教科版小学语文二年级下册第二单元作文我喜爱的小动物

1、我猜！我猜！我猜！我猜！我猜！猜！猜！我猜！猜！猜！长长耳朵三瓣嘴长长耳朵三瓣嘴,红红眼睛四条腿红红眼睛四条腿,一年四季穿皮袄一年四季穿皮袄,爱吃萝卜和青菜。爱吃萝卜和青菜。粽子脸，粽子脸，梅花脚。梅花脚。前面喊叫，前面喊叫，后面舞刀。后面舞刀。八字胡，往上翘，八字胡，往上翘，说起话来喵喵叫，说起话来喵喵叫，光洗脸，不梳头，光洗脸，不梳头，夜行不用灯光照夜行不用灯光照 。头戴红缨帽，头戴红缨帽，身穿水绿袍，身穿水绿袍，又会说话又会叫。又会说话又会叫。龙头凤尾宽嘴巴龙头凤尾宽嘴巴,全身有鳞包着它全身有鳞包着它,自由自在真逍遥自由自在真逍遥,玻璃缸里能安家玻璃缸里能安家 。萤火虫小姑娘，小姑娘，夜

2、纳凉。夜纳凉。带灯笼，带灯笼，闪闪亮。闪闪亮。身穿绿衣裳，身穿绿衣裳，肩扛两把刀。肩扛两把刀。庄稼地里走，庄稼地里走，害虫吓得跑。害虫吓得跑。我们一起来说说你喜我们一起来说说你喜欢的小动物吧！欢的小动物吧！1你最喜欢的小动物是什么？有名字吗？叫你最喜欢的小动物是什么？有名字吗？叫什么？什么？2它什么颜色的？有多大？它长什么样？它什么颜色的？有多大？它长什么样？（按一定顺序写，从上往下，从头到脚。）（按一定顺序写，从上往下，从头到脚。）它的耳朵是什么样子的？它的耳朵是什么样子的？它的眼睛长得大吗？它的眼睛长得大吗？它的身子大概有多长？它的身子大概有多长？它有几条腿？有多高？它有几条腿？有多高？它

3、有尾巴吗？什么样子？会摇动吗？它有尾巴吗？什么样子？会摇动吗？3.它有什么样的生活习惯？它有什么样的生活习惯？4.你和它发生过什么有趣的事情吗？你和它发生过什么有趣的事情吗？ 我喜欢的小动物我喜欢的小动物 我喜欢的小动物是一只小狗，我喜欢的小动物是一只小狗，它它叫乐乐，今年一岁了。叫乐乐，今年一岁了。它全身它全身长满白色的长满白色的毛毛，像一团棉花糖像一团棉花糖；眼睛眼睛是圆溜溜的，是圆溜溜的，像两颗宝石像两颗宝石；耳朵是半圆形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可爱耳朵是半圆形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可爱。 我给它爱吃的骨头，它会一块一块，一小段一小段地啃。它啃我给它爱吃的骨头，它会一块一块，一

4、小段一小段地啃。它啃完骨头后，就会汪汪地叫几声，完骨头后，就会汪汪地叫几声，好像在说：好像在说：“小主人，谢谢你。小主人，谢谢你。” 每当我去上学，它每当我去上学，它总是会送我一段路程，直到我假装生气打它总是会送我一段路程，直到我假装生气打它两三下，它才乖乖地跑回家去。它不但会送我去上学，还喜欢和两三下，它才乖乖地跑回家去。它不但会送我去上学，还喜欢和我一起赛跑，跑得十分快，有时，把我落了一段路程。平时，它我一起赛跑，跑得十分快，有时，把我落了一段路程。平时，它看起来很胆小，但看见陌生人时，却又不失威猛地睁着双眼紧盯看起来很胆小，但看见陌生人时，却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动，关

5、键时还会大声叫着陌生人的一举一动，关键时还会大声叫， 它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊！它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊！ 我放学回家时，可算是小狗最开心的时候。只要小狗在家，我我放学回家时，可算是小狗最开心的时候。只要小狗在家，我在放学回家的路上离家门口还有一段路总可看见小狗在门前等着在放学回家的路上离家门口还有一段路总可看见小狗在门前等着我。它看见了我，就会摇着尾巴往我这里飞奔而来，然后在我人我。它看见了我，就会摇着尾巴往我这里飞奔而来，然后在我人前人后蹦来蹦去。这么机灵的小狗能不讨人喜欢吗？前人后蹦来蹦去。这么机灵的小狗能不讨人喜欢吗？ 我很希望把这只小狗养得白白胖胖，因为它实在太可爱了。我很希望把这只小狗养得白白胖胖，因为它实在太可爱了。小狗的外形描小狗的外形描写，运用比喻写，运用比喻形象恰当。形象恰当。生活习性描写，生活习性描写，运用拟人手法。运用拟人手法。和小狗相处的和小狗相处的一些事情。一些事情。结尾再写自己结尾再写自己对小狗的喜爱，对小狗的喜爱，扣题。扣题。我的作文我来写我的作文我来写题目：我喜欢的小动物题目：我喜欢的小动物开头：开头： 我喜欢的动物朋友（开门见山）我喜欢的动物朋友