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文档简介
1、一个大学的历史存在于什么地方呢?在书面的记载里,在建筑的实物上,当然是的。但是,它同样也存在于人们的记忆中,相对而言,存在于人们的记忆中,时间是有限的,但它毕竟是存在,而且这个存在更具体,更生动,更动人心魄。 季羡林,著名古文字学家、历史学家、作家初见欢,缘聚经二 10届经济二班第一次主题班会一、 本次班会目的 新生跨入大学校门,他们都充满了好奇,他们想了解更多,本次班会也会针对性的回答他们提出的一些问题,同时也为他们更好的融入大学,我们也会给他们讲解相关大学的注意事项,例如纪律,礼貌等。 作为新生,来到一个新的集体,身边的同学都是来自五湖四海,大家都需要一个重新适应,重新认识的过程,第一次班
2、会为他们打造一个让他们更好的相互认识,相互了解的平台。我们会以一种特别的互动形式,让学生相互认识。 新生教育最重要的一块就是军训。通过班会教育其在军训遵守纪律,军容军纪等相关事项。同时我们也会提及在我们军训当中我们会开展的一些相关活动,同时我们也会播放我们军训的一些视频,减轻学生对军训的畏惧心理。 通过班会也会让大家更好的认识我们这两位兼班,树立一个良好的正面形象,同时也会阐述我们对大家的憧憬和愿望,希望打造一个怎样的班级。二、 班会时间:2小时三、 班会形式:互动式,体验式四、 准备工作(一)前期工作 在军训教育那一环节播放的视频,在大学新生生活那一环节播放的视频。 班会流程的ppt制作。以
3、上都需要拷贝在两个U盘里。 在游戏环节和相互认识环节需要用到的一些小礼品。 相互认识的投票纸张。 班委介绍的宣传单。(二)场地要求:多媒体教室五、 班会的主要流程1. 兼班的自我介绍这个具体以PPT的形式展现出来,将兼班的个人经历,曾担任的主要职务及所获奖项罗列出来,让新生对兼班有一个初步的认识,同时也在新生心目中树立正面及优秀的形象。2. 以主题“我们的班级,我们的家”作为开场白,营造一种温馨、和谐的气氛具体告诉新生们,今天大家能够齐聚一堂,坐在同一个教室里就是一种缘分,现在看看周围的同学也许只是一张张陌生的脸孔,但很快,你就会熟悉这些面孔。在你身边的这个人,就是你的同窗,可能是你的室友,也
4、很可能就是你将来的好朋友、好姐妹、好兄弟。同时,像新生灌输这样一个“家”的理念,我们每一个人都是这个家中的一份子。3. 近期注意事项由于新生开学日常性事务非常繁杂,趁第一次班会的机会跟他们强调一些注意事项,我们的想法大致如下:(1)学校学院的近期安排根据学校学院为新生入学做的具体安排,跟新生强调并解释清楚。包括军训前几天的安排,如新生游园,各种大会及需要为军训所做的一些准备。(2)礼貌问题从新生入学便开始注意素质的培养,首先从礼貌做起,告诉他们对待同学,对待兼班,对待老师都应该有礼貌,同时举一些实例说明礼貌的重要性。(3)安全问题新生刚入学的几天是治安案件的高发期,要提醒新生注意安全,包括学校
5、内可能遇到的治安问题,如陌生人搭讪,诈骗或抢劫等;宿舍问题内可能的治安问题,如上门推销假冒伪劣产品,假扮老师向新生收费等。告诫新生,凡事多留个心眼,遇到问题马上通知兼班和辅导员。(4)纪律问题新生开始阶段强调共性教育,培养新生的严格纪律观念是非常必要的,这对即将开始的军训也是大有裨益的。纪律问题包括每次集体活动的出勤率,出勤是否准时,以及在活动过程中是否严格遵守会场纪律等等。一开始对新生提出较为严苛的纪律要求对以后的军训管理和个人纪律观念的培养都是必要的。4. 关于军训的一系列问题(1)首先,对军训大致安排的一个介绍,包括日常军训的场次、内容、大致的时间段安排等。(2)其次,强调军训中几项重要
6、的工作,包括内务检查、军容军纪、时间观纪律观的管理等。对每一项内容做具体介绍,同时结合往年出现的典型案例与学生分享,让新生从案例中树立对军训的正确态度。(3)军训思想教育,为了提高对军训的意识,可以播放一个关于军人为人民服务的视频。通过这一块也可以提高他们军训的自觉意识和自我认同感。(4)最后,鉴于军训涉及的问题较为严肃,新生反而对军训会产生一定的畏惧和逃避心理,针对这种情况,为新生播放两段视频,将军训中生动活泼的一面展现给新生,让他们明白,军训虽然辛苦但也是苦中有甜,因为军训不只是训练,也有很多有趣的活动的。5、自由提问环节新生可就所想到的一切问题向兼班提问,兼班给与解答6、开口中游戏在前面
7、一系列常规工作交代清楚之后,就正式进入班会的主题,也就是新生相互认识的环节,在正式的介绍环节开始之前,将“开口中”这个游戏作为暖场的小游戏,让新生活跃起来。游戏规则:主持人在纸上写下1-100其中一个号码,让新生来猜,每个新生说出自己所猜号码之后,主持人都会提示该号码相对于纸上的号码是大了抑或小了,紧接的学生根据提示再猜,不断缩小数字范围,直至猜中纸上数字为止,猜中的学生可获小礼物一份。该游戏将进行2到3轮。7、团队展示展示规则如下:(1)抽签分组,同一号码的同学为一组,共分7个小组。(2)7个小组的同学均有15分钟的准备时间。在15分钟 之内,各小组成员选出队长1名,同时商讨出各队队名及口号,展示的POSE。(3)展示内容n 团队队名与口号n 每位队员的自我介绍,并把姓名写在黑板上n 团队的pose展示(4)投票选出最佳队长一名和最佳团队一组,赠送小礼品。游戏目的:n 将自我介绍环节通过团队展示环节呈现具有一定新意n 该游戏有较大的挑战性,考察新生的协作,组织和领导能力n 通过对比赛的准备和展示的结果,初步筛选出军训负责人名单8、颁奖环节为上述两个游戏的获
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