六年级语文（一）模卷

1、 学校 班级 姓名 考号 - 2014-2015学年下学期六年级语文模拟测试卷 亲爱的同学们，毕业的日子越来越近。相信有六年的努力作基础，凭着你的聪明和细心，你一定能交出一份满意的答卷。一、积累与运用1、选择带点字的正确读音打上（4分）悄然无声（qio qio） 哺育（b f ） 号召（zho zho）教诲（hu hu） 乘虚而入（chng chng）卓有成效（zhu zhu 炽热 （ch zh） 扫帚（so so）2、看拼音写词语。（6分）k fi w gng jio jin dng yng mng ch qi ho（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）3、组词。（6分） 慰（ ） 芯（ ） 淌

2、（ ） 藕（ ）蔚（ ） 蕊（ ） 倘（ ） 藉（ ） qio ( ) xu( )翘 削 qio( ) xio( )4、根据提示写出相应的成语。（4分）（1）面对各种天灾人祸，我们应该 、 共渡难关。（2）像“螳螂捕蝉”这样的寓言故事很多，如 、 。（3）看到刘老师的圆木拐杖，我想到了： 、 。 （4） 时光飞逝，让我想到了： 、 。5.给“假”换个偏旁，组成另外的字，再组成合适的词语填在句子中。（2分）假： （ ） （ ）(1)、广玉兰那（ ）的花朵常常引得我驻足观赏。(2)、双龙洞里的石钟乳千姿百态，让我（ ）。6、句子训练。（7分）（1）、王老师慈爱的笑容和亲切的话语时时浮现在我的眼前。

3、（修改病句） （2）、 子路问道：“老师能和我们说说您的志向吗？”（第三人称转述） （3）、 难道它薄膜似的翅膀，不仅能够飞翔，而且能在夜间洞察一切？（不改变句子意思，换一种说法） （4）、广玉兰无日不迎风吐艳。（用带点词语造句） （5）、联系语境，填上合适的名言警句。 六年来，我们渐渐成长懂事。面对荣誉，我们不会骄傲，因为 ；与同学相处，相互学习，取长补短，因为孔子说 ；学习要勤奋，努力有回报，因为我们坚信 。7、按课文内容填空。（13分）（1）、老师在我们心中永远是天使，永远是，是。福楼拜告诫莫泊桑：青年人贵在坚持，才气就是。刘老师通过放理想的风筝，在学生的心田播下了 、 、 的种子。（2

4、）、石灰吟是_代诗人_的作品。作者借吟诵石灰，表达了自己“_，_（填诗中的句子）的志向。像这样“借物言志”的古诗还有_ _、_。（3分）（3）、因为水有 、 、 、 所以孔子说水是真君子。请你写出三个表现“真君子”美好品德的成语：_、 _ 。 （4）对于外界的压力，可以_ ，但有时 ， ， 。这句出自课文 ，由这句话你想到的名言_ ，故事_ 。8、口语交际。（3分） 同学们，就要毕业了，你想对老师说： ；对同学说： ；对母校说： ；对自己说： 。二、阅读与探究（25分）（一）广玉兰片段（12分）广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽

5、(zhn dn)放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻(zun zhun)了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋(dio tio)谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似（s sh）的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。 1、选择正确的读音。（用横线画出来）（2分） 2、按要求写词语。（2分）“迫不及待”的近义词是 ，“热热闹闹”的反义词是 。3、用波浪线画出文中的一句比喻句。把 比作 ，这样比的好处：。（3分

6、）4、本段是按 的写法写的，写了广玉兰哪几种花开的形态？ 。（ 3分）5、“远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。”是作者的联想，请选择一种喜欢的花，也写一个由此花引起的联想。 （2分） （二）被人相信是一种幸福 （13分）一艘货轮在烟波浩渺的大西洋上行驶。一个在船尾做勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命，无奈风大浪急，船上的人谁也没听见，他眼睁睁地看着货轮越来越远 求生的本能使孩子在冰冷的海水里拼命地游，他用全身的力气挥动着瘦小的双臂，努力把头探出水面，睁大眼睛盯着轮船远去的方向。船越走越远，船身越来越小，到后来，什么都看不见了，只剩下一望无际的汪洋。

7、孩子的力气也快用完了，实在游不动了，他觉得自己要沉下去了。放弃吧，他对自己说。这时候，他想起了老船长那慈祥的脸和友善的眼神。不，船长知道我掉到海里后，一定会来救我的！想到这里，孩子鼓足勇气用最后的力气又朝前游去 船长终于发现那个黑人孩子失踪了，当他断定孩子是掉进海里后，便下令返航。这时，有人规劝：“这么长时间了，就是没有被淹没，也让鲨鱼吃了”船长犹豫了一下，还是决定回去找。又有人说：“为了一个黑奴孩子，值得吗？”船长大喝一声：“住嘴！” 终于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，船长赶到了，救起了孩子。 当孩子苏醒后，跪在地上感谢船长的救命之恩时，船长扶起孩子问：“孩子，你怎么能坚持这么长时间？”

8、孩子回答：“我知道您会来救我的，一定会的！” “你怎么知道我一定会来救你？” “因为我知道您是那样的人！” 听到这里，白发苍苍的船长“扑通”一声跪在孩子面前，泪流满面：“孩子，不是我救了你，而是你救了我啊！我为我在那一刻的犹豫而感到耻辱” 一个人能被他人相信也是一种幸福。他人在绝望时想起你，相信你会给予拯救更是一种幸福。 1解释下面词的意思。（2分） 不慎：_ 犹豫：_ 2读完本文后，请你谈谈老船长是怎样的一个人。 （2分） _ 3文中最具有震撼力的一个动词是“跪”，其中包括黑人孩子的跪和老船长的跪，请分析它们的含义。 （3分） _ 4文中哪个人物给你的印象最深？请说说你的理由。 （3分） _ 5除了被人相信是一种幸福外，你认为什么还是一种幸福？请至少写出两种。（3分）_ 三、习作。（30分） 回顾自己六年来的成长