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文档简介
1、风量风压计算公式风机有2个很重要的参数,流量和升压,升压即风压。相对于一台风机来说,流量大,升压就降低,风压高,流量就减少压头通常指全压,风量与全压存在以下关系,当风机尺寸已定,风量越大,全压越大,风机流量是指就是指风机每分钟送风的立方米数。风机流量=进口风量=出口风量。风量”与 风压”是风机的两个独立的、最主要的参数。出口压力是风机的另一个重要参数。同风压的两个风机可能风量不同,风量大的外形大,配电机大;同风量的两个风机可能风压不同,风压大的叶轮直径大或叶轮转速高,配电机大。对于给定的风机,尺寸参数都确定了,提高了转速会同时加大风量和提高风压A截面积D -风量dP -一风压精品资料空气密度
2、1.293 X293/ (273+风温)D=A冶qrt(dP/空气密度)sqrt.开平方风机流量就是单位时间内输送气体的多少,通常用体积流量来表示,也就是,每小时输送的立方米数。对于一般风机来说,风机输出的风速是小于100m/s的,此时,空气可以看做是不可压缩流体,于是,风机流量与进口风量和出口风量是相同的,因为,风机并不消耗空气,从进口来的空气全部从出口排出了。如果风机的风速比较大,空气的压缩不能忽略, 则进口风量和出口风量用体积流量来计算的话,会有差别,但是,它们的质量流量仍然是相同的,也就是每小时流过的空气的质量不变。 此外,体积流量还会受到空气密度的影响,而空气密度与其工作的温度、大气
3、压和湿度等环境因素都有关系。所以, 在工程上,风机所标识的流量, 都是换算到标准进口状态下进口处 的体积流量。所谓标准进口状态,是指温度293K、气压101325Pa、相对湿度50%的空气状态。常见的离心风机和轴流风机的流量都与风机压力有关,它在不同压力下的流量需要去查看风机性能曲线。而容积式风机(比如罗茨风机)的流量则与压力无关。风量风压计算公式风量计算风量(Q):所谓风量(又称体积流率)指的是风管之截面积所通过气流之流速,一般在使用上以下式来表示:Q=60VAQ (风量)二m3/minV (风速)二m/secA (截面积)二m2压力常用换算公式1Pa=0.102mmAq1mbar=10.1
4、97mmAq1mmHg=13.6mmAq1psi=703mmAq1Torr=133.3pa1Torr=1.333mbar常用单位换算表 -风量1m3/min (CMM) =1000 l/min = 35.31 ft3/min (CFM)常用名词说明(1)标准状态:为20 C,绝对压力760mmHg,相对湿度65 %。此状态简称为STP,般在此状态下1m3之空气重量为1.2kg。( 2)空气之绝对压力:为当地大气压计所显示的大气压力再加上表压力之和,一般用 kgf/m2 或 mmaq 来表示。(3)基准状态:为0C,绝对压力760mmHg,相对湿度0%。此状态 简称为 NTP ,一般在此状态下
5、1m3 之空气重量为 1.293kg 。压力( 1)静压( Ps ):所谓静压就是流体施加於器具表面且与表面垂直的 力,在风机中一般是由於重力与风扇之推动所造成,在使用上常以 kgf/m2 或 mmaq 来表示,且可以直接经过量测取得。而在风机之风管 中,任何方向之静压值皆为定值且也有正负之分, 若静压值为正则表示 风管目前正被胀大,若静压值为负则表示风管目前正受挤压。( 2)动压( Pv ):所谓动压就是流体在风管内流动之速度所形成之压 力,在使用上常以 kgf/m2 或 mmaq 来表示 .(3)全压(PT):所谓全压就是静压与动压之和, 在使用上常以kgf/m2 或 mmaq 来表示。在
6、风机中全压值是属固定,并不会因风管缩管而产 生变化 .风压与温度温度变化会影响空气之密度。 故在其他条件不变的情况下, 温度变化时, 其风压必须依下面之关系加以校正,以获得标准情况下之风压值:P = P(273 + t ) /293(mm Aq )同样,当空气密度变更时,其风压值可作如下之修正:P = P (1.2/ 丫)(mm Aq )式中,等号右侧之值如P t、Y等之实测压力、温度与空气密度。 压力与速度的关系 多大的压力就固定有多大的速度,不可能压力不变速度会改变,同理, 不可能有关风机风量的计算公式风机风量的定义为 :风速 V 与风道截面积 F 的乘积 .大型风机由于能够用风速计准确测出风速 所以风量计算也很简单 .直接用公式 Q=VF. 便可算出风量 .风机数量的确定根据所选房间的换气次数计算厂房所需总风量进而计算得风机数量计算公式:N=V xn/Q 其中:N-风机数量(台),V-场地体积(m3), n-换气次数(次/时),Q-所选风机型号的单台风量 (m3/h). 风机型号的选择应该根据厂房实际情况 .尽量选取与原窗口尺寸相匹配的风机型号 风机与湿帘尽量保持一定的距离 (尽可能分别装在厂房的山墙两侧 ).实现良好的通风换气效 果.
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