与练习整体回顾整体回顾综合运用综合运用课后作业课后作业三角形、平行四边形和梯形三角形、平行四边形和梯形知识梳理知识梳理7 7整体整体回顾回顾两边之差小于第三边两边之差小于第三边知识知识梳理梳理相同点相同点不同点不同点平行四边形平行四边形梯形梯形有有4 4条边条边有有4 4个角个角两组两组对边分别对边分别平行且平行且相等相等只有一组只有一组对边对边平行且平行且不相等不相等综合综合运用运用3.3.判断下面各题。判断下面各题。(1 1)大三角形比小三角形的内角和大。)大三角形比小三角形的内角和大。 ( ) (2 2)两个小三角形拼成一个大三角形后,内角和是)两

2、个小三角形拼成一个大三角形后,内角和是360 360 。 ( )(3 3)一个三角形中不可能有)一个三角形中不可能有2 2个直角。个直角。 ( )(4 4)最大的角是锐角的三角形是锐角三角形。)最大的角是锐角的三角形是锐角三角形。 ( )(5 5)一个三角形中最多有两条边的长度是相等的。)一个三角形中最多有两条边的长度是相等的。 ( )(6 6)有两个角是)有两个角是6060的三角形一定是等边三角形。(的三角形一定是等边三角形。( )(7 7)有一个角是)有一个角是6060的等腰三角形一定是等边三角形。的等腰三角形一定是等边三角形。 ( )(8 8)三角形、平行四边形和梯形都有无数条高。()三

3、角形、平行四边形和梯形都有无数条高。( )(9 9)从三角形、平行四边形或梯形任意一个顶点出发,)从三角形、平行四边形或梯形任意一个顶点出发,都只能作出一条高。都只能作出一条高。 ( )4.4.(1 1)三角形中,已知)三角形中,已知1=421=42,2=682=68,求求3 3的度数。的度数。3=1803=180- -(4242+68+68) =180=180-110-110 =70=70(2 2)直角三角形中,一个锐角是)直角三角形中,一个锐角是5353,求另一个,求另一个锐角的度数。锐角的度数。 90 90-53-53=37=375.5.一个等腰三角形,一条腰长一个等腰三角形,一条腰长1

4、515厘米,底比腰长厘米,底比腰长4 4厘米。这个厘米。这个三角形的周长是多少厘米?(画出三角形的周长是多少厘米?(画出示意图示意图或或线段图线段图,再解答),再解答)1515厘米厘米1515厘米厘米比腰长比腰长4 4厘米厘米(15+415+4)+15+152 2=19+30=19+30=49=49(厘米)(厘米)答:这个三角形的周长是答:这个三角形的周长是4949厘米。厘米。腰:腰:底:底:4 4厘米厘米腰:腰:1515厘米厘米?厘米?厘米 15 153+43+4=45+4=45+4=49=49(厘米)(厘米)6.36.3根小棒围三角形,已知其中根小棒围三角形,已知其中2 2根小棒的长分别为根小棒的长分别为1212厘米和厘米和4 4厘米。第三根小棒可能是多少厘米?(取整厘米数)厘米。第三根小棒可能是多少厘米?(取整厘米数)最长:最长:12+4-112+4-1=16-1=16-1=15=15(厘米)(厘米)最短:最短:12-4+112-4+1=8+1=8+1=9=9(厘米)(厘米)答:第三根小棒可能是答:第三根小棒可能是9cm9cm、10cm10cm、11cm1

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