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文档简介

1、第二单元 除数是一位数的除法自学指导一、学习目标1掌握用一位数除两位数、除整百整十数的口算方法,能正确、迅速地进行口算。2.能在具体的情境中进行除法估算,会表达估算的思路,形成估算的习惯。3掌握一位数除多位数的笔算过程和方法,会用乘法进行验算。4.养成认真口算和检查学习习惯。二、学习重点:掌握口算、笔算的方法。三、学习难点:掌握用一位数除的算理并能正确进行口算和笔算。第一课时 口算除法学习内容:教科书第13页-15页例1学习目标:初步掌握用一位数除两位数、除整百整十数的口算方法,能正确、迅速地进行口算。自学指导:一、口答(1)24是由( )个十、( )个一组成的?84呢?(2)42个十是( )

2、,90个十是( )二、口算:363 242 303 606484 844 802 903三、小组合作探究(一)观察教科书13页图(二)根据你的观察,你看看这幅图里面有哪些数学信息?根据这些数学信息提出哪些问题?(三)根据自己提出的问题列出算式并解答。(四)说出你是怎样计算的?四、学习14页-15页例1后,总结除数是一位数的口算除法,在计算时可以如何思考?五、完成教科书15页做一做六、知识介绍:括号的由来七、课堂练习:练习三第1、2题。八、综合能力训练:1. 配花活动小学数学三年级下期自学指导班级: 姓名: 除数是一位数除法的估算学习内容:教科书第16页例2学习目标:1、了解除数是一位数除法估算

3、的一般方法。2、 能根据具体情境合理进行估算,养成良好的思维品质。学习重难点:在具体的情境中进行除法估算,表达估算的思路。自学指导:一、口算:18003 24006 2505 420627009 1407 1206 54006二、小组合作探究(一)问题探究: 三年级学生去春游,4个班共需饮料196瓶,平均每班大约需饮料多少瓶?(二)自学P16页例2 李叔叔他们三人平均每人大约运多少箱? 1243( )箱方法一:把124看成120,1203=40(箱)方法二:把124拆成120和4,再分别和3除,每人平均分了40箱,还剩4箱,又分了一次,最后还剩下一箱,每个人大约运了41箱。思考:这两种结果都可

4、以,但是哪种结果更精确些?(三)练习:16页做一做第1题和第2题(四)学法小结:除数是一位数除法估算的一般方法:一般是把被除数看成整百(整十)或几百几十(几千几百)的数,除数不变,用口算除法的基本方法进行计算。三、同步练习(一)基本技能训练1. 估算718 181 2 359 6 4409 138 7 323 4 2. 用你喜欢的方法估一估 125 2 378 5 43572974 4698 19463.小学数学三年级下期自学指导班级: 姓名:笔 算 除 法(一)学习内容:教科书P19-20例1和例2学习目标:初步学会一位数除两位数竖式的写法和商是两位数的笔算方法,学习重点:一位数除两位数,商

5、是两位数的笔算方法。学习难点:理解算理,掌握除法竖式的演算格式。自学指导:一、口算402 6002 273 2408 1604 二、自学指导(一)观察教科书19页图,这幅图上的同学在干什么?有哪些数学信息,根据这些数学信息,你能提出什么问题?(二)自学P19例1和P20例2,请把看不懂的地方做好标注? (三)小组合作学习探究1.填空: P19例1:422的计算过程是:先将4捆平均分成2堆,每堆( )捆,然后将2根平均分成2堆,每堆( )根。写成竖式是:先在竖式的十位上商2:表示4个十除以2等于( )个十;个位上商1: 表示2个一除以2等于( )个一2.你是怎样计算422的?3. P20例2:5

6、22的计算过程是:先将5捆小棒(每捆10根)平均分成2堆,每堆( )捆,然后将剩下的1捆和2根合起来一共是( )根,平均分成2堆,每堆( )根。写成竖式计算是:先用被除数5个十除2商2个十,余下1个十后应该和个位的2合起来是( ),再用2除,个位上商6.三、同步练习1.完成下面的除法算式 1 4)4 8 6)8 4 4 0 0 2.小学数学三年级下期自学指导班级: 姓名:笔 算 除 法(二)学习内容:教科书P22例3学习目标:用一位数除三位数(商是两位数且有余数)的笔算方法学习难点:被除数的最高位不够商1,怎么办?商的最高位定在哪里?一、估算1427 1826 2438 5627二、填空23个

7、十是( ); 18个十是( );31个十是( )三、自学P22例31.小女孩采用了什么方法,算出大约需要插40页。2.写成除法竖式,当用被除数最高位2个百除以6,商不够1个百时,怎么办?小组交流学习3.把例题上的空填上。4.如果一本相册有24页,1本相册能插得下这些照片吗?2本呢?你是怎样思考的?四、同步练习:争当小医生,把下列错题改正过来 15 161 892)317 5 )807 8 )713 2 80 64 11 7 73 10 5 72 1 2 0 1 5 7 4 5 1582 ) 3 1 7 4 ) 183 2 )317 2 16 2 1 1 23 11 1 0 20 10 1 7

8、3 17 1 4 16 3 112小学数学三年级下期自学指导班级: 姓名:笔算除法(三)除法的验算学习内容:教科书P25例4学习目标:学会用乘法验算除法。自学指导: 一、观察P25例4上的图 1. 怎样验算他们算的正确?用乘法验算除法: ( )( )=被除数验算有余数的除法: 商除数+( )= 被除数2.如果有120元,可以买几本红笔记本?买几本蓝笔记本?如果是150元呢?(先列式计算,然后再验算)二、同步练习1.计算下面各题,并且验算548 2093 8567小学数学三年级下期自学指导班级: 姓名:笔算除法(四)商中间或末尾有0的除法学习内容:教科书P28例5和P29例6学习目标:1.知道“

9、0除以任何不是零的数都是0”。2学会计算“商中间有零的除法”。 自学指导: 一、自学教科书P28例5 1.先观察图:孙悟空说什么?猪八戒是怎么分西瓜的?他把西瓜吃光了,其他三人能不能分到西瓜,用算式怎么表示? 2.请举例说明“0除以任何不是零的数都得0”。(小组交流)3.做一做: 02 04 05 二、自学教科书P29例61. 用竖式计算下面2题 3093 42032. 将自己的竖式和书上的例6比较一下,是否一样?3. 3093用竖式计算式,为什么商十位要写0,可以不写吗? 4. 4203竖式的简便写法在小组内交流。 三、同步练习:1.做一做)79805750)36092)402 2.下面的计算对吗?把不对的该正过来。 小学数学三年级下期自学指导班级: 姓名:笔算除法(五)商中间或末尾有0的除法学习内容:教科书P31- P32例7学习目标:1.学会一位数除多位数商中间或末尾有0的笔算的一般方法。2、能正确计算商中间或末尾有0的笔算除法。自学指导:一、口算328 210

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