六一班主题班队会温

1、六（1）班主题班会班会背景：针对中宁九小学生应养成的好习惯，尤其是16字校规，发现个别学生不良行为习惯影响班风、校风。开展本次主题班队会，使学生继续养成并坚持好习惯。班会目的： 1、明白不良习惯带来的坏处。2、让学生懂得好习惯成就好人生。3、以激励赞扬的方式引领学生养成并坚持好习惯。班会重点：以激励赞扬的方式引领学生养成并坚持好习惯。活动过程一、激趣导入1、明确主题良好习惯，与我同行同学们,我们今天的班队会主题是良好习惯，与我同行。现在，老师想给同学们讲个故事，想听吗？2、教师讲故事，使学生受到心灵的触动，感受好习惯成就好人生。师：好习惯成就了李宁的好人生。法国学者培根曾经说过：习惯是人生的主

2、宰，人们应该努力地追求好习惯。我们中宁九小也有学生应该养成的很多好习惯。3、学生诵读中宁九小学生应养成的好习惯二、交流空间 1、课件出示图片（同学们一些不文明的现象） 2、你还看到了哪些不文明的现象？3、学生谈感受（当你看到这些不文明的现象时，有何感受，有何想法）教师总结：不良习惯有损自己形象，影响班风、校风。会伤害自己，也会伤害他人，有时甚至失去宝贵的生命。课件出示：“世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。一个企业，一个国家，一个民族是如此，对于人的一生，更是如此。”（学生齐诵）当然，以上画面只是我们校园里个别不和谐的音符，在我们中宁九小全体师生的共同努力下，大多数同学已经养

3、成了好习惯，并能坚持下来，使我们中宁九小形成了一道亮丽的风景。3、课件出示图片，学生欣赏美丽的中宁九小亮丽的风景。（学生欣赏，教师简单介绍。）师：这些美丽的画面让人赏心悦目，这些美丽的画面是同学们的好习惯铸成的。4、我为同学点赞师：好习惯是一个人的终身财富。在我们中宁九小，在我们班，好多同学都养成了好习惯，你发现了吗？课件出示： 赞一赞我们班同学在中宁九小学生应养成好习惯方面做得好的地方，与大家一起分享、学习。（学生交流，教师引导，）教师总结：同学们都有一双善于发现的眼睛。孔子说的好：三人行，必有我师焉。5、我要反思自己师：刚才，同学们都为你的好习惯点赞，那你有没有发现自己做的不好的地方，有没

4、有勇气敢于自我反思。（学生自我反思）师：敢于自我反思，勇于改正错误的孩子们，我为你们自豪！6、今后，我们怎样坚持培养这些好习惯?（学生交流，课件出示）教师总结：希望同学们能够将中宁九小学生应养成的好习惯不断培养并坚持到底，因为好习惯使人终身受益。三、解读16字校规1、课件出示：严格遵守“室内不跑，楼内不吵；入楼即静，入室即学”16字校规，决不能在楼道、教室、楼梯间奔跑、大声喧哗。保持教学楼的安静安宁。师：我们中宁九小不断倡导16字校规 ，学生齐诵16字校规，刘校长也经常教导同学们要养成16字校规的好习惯， 上周五六年级级会上，刘主任，田级长都强调16字校规。有的同学认为16字校规好，课间自己可以安静地休息，安静地读书；可也有些同学认为16字校规不好，约束了自己。2、调查、了解3、小组交流、讨论。4、全班同学交流，（运用具体事例说明理由，真正明白16字校规对自己对班级的好处）我们要不断培养并坚持16字校规的好习惯，相信我们每一位同学都会成为中宁九小的一张美丽的名片。三、教师总结同学们，今天的主题班会，同学们表现的都不错，让我们以本次班会为契机，告别坏习惯，规范我们的道德行为，提高我们的修养，净化我们的心灵，以文明之我，建设文明之班级，文明之校园。只要我们每个同学迈出一小步， 我们六（1