[教师公开招聘考试密押题库与答案解析]教师公开招聘考试教育理论综合模拟1

1、教师公开招聘考试密押题库与答案解析教师公开招聘考试教育理论综合模拟1教师公开招聘考试密押题库与答案解析教师公开招聘考试教育理论综合模拟1教师公开招聘考试教育理论综合模拟1一、单项选择题(选出一个符合题意的答案，并将正确答案前的字母写在题干后的括号内。)问题:1. _是学生最基本的权利。A.人身权B.受教育权C.财产权D.健康权答案:B解析 受教育权是学生最基本的权利，它受到法律的保护。我国宪法教育法义务教育法等多部法律法规对其都有明文规定。所以本题的正确答案为B。问题:2. 每个儿童都有不受暴力侵犯、得到保护的权利。这项权利要得到保障就需要_。 来自社会的保障我们自主的宣传和维护非联合国保护不

2、可制定相关的法律法规 A.B.C.D.答案:B解析 保护儿童不受暴力侵犯、得到保护的权利不仅依靠联合国，更要得到全世界的支持，各国要有相关的法律法规约束，而且要有全社会的支持与保证。所以错误，正确。根据排除法，可知选项B正确。问题:3. 下列关于幼儿园工作规程说法错误的是_。A.幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构B.幼儿膳食费应实行民主管理制度，保证全部用于幼儿膳食，并每月向家长公布账目C.幼儿入园前须进行体检，合格者方可入园D.幼儿园须使用全国通用的普通话答案:D解析 根据幼儿园工作规程第二条、第十条、第四十六条规定，选项ABC的叙述均正确。而根据幼儿园工作规程第二十八条规定

3、：“幼儿园应当使用全国通用的普通话。招收少数民族幼儿为主的幼儿园，可使用当地少数民族通用的语言。”故选项D错误。所以本题的正确答案为D。问题:4. 下列不属于幼儿园教师职责的是_。A.妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具B.参加业务学习和幼儿教育研究活动C.制订和执行教育工作计划，完成教育任务D.与家长保持联系，共同配合完成教育任务答案:A解析 根据幼儿园工作规程第三十七条规定，幼儿园教师必须具有教师资格条例规定的幼儿园教师资格，并符合本规程第三十五条规定。幼儿园教师实行聘任制。幼儿园教师对本班工作全面负责，其主要职责如下：(1)观察了解幼儿，依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况

4、，制订和执行教育工作计划，完成教育任务；(2)严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作；(3)与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务；(4)参加业务学习和幼儿教育研究活动；(5)定期向园长汇报，接受其检查和指导。而选项A属于本规程第三十八条规定的幼儿园保育员的职责。所以本题的正确答案为A。问题:5. 接送学生的机动车驾驶员应当身体健康，具备相应准驾车型_年以上安全驾驶经历，最近3年内任一记分周期没有记满_分记录，无致人伤亡的交通责任事故。A.1 3B.2 6C.2 12D.3 12答案:D解析 根

5、据2006年9月1日起实施的中小学幼儿园安全管理办法第二十六条规定：“接送学生的机动车驾驶员应当身体健康，具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历，最近3年内任一记分周期没有记满12分记录，无致人伤亡的交通责任事故。”所以本题正确答案为D。问题:6. 制定目的在于加强幼儿园科学管理，促进幼儿教育事业的发展的法规是_。A.幼儿园工作规程B.幼儿园管理条例C.托儿所、幼儿园卫生保健制度D.中华人民共和国未成年人保护法答案:B解析 根据幼儿园管理条例第一条规定，为了加强幼儿园的管理，促进幼儿教育事业的发展，制定本条例。所以本题的正确答案为B。问题:7. 幼儿园的教职工应当尊重幼儿的_，不得对其实施体罚、

6、变相体罚。A.个人意愿B.人格尊严C.人身自由D.健康安全答案:B解析 根据中华人民共和国未成年人保护法第二十一条规定，学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。所以本题的正确答案为B。问题:8. 根据我国未成年人保护法规定，幼儿园应当做好保育、教育工作，促进幼儿在_、品德等方面的和谐发展。A.智力、纪律B.体质、美育C.体质、智力D.智力、美育答案:C解析 根据中华人民共和国未成年人保护法第二十六条规定，幼儿园应当做好保育、教育工作，促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐发展。所以本题的正确答案为C。问题:9. 适龄儿

7、童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由_批准。A.学校B.市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门C.市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门D.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门答案:D解析 根据中华人民共和国义务教育法第十一条规定，适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。所以本题的正确答案为D。问题:10. 凡年满_周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到_周岁。A.五 六B.六 七C.

8、七 八D.八 九答案:B解析 根据中华人民共和国义务教育法第十一条规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。所以本题的正确答案为B。问题:11. 儿童身心发展差异性的物质基础是_。A.家长教育能力的差异B.个体遗传素质的差异C.家庭经济条件的差异D.家长教育程度的差异答案:B解析 本题主要考查幼儿身心发展的影响因素。遗传素质是儿童身心发展的生理基础和物质前提。问题:12. 哪一种方法不是幼儿心理学研究中常用的实验法?_A.实验室实验B.自然实验C.教育心理实验D.胚胎学实验答案:D解析 D项是遗传学的基本研究方法

9、，心理学的研究方法中没有此方法。前三项都是幼儿心理学实验研究法的基本类型。问题:13. 儿童最早发展的是身体的中部动作，然后是双臂和腿部动作，最后是腕、手及手指动作，这表明儿童动作发展遵循了_。A.由首至尾和由近及远的规律B.由首至尾和由粗到细的规律C.由近及远和由粗到细的规律D.由近及远和由细到粗的规律答案:C解析 学前儿童动作发展遵循“由近及远”和“由粗到细”(从大肌肉动作到小肌肉动作)的原则，学前儿童的身体各部分的生长遵循“头尾发展”和“近远发展”(从中心到四周)的原则。问题:14. _岁儿童开始区别各种色调的细微差别，并开始认识一些混合色。A.3B.4C.5D.6答案:B解析 本题主要

10、考查儿童颜色视觉的发展。幼儿正确辨认颜色的百分率会因年龄不同、颜色不同、辨认方式不同而有差异。3岁幼儿能认清基本颜色，但不能很好地区别各种颜色的色调，如蓝和天蓝，红和粉红等。4岁后，幼儿区别各种色调细微差异的能力才逐渐发展起来，并开始认识一些混合色。问题:15. 关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是_。A.记得快忘得也快B.容易混淆C.语词记忆占优势D.较多运用机械记忆答案:C解析 幼儿最容易记住的是那些具体的、直观形象的材料，其次是那些关于某些事物的名称、事物的形象和行动的语言材料。C项表述错误。问题:16. 小朋友们听老师讲西游记的故事，仿佛看见了孙悟空大闹天宫的情景，这是_。A.逻辑思维B.

11、创造想象C.综合思维D.再造想象答案:D解析 本题主要考查幼儿的想象。再造想象是根据语言文字的描述或图形、图解、符号等非语言文字的描述，在头脑中形成相应的新形象的过程。“小朋友们听老师讲西游记的故事，仿佛看见了孙悟空大闹天宫的情景”就是小朋友根据语言文字的描述，在头脑中形成了“孙悟空大闹天宫”这个新情景的过程。问题:17. 儿童言语的形成中，出现单词句阶段的年龄段是_。A.6个月1岁B.11.5岁C.1.52岁D.23岁答案:B解析 11.5岁，儿童开始说出他们的第一批词；23岁，儿童词汇增长迅速；3岁，儿童已经能掌握1000个词左右。问题:18. 婴幼儿的情绪发展形成主要依靠_。A.感知觉的

12、发展B.语言的发展C.自我意识的发展D.情绪气氛的熏陶答案:D解析 婴幼儿的情绪发展形成主要依靠的是情绪气氛的影响。问题:19. 1923年，陈鹤琴创办的我国最早的幼儿教育实验中心是_。A.南京燕子矶幼儿园B.香山慈幼院C.江西省立实验幼稚师范学校D.南京鼓楼幼稚园答案:D解析 陈鹤琴先生于1923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心南京鼓楼幼稚园。因此，答案为D。问题:20. 与幼儿自我意识的真正出现相联系的是_。A.开始对自己进行评价B.幼儿言语的发展C.幼儿开始知道自己长什么样D.幼儿开始把自己作为一个独立的个体来看待答案:B解析 自我意识的真正出现是和儿童言语的发展相联系的。在掌握了有关

13、的词后，儿童开始知道了自己身体的各部分，然后发展到会像其他人那样叫自己的名字。这时儿童只是把名字理解为自己的信号，遇到别人也叫相同的名字时就会感到困惑。儿童在23岁的时候，掌握代名词“我”，是儿童自我意识萌芽的最重要标志。这个年龄的孩子经常说“我的”，开始不让别人动自己的东西。一段时间以后，孩子逐渐会较为准确地使用“我”这个词来表达自己的愿望，这时可以说儿童的自我意识产生了。因此，答案为B。问题:21. 亲子关系通常被分为三种类型：民主型、专制型和_。A.放任型B.溺爱型C.保护型D.包办型答案:A解析 亲子关系是指父母与其亲生子女、养子女或继子女之间的关系。放任型、民主型和专制型是亲子关系的

14、三种典型的类型。因此，答案为A。问题:22. 近二十年来关于独生子女问题的研究不接受下列_结论。A.独生子女发展中，存在某些生活环境上的特殊性B.相当一部分独生子女表现出个性和社会性发展的问题C.作为一个群体，独生子女和非独生子女存在显著差异D.家长的错误教养方式是独生子女个性和社会性问题产生的原因答案:C解析 近二十年来关于独生子女问题的研究证明：独生子女和非独生子女的社会性无明显差异；独生子女社会性发展中可能存在两极分化现象。学前期独生子女社会性中的突出问题表现在：任性、依赖性强、自私、不合群、胆小。作为一个群体，独生子女和非独生子女的社会性并不存在显著差异。因此，答案为C。问题:23.

15、下列教育形式属于狭义的教育的是_。A.家庭教育B.社会教育C.学校教育D.自我教育答案:C解析 广义的教育指所有能增进人们的知识和技能，影响人们的思想观念的活动。狭义的教育指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动，主要指学校教育。它是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期望方向发展的活动。所以本题选C。问题:24. 活动性原则源自于_的“做中学”教育思想。A.皮亚杰B.夸美纽斯C.福禄贝尔D.杜威答案:D解析 活动性原则源自于杜威提出的“做中学”教育思想。问题:25. 某次教育活动需要达成的目标是指_。A.全园教育目标B.

16、中期目标C.近期目标D.行为目标答案:C解析 某次教育活动是幼儿园课程的近期目标。问题:26. _不是幼儿班级管理的内容。A.生活管理B.教育管理C.保育管理D.物品管理答案:C解析 本题考查幼儿班级管理的内容。幼儿班级管理包括生活管理、教育管理和物品管理。保育是幼儿园教育的一部分，不是幼儿班级管理的内容。问题:27. 儿童进餐必须定时定量，进餐间隔时间应为_小时。A.12B.23C.34D.45答案:C解析 本题考查幼儿进餐时间的间隔。根据幼儿身体发育的特点，教育机构要制定正确的饮食制度，儿童进餐必须定时定量，开饭要准时，进餐间隔时间应为34小时。问题:28. 从狭义上理解，幼儿园环境是指_

17、。A.幼儿园生活环境B.幼儿园心理环境C.幼儿园教育的一切外部条件D.幼儿园内一切影响幼儿发展的因素答案:D解析 狭义的幼儿环境是指幼儿园内所有的物质和精神环境，即幼儿园内的一切影响幼儿发展的因素。问题:29. 下列选项中，不属于儿童入学后的适应性问题的是_。A.睡眠不足B.情绪低落C.经常感冒D.人际关系不良答案:C解析 “经常感冒”属于疾病范畴，不属于适应性问题。问题:30. 下列不属于角色游戏的是_。A.“娃娃家”游戏B.“看医生”游戏C.“逛商店”游戏D.“造城堡”游戏答案:D解析 角色游戏是指幼儿通过角色扮演，运用想象，创造性地反映个人生活印象的一种游戏，通常都有一定的主题，如娃娃家

18、、商店、医院等。问题:31. 苏苏今年3岁，她喜欢在唱歌的时候把弟弟的奶瓶当话筒，这充分体现了苏苏的_。A.观察力B.判断力C.创造力D.模仿力答案:C问题:32. 幼儿园教学活动中数学科目的组织形式多采用_。A.讲解法B.观察法C.发现法D.操作法答案:D解析 不同的教育内容需要不同的组织形式。数学科目的组织形式多采用操作法。问题:33. 学前班幼儿发展的评价主要是通过_。A.测验B.评价幼儿学习文化知识、算术、认字的水平C.考试D.幼儿在教育教学过程中的表现答案:D解析 因为幼儿处于不断发展变化阶段，其身心各方面都会有很大的变化，所以，对幼儿的评价最重要的是过程性评价，这更有助于其成长。因

19、此本题答案为D。问题:34. 根据我国幼儿园工作规程，下列哪项不属于幼儿教师的职责?_A.观察分析记录幼儿发展状况B.学期(或学年)初做好本班收费工作C.与家长经常保持联系D.定期向园长汇报，接受其检查和指导答案:B解析 本题主要考查幼儿教师的职责。根据幼儿园工作规程第三十七条的规定，学期(或学年)初做好本班收费工作不属于幼儿教师的职责。问题:35. 下列选项中哪一项不属于幼儿园教学活动设计的类型?_A.活动设计B.预演设计C.现场设计D.反思设计答案:A解析 幼儿园教学活动设计的类型包括预演设计、现场设计、反思设计。二、填空题问题:1. 2012年3月5日俄罗斯总理_以63.75%得票率赢得

20、选举。答案:普京问题:2. 中华人民共和国未成年人保护法规定，任何组织或者个人不得招用未满_周岁的未成年人，国家另有规定除外。答案:十六问题:3. 中华人民共和国教师法规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门申诉，教育行政部门应当在接到申诉的_日内，作出处理。答案:三十问题:4. 中华人民共和国教育法规定，国务院和地方各级人民政府根据分级管理、_的原则，领导和管理教育工作。答案:分工负责问题:5. 福建省中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)规定，到2020年，新增劳动力平均受教育年限达_年。答案:十四问题:6

21、. 幼儿教育口授法，是教师通过口头语言系统向幼儿传授知识的方法，包括_、讲述、提问、_、讨论等。答案:讲解 解释问题:7. 幼儿区域活动是_探索活动。答案:自主性问题:8. 我国学前教育按照实施的形式包括_教育和_教育。答案:学前家庭 学前公共问题:9. 我国幼儿教育家_提出“五指活动”理念。答案:陈鹤琴问题:10. 儿童心理发展特征指的是儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的_心理特征。答案:一般的、典型的、本质的问题:11. 幼儿在识记与自己经验有关事物时，意义识记的效果比_的效果好。答案:机械识记问题:12. 东东性子急，在拿书时总喜欢拿一本把一叠打翻，上课时也坐不住，爱乱动，东东的气质类型

22、偏向于_。答案:多血质问题:13. 学前儿童动作发展的规律有：从整体到局部的规律、_、_、大小规律、无有规律。答案:首尾规律 近远规律问题:14. 儿童注意的四个品质包括：注意的广度、_、_、注意的转移。答案:注意的稳定性 注意的分配问题:15. 幼儿对时间单元的知觉和理解趋势是：_、_。答案:由中间向两端 由近及远三、简答题(每小题5分，共15分)问题:1. 简述学前教育课程内容的范围。答案:根据学前教育目标和儿童的年龄特点，学前教育课程内容的范围包括以下四个方面：(1)关于自己及其周围世界的粗浅的知识经验；(2)关于基本的活动方式方法的知识技能和经验；(3)关于发展儿童智能和解决问题能力的

23、经验；(4)关于帮助学前儿童形成良好的情感态度的经验。问题:2. 简述家园合作的形式。答案:家园合作主要有两种形式： (1)家长直接参与。家长开放日定期让家长来园参观或和幼儿一起活动(如运动会等)；“爸爸、妈妈、老师”制度家长可以不定期来园和教师一起组织活动；亲子游戏家长来园与自己的孩子一起举行各种活动；夏令营活动家长参加幼儿园与幼儿一起举行各种活动。 (2)家长间接参与。个别方式的家园联系，主要有：家访，多在开学时进行，教师上门了解幼儿与家庭的情况，以实施有针对性的教育；家园联系簿，这是一种日常性家长工作形式，优点是能双向沟通，有连续性，可保存；个别谈话，这是家园沟通的重要渠道，如利用家长接

24、送幼儿园之机相互交换情况。集体方式的家园联系，主要有：家长专栏，即设立“家园之窗”、“家教须知”、“幼儿园一周活动(或食谱)”等专栏，供家长了解幼儿园保育和教育情况，宣传科学育儿知识等；家长委员会，由家长民主推选产生，参与和协助幼儿园工作，反映家长的意见和要求；家长座谈会，教师可利用家长座谈会的机会，向家长汇报幼儿园工作，反映幼儿情况，发动家长配合幼儿园工作；家长学校，用来向家长宣传教育知识，帮助家长树立正确的教育观念、学习教育方法等。 问题:3. 简述学前儿童心理发展的趋势。答案:学前儿童心理发展的趋势是：(1)从简单到复杂：从不齐全到齐全；从笼统到分化；(2)从具体到抽象；(3)从被动到主

25、动：从无意向有意发展；从主要受生理制约发展到自己主动调节；(4)从零乱到成体系。四、案例分析题(共45分)某教师因临时有事，私自请人代课，园内教师议论纷纷后被园长发现，园长决定在年终师德考核时给其不合格。有教师说此教师的做法合理，上课哪位教师都是上，不都一样；也有教师说不合理，否则，以后老师都请人代课，怎么管理呢?1. 福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)对师德考核结果不合格者有哪些处罚规定?答案:根据福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)的规定，师德考核不合格者，绩效考核应定为不合格；师德考核不合格者，当年不得晋升职务、岗位等级，不得评先评优，按有关规定扣发绩效工资，必要时可调整岗位。

26、教师违反师德规范情节严重、造成恶劣影响的，应给予党纪政纪处分或者撤销教师资格、解聘。2. 联系材料分析如何提高教师的职业道德修养。答案:提高教师职业道德修养的方法有：坚持知行合一。在师德修养中，教师要注意把理论和实践相结合，不但加强师德的理论学习，也注重师德的实践锻炼，坚持以正确的职业道德观念指导本职工作，在学习与实践中不懈地进行自觉锻炼和自我改造。材料中，该教师私自请人代课，正是知行不合一的体现，违背了教师职业道德。努力做到自省慎独。在提高师德修养的过程中，教师要不断地进行自我剖析、自我反省，这样才有利于自身道德水平的提高。材料中的教师就没有做好“慎独”。开展批评与自我批评。批评与自我批评是

27、我党的优良传统，积极开展批评与自我批评是教师职业道德修养的重要方法与途径。学习先进人物。师德修养的提高不仅要向书本学习，还要向古今中外的教育家和优秀教育工作者学习，特别是身边的优秀典型和榜样。材料中该教师私自请人代课的行为，极有可能给别的教师树立不良例证，甚至对整个教学活动造成不良影响。问题:3. 某园小班学生参加户外活动，教师讲完有关安全事项后，幼儿开始活动，这时一名幼儿突然放声大哭，原来木马上的螺丝松了，幼儿摔在地上，导致小腿骨折，后送往医院，医疗费花了5000元。 请根据中华人民共和国未成年保护法相关规定，分析事件中承担法律责任的主体是谁?为什么? 答案:该事件中，承担法律责任的主体是学

28、校。根据中华人民共和国未成年人保护法第二十二条的规定：“学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度，加强对未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。学校、幼儿园安排未成年人参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身安全事故。”第二十四条规定：“学校对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的，应当及时救护，妥善处理，并及时向有关主管部门报告。”在该材料中，学校没有做好相关防护工作，使幼儿的安全受到损害，学校应当承担相应的赔偿责任；损害严重的，应当承担法律责任。一节绘画课上，教师让幼儿看黑板。 师：小朋友们，黑板上有什么? 幼：有人。 幼：有山。 幼：有树。 接着又问第二幅画。 师：小朋友们，画上有什么东西? 幼：树。 幼：叶。 幼：枝。 教师示范绘画并进行指导，教师看幼儿画的五花八门，又指导说再看老师画一遍，结果全 班画的都一样，只是与老师的相比更为粗糙。 4. 该教师在教学存在哪些问题?答案:在绘画教学过程中，该教师以统一的标准来要求儿童，而忽视了学生的个性差异性和学习过程中的主体性地位，扼杀了儿