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文档简介
1、1、义务教育的含义: 国家统一实施的所有国家统一实施的所有适龄儿童、少年适龄儿童、少年必须必须接受的接受的教育,是教育,是国家国家必须必须予以保障的公益事业。予以保障的公益事业。2 2、义务教育的特征:、义务教育的特征: 强制性、公益性、统一性强制性、公益性、统一性教育的作用教育的作用个人个人国家国家1教育是每个人生活的教育是每个人生活的准备准备。 获得独立生活的必要获得独立生活的必要前提前提。2教育能唤起人的教育能唤起人的潜能潜能,提高和革新自己,提高和革新自己3教育获取知识,知识改变命运教育获取知识,知识改变命运.教育成就未来教育成就未来3、教育的意义、教育的意义卖鱼的小男孩卖鱼的小男孩苏
2、州最年轻杀鱼弟苏州最年轻杀鱼弟!绝对震撼绝对震撼,11月月25日日, 此网帖迅速在网上走红。帖中此网帖迅速在网上走红。帖中,两张记两张记录着一位看上去只有几岁的小男孩娴熟卖录着一位看上去只有几岁的小男孩娴熟卖鱼、杀鱼过程的照片鱼、杀鱼过程的照片,秒杀了众多网友。秒杀了众多网友。卖鱼的小男孩卖鱼的小男孩网友评论:网友评论:“虽然孩子年纪小,能帮家虽然孩子年纪小,能帮家里赚钱看起来很能干,但不论如何,里赚钱看起来很能干,但不论如何,孩子是在接受教育的年龄,应该让孩子是在接受教育的年龄,应该让他过和普通孩子一样的生活。他过和普通孩子一样的生活。”珍惜受教育的机会珍惜受教育的机会履行受教育的义务履行受
3、教育的义务一、维护受教育权利一、维护受教育权利(一)受教育权被侵犯的情形(一)受教育权被侵犯的情形1 1、小华、小华父亲父亲说她成绩不好也考不上大学,让说她成绩不好也考不上大学,让正在念初二的她出来打工挣钱。正在念初二的她出来打工挣钱。2 2、某、某工厂工厂接收一批在校的初中生进厂打工。接收一批在校的初中生进厂打工。3 3、学校附近的、学校附近的KTVKTV经常音响开得很大,吵得经常音响开得很大,吵得学校里的同学无法安静地晚自习。学校里的同学无法安静地晚自习。家庭家庭社会社会社会社会最重要、最有效的是最重要、最有效的是 法律保障法律保障!结论结论:我们享有的权利,需要来自我们享有的权利,需要来
4、自保障保障家庭家庭保障保障学校学校保障保障社会社会保障保障他人他人保障保障法律法律 受教育受教育是法律赋予我们的基本权利,是法律赋予我们的基本权利,是我们成长和发展的基础。是我们成长和发展的基础。我们享有受教育权利我们享有受教育权利我们要维护自己的受教育权!我们要维护自己的受教育权!怎样维护我们的受教育权利?怎样维护我们的受教育权利?(二)维护受教育权的方式(二)维护受教育权的方式 方式一:寻求方式一:寻求 的帮的帮助助 方式二:寻求方式二:寻求 的帮的帮助助 方式三:寻求方式三:寻求 的帮的帮助助 方式四:寻求方式四:寻求 的帮的帮助助非诉讼方式非诉讼方式诉讼方式诉讼方式学校老师学校老师当地
5、居委会当地居委会妇联妇联新闻媒体新闻媒体政府政府人民法院人民法院课本课本P63案例分析案例分析2:课本课本P63该校学生的该校学生的 权受到侵犯?为什么?权受到侵犯?为什么?受教育受教育假如我是该校的一名学生,我会:假如我是该校的一名学生,我会: (1 1)尽量克制自己,不到寺庙看热闹,专心学习;)尽量克制自己,不到寺庙看热闹,专心学习; (2 2)向当地政府如实反映情况,要求其采取有效措施,)向当地政府如实反映情况,要求其采取有效措施, 维护自己的受教育权维护自己的受教育权假如我是校长,我会:假如我是校长,我会: 教育学生排除干扰,安心学教育学生排除干扰,安心学习,并依靠习,并依靠新闻媒体、
6、各级政府新闻媒体、各级政府和和司法机关司法机关的力量妥善解决寺庙的力量妥善解决寺庙的问题的问题权利与义务是相对的权利与义务是相对的我们享有我们享有受教育的受教育的权利权利我们也要我们也要履行受教履行受教育的育的义务义务 改革开放以来,国家在财政比较紧张的情改革开放以来,国家在财政比较紧张的情况下,努力增加教育经费投入。况下,努力增加教育经费投入。20072007年,全年,全国教育经费为国教育经费为12148.0712148.07亿元,比上年的亿元,比上年的9815.319815.31亿元增长亿元增长23.77%23.77%。其中,国家财政。其中,国家财政性教育经费(包括各级财政对教育的拨款、性
7、教育经费(包括各级财政对教育的拨款、教育费附加、企业办学中的企业拨款以及教育费附加、企业办学中的企业拨款以及校办产业减免税等项)为校办产业减免税等项)为8280.218280.21亿元,比亿元,比上年的上年的6348.366348.36亿元增长亿元增长30.43%30.43%。 有位学生家长,自有位学生家长,自19951995年起,辗转近十个城年起,辗转近十个城市、擦了几年皮鞋,供女儿和儿子读完大市、擦了几年皮鞋,供女儿和儿子读完大学。学。 你从上述材料中感悟到了什么?你从上述材料中感悟到了什么?受教育机会来之不易受教育机会来之不易我们要珍惜受教育的机会我们要珍惜受教育的机会履行受教育义务履行
8、受教育义务为中华民族的腾飞而努力学习为中华民族的腾飞而努力学习二、履行受教育义务二、履行受教育义务(一)受教育机会来之不易(一)受教育机会来之不易1、在旧中国,只有、在旧中国,只有20%的学龄儿童能够入学的学龄儿童能够入学读书。读书。2、改革开放以来,国家在经济不发达的情况、改革开放以来,国家在经济不发达的情况下,下, 2011年投入教育经费年投入教育经费16116亿元,比上亿元,比上年增加年增加3566亿元,增长亿元,增长28.4% ,保障了公民,保障了公民的受教育权利的受教育权利3、家长也在辛勤地劳动,保障了孩子的受教、家长也在辛勤地劳动,保障了孩子的受教育机会育机会教育的作用教育的作用个
9、人个人国家国家为什么要珍惜受教育的权利?为什么要珍惜受教育的权利?父母父母不发达,大力投资不发达,大力投资不容易不容易辛勤劳动,供子女读书辛勤劳动,供子女读书不容易不容易珍惜受教育的机会珍惜受教育的机会履行受教育的义务履行受教育的义务为了自己的发展为了自己的发展国家不容易,父母不容易。国家不容易,父母不容易。为了为了自己自己的发展,的发展,为了为了国家国家的富强、的富强、为了为了社会社会的进步,的进步,我们一定要我们一定要珍惜受教育的机会,珍惜受教育的机会,履行受教育的义务履行受教育的义务,为中华民族的腾飞而努力学习。为中华民族的腾飞而努力学习。P64(二)如何履行受教育义务(二)如何履行受教
10、育义务 一:认真履行一:认真履行按时入学按时入学的义务。的义务。 二:认真履行接受二:认真履行接受规定年限规定年限的义务教的义务教育的义务,育的义务,不得中途辍学不得中途辍学; 三:认真履行三:认真履行遵守法律和学校纪律遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务。的义务。P64为完成规定的学习任务,我们应该做到:为完成规定的学习任务,我们应该做到:上课:上课:上课时专心听讲,认真思考,上课时专心听讲,认真思考, 敢于发表自己的见解,敢于发表自己的见解, 积极与老师同学探究问题;积极与老师同学探究问题;课后:课后:课后认真复习,独立完成作业课后认真
11、复习,独立完成作业课前课前认真预习,做到心中有数,提高听课效率,认真预习,做到心中有数,提高听课效率,积极参加课外兴趣小组活动,培养自己的兴趣爱好积极参加课外兴趣小组活动,培养自己的兴趣爱好多看有意义的课外书,扩大自己的知识面多看有意义的课外书,扩大自己的知识面陶冶情操陶冶情操积极参加体育锻炼,使自己有强健体魄积极参加体育锻炼,使自己有强健体魄假如遇到下列问题假如遇到下列问题, ,你打算怎么办你打算怎么办? ?上课走神儿上课走神儿, ,受到老师批评:受到老师批评:做作业时做作业时, ,遇到疑难问题:遇到疑难问题:上自己不大喜欢的课:上自己不大喜欢的课:考试成绩不理想:考试成绩不理想:接受批评,
12、认真听讲接受批评,认真听讲向老师同学请教,共同探向老师同学请教,共同探讨讨培养兴趣,认真学好培养兴趣,认真学好分析原因分析原因, ,继续努力继续努力, ,下次考好下次考好2、注意、注意养成良好的学习习惯,提高学习能力养成良好的学习习惯,提高学习能力,积极开展自主学习、合作学习、探究学习。积极开展自主学习、合作学习、探究学习。1、明确学习的目的和意义明确学习的目的和意义:要生存,要发展,:要生存,要发展,要满足时代的需求,必须接受教育,勤于学要满足时代的需求,必须接受教育,勤于学习,更新知识,习,更新知识,提升能力、学会学习提升能力、学会学习。3 3、初中阶段是人的身心和智能发展最为迅速、初中阶
13、段是人的身心和智能发展最为迅速、最为明显的时期,是我们掌握知识、塑造自我最为明显的时期,是我们掌握知识、塑造自我的黄金时期,的黄金时期,要抓住时机学习要抓住时机学习。汪侠老人的行为说明了什么?汪侠老人的行为说明了什么?生命不息,学习不止。生命不息,学习不止。活到老学到老,终身学习活到老学到老,终身学习 1.1.生命健康权生命健康权2.2.人身自由权人身自由权3.3.人格人格尊严权尊严权名誉权名誉权肖像权肖像权姓名权姓名权隐私权隐私权1.1.法律武器法律武器协商协商司法保护司法保护要求要求停止侵害、赔礼道歉、精神损害赔偿停止侵害、赔礼道歉、精神损害赔偿2 2、加强自我保护意识、加强自我保护意识有
14、权请求国家保护,法律制裁有权请求国家保护,法律制裁P27任何人不得侵害,法律制裁任何人不得侵害,法律制裁P25侵权者轻则收到舆论的谴责,侵权者轻则收到舆论的谴责,严重的要承担法律责任严重的要承担法律责任P39P42拿起法律武器,追究侵权人责任,拿起法律武器,追究侵权人责任,提起诉讼提起诉讼P43要承担法律责任,要承担法律责任,提起诉讼提起诉讼P54人人权权人人身身权权利利人格权人格权身份权身份权受教育权受教育权诉讼和非诉讼诉讼和非诉讼P63单项选择单项选择1、当我们的受教育权被别人剥夺或受到、当我们的受教育权被别人剥夺或受到侵害时,我们可以采用(侵害时,我们可以采用( )和()和( )予)予以
15、维护。以维护。A 诉讼方式诉讼方式 非诉讼方式非诉讼方式B 家庭家庭 学校学校C 法律法律 道德道德D 自我保护自我保护 他人的帮助他人的帮助A单项选择单项选择2、法律赋予我们的基本权利,是我们成、法律赋予我们的基本权利,是我们成长和发展的基础的是长和发展的基础的是( )。A 人身自由权人身自由权B 受教育权受教育权C 劳动劳动D 财产所有权财产所有权B单项选择单项选择3、作为正在接受九年义务教育的学生,履行、作为正在接受九年义务教育的学生,履行受教育的义务,最主要的有受教育的义务,最主要的有( )。认真履行按时入学的义务认真履行按时入学的义务认真履行接受规定年限义务教育的义务认真履行接受规定
16、年限义务教育的义务认真履行参加生产劳动和依法纳税的义务认真履行参加生产劳动和依法纳税的义务认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务努力完成规定的学习任务的义务A B C D C单项选择单项选择4、在当代,科学技术日新月异,信息爆炸,知、在当代,科学技术日新月异,信息爆炸,知识巨增。要生存、要发展、要满足时代的要求,识巨增。要生存、要发展、要满足时代的要求,青少年学生就必须青少年学生就必须( )。注意养成良好的学习习惯,提高学习能力注意养成良好的学习习惯,提高学习能力接受教育、勤于学习接受教育、勤于学习学会学习学会学习及时要求社会、
17、学校、家庭提供良好的教育及时要求社会、学校、家庭提供良好的教育环境环境A B C D A5、初二学生小王说:、初二学生小王说: “受教育是受教育是我的权利,我想上就上,不想上就我的权利,我想上就上,不想上就不上。不上。”这种说法这种说法( )A 是正确行使公民权利的表现是正确行使公民权利的表现B 符合我国法律的有关规定符合我国法律的有关规定C 割裂了权利与义务的一致性割裂了权利与义务的一致性D 强调了公民享受权利和履行义务强调了公民享受权利和履行义务的关系的关系C6、公民接受教育,从权利和义务的关系、公民接受教育,从权利和义务的关系上看(上看( )A 既是公民的权利,也是公民的义务既是公民的权
18、利,也是公民的义务B 既不是公民的权利,也不是公民的义务既不是公民的权利,也不是公民的义务C 只是公民的权利只是公民的权利D 只是公民的义务只是公民的义务A7、从法律的角度讲,对于学生来说、从法律的角度讲,对于学生来说,遵守学校纪律是(,遵守学校纪律是( )A 保证学校正常教学秩序的需要保证学校正常教学秩序的需要B 学生应当自觉履行的一项义务学生应当自觉履行的一项义务C 学生思想道德素质较高的表现学生思想道德素质较高的表现D 国家法律对学生的一项具体权利国家法律对学生的一项具体权利B3、农民张某让正在读八年级的女儿农民张某让正在读八年级的女儿 辍学回家务农。学校领导、老师几次上门劝辍学回家务农。学校领导、老师几次上门劝说张某让女儿返校无效。于是,乡政府对张说张某让女
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