人教版高一英语必修二Unit词汇PPT学习教案

1、会计学1人教版高一英语必修二人教版高一英语必修二Unit词汇词汇会算计的会算计的第1页/共50页n第2页/共50页第3页/共50页第4页/共50页第5页/共50页第6页/共50页Artist n 艺术家艺术家第7页/共50页intelligent adj.聪明的聪明的第8页/共50页solve vt. 解决，解答解决，解答第9页/共50页solve指找出解决问题的办法。其后常跟指找出解决问题的办法。其后常跟“a problem, a mystery, a puzzle, difficulties”settle指解决争议，争端，使意见达成一致。其后常跟指解决争议，争端，使意见达成一致。其后常跟“

2、a question, an affair, an argument, a quarrel, a matter, a dispute”等等第10页/共50页第11页/共50页第12页/共50页realistic adj.真是的，现实的第13页/共50页第14页/共50页 personalize 个人化，私人化v第15页/共50页第16页/共50页 结果；终于；因此结果；终于；因此考例考例 My friend Martin was very sick with a strange fever; _, he could neither eat nor sleep. (江西江西2005)A. as

3、a result B. after all C. any way D. otherwise第17页/共50页(1)He runs every day. _(结果)， he has lost weight. (2)She was late _(作为结果)snow.As a result as a result of第18页/共50页第19页/共50页第20页/共50页total up把把相加起来相加起来 total up to合计是；总计是合计是；总计是第21页/共50页第22页/共50页第23页/共50页第24页/共50页第25页/共50页explorer n. 第26页/共50页第27页/共

4、50页第28页/共50页anyhow/anyway“不管怎样，无论如何，不论用何种方法不管怎样，无论如何，不论用何种方法”。二者可通用二者可通用somehow“以某种方式以某种方式”，指以某种不特定、不理解或，指以某种不特定、不理解或不知道的方式，相当于不知道的方式，相当于someway。也意为。也意为“不不知怎么地，知怎么地， 莫名其妙地莫名其妙地”somewhat“有点儿；多少，有几分有点儿；多少，有几分”第29页/共50页第30页/共50页achieved our goal set a goal scored the first goal第31页/共50页第32页/共50页第33页/共5

5、0页于文学作品中）于文学作品中）第34页/共50页 book, its a signal for everyone to stand up.第35页/共50页eg: The letter needs to be typed.第36页/共50页all the way 从开始到现在，自始至终push ones way挤着前进第37页/共50页第38页/共50页自主归纳第39页/共50页第40页/共50页vi.“出现；产生；起身；起立出现；产生；起身；起立”。主语常是抽。主语常是抽象名词如象名词如“问题、困难、现象、风问题、困难、现象、风”等。无被等。无被动语态；作后置定语时用动语态；作后置定语时用

6、arisingvi. “上升；升起；升高；上涨；站起来上升；升起；升高；上涨；站起来”。说明主语自身移向较高位置，常用于日、月、说明主语自身移向较高位置，常用于日、月、云、雾、烟、蒸汽、河水、温度、物价以及人云、雾、烟、蒸汽、河水、温度、物价以及人的职位等，无被动语态的职位等，无被动语态vt.“举起；提起；抬高；筹集举起；提起；抬高；筹集”。说明主语发。说明主语发出的动作是要作用于其他的事物，往往有使物出的动作是要作用于其他的事物，往往有使物体达到其应有高度的含义。可用于被动语态体达到其应有高度的含义。可用于被动语态第41页/共50页第42页/共50页第43页/共50页第44页/共50页deal withdeal是不及物动词，是不及物动词，deal with 常与连接副常与连接副词词how连