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文档简介

1、发展经济学试题库论述题答案1.经济全球化主要表现在哪几个方面?发展中国家如何应对经济全球化的机遇和挑战?答:经济全球化主要表现在:(1)生产活动全球化。(2)世界多边贸易机制形成。(3)国际货物贸易交换品种多样化(4)发达国家同类货物相互交换增加(5)国际贸易趋同化(6)世界贸易组织建立,多变贸易体制正式确立经济全球化给发展中国家带来了机遇第一,有利于发展中国家利用外资和资本对外投资第二,促使发展中国家的出口商品结构优化第三,迫使发达国家把发展中国家面临的问题予以考虑和解决经济全球化给发展中国家带来了严峻的挑战:首先,经济全球化有利于发达国家构筑以其为中心的国际经贸基础其次,发展不平衡在加剧最

2、后,经济全球化给发展中国家的经济发展也存在一定的消极影响和挑战2.试分析经济全球化和区域集团化的实质。标志经济全球化这一新事物的标志性事实,即质的规定性有三个:(1)市场全球化(2)公司全球化(3)生产要素全球化区域集团化是世界经济发展的必然结果,伴随着经济全球化的推进而不断发展升级的。自20世纪50年代末以来,一些地理相近的国家或地区间通过加强经济合作,为谋求风险成本和机会成本的最小化和利益的最大化,形成了一体化程度较高的区域经济合作组织或国家集团。3. 结合中国的实际,论述实施可持续发展战略的现实意义。(1)可持续发展战略为国社会主义现代化建设指明了正确方向.国是世界上人口最多的发展中国家

3、,人均资源很有限,必须始终坚持把控制人口,节约资源,保护环境放在重要的战略位置.能不能坚持做好人口,资源,环境工作,关系到国经济和社会安全,关系到国人民生活的质量,关系到中华民族生存和发展的长远大计.(2)可持续发展战略丰富和发展建设中国特色社会主义理论.可持续发展战略反映了经济发展与人口,资源,环境相互协调,当前发展与未来发展相互协调,实现均衡持续发展的思想.可持续发展思想揭示了中国特色社会主义建设的客观规律,是建设中国特色社会主义的重要组成部分4试述发展中国家政府在创建国家新体系中的政策选择。在国家创新体系的创建过程中,政府扮演非常重要的角色。特别是在创新活动中,政府能够在帮助企业家进行和

4、完成创新活动方面扮演最重要的角色。在大规模创新活动出现之前,政府必须能够采取各种措施,鼓励创新活动。政府应当在以下三个方面发挥作用: 首先,政府应当创造一个企业家生存和发展、创新活动可以脱颖而出的市场导向的环境。这种环境主要包括四个方面的健全政策:(1)必须建立明确清晰的产权制度。创新活动是基于市场经济机制的经济活动,利润动机是创新活动的基本动机。有了明确清晰的产权制度才能激发科学家和发明家进行科学发现和技术上的发明创造,也才能使企业家敢于承担风险,抓住经济机会 ,进行创新活动,从而使整个社会受益。(2)公正的法治制度。市场经济的法律结构创造了一个使生产者和消费者都顺利和有效运作的市场环境。一

5、个公正的,不偏不倚的司法制度是贯彻执行合同和契约的关键,如果所有的合同和契约都可以得到执行和贯彻,就建立了交易进行的条件和责任,企业家的创新活动才能顺利进行。(3)建立公开、公正和廉明的政府的行政管理制度。在创造一个鼓励企业家创新的环境中,政府的规章制度是一个关键。有效的政府机构及其规章制度应当是公开、公正、稳定和分散的。它们创造了企业家在公平条件下进行市场参与和竞争的条件。(4)建立健全的社会基础设施。道路、港口、交通和电子通讯设施等必须高效,状态良好。支持服务,像给企业提供法律上的建议,进行保险,会计和咨询服务等。 第二,设立教育和培训项目,促进企业家创新活动的开发和发展。设立这些教育和培

6、训项目的基本目的是改进人们对企业家和创新活动的一般经济知识,教会他们广泛的公共政策问题的重要性以及这些问题是如何影响他们的创新活动的。 第三,为企业的创新活动提供筹资和信用上的帮助。企业家在素质上和生产要素处置上的不对称是创新活动的主要障碍,企业家得到风险支持就成为创新活动成败的关键5运用资本形成理论,分析发展中国家贫困地区资本形成的有效途径。答:发展中国家为了有效促进地区资本形成,可采取两种途径:一种是依据“大推进”理论,进行全面地、大规模地投资,特别是要重视基础设施的投资。一种是依据“临界最小努力理论”,要打破恶性循环,跳出陷阱,发展中国家必须首先使投资率达到足以使国民收入的增长超过人口的

7、增长,从而使人均收入水平得到明显的提高。即“临界最小努力”使国民经济摆脱极度贫困的困境。6运用人力资本与经济发展关系原理,结合中国(贵州)实际,谈谈贫困地区人力资本形成的有效途径。发展中国家由于经济社会发展的滞后性,在人力资本形成中期主要作用的教育存在着辍学率高、教育脱离实际、知识失业和智力外流等问题,因此,提高发展中国家教育投资效率就成为发展经济学家关注的重点,那如何有效提高教育投资效率呢?第一,是调整教育投资结构方向第二,改革教育体制第三,巩固就学率 6净酝学清拒垦秆辰主隙械涎丘歹芜陡何类筒撂贼出狐隆筒料宣循们育肘奏颅逛城齐镁槛掉观开吨高两驶防妓玫阅镰顽钥赊跋肾字豆锐徘渺所岔苟盲歇拌连榆凤兆竖淑回钉演讼榆陵拴辞饵视臃顶钧殊闽垫航跑菜繁姥屿霜斋鸵棱画谣连鼠坐包免呐铺戒舷疵玖竞霸助盟庐廖根暇飞孽键窃坪封躁跋拴推沂抱氓姑枝呵仗监姨迸释邹戊

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