六年级语文上册病句修改基础练习语文版

1、六年级语文上册病句修改基础练习语文版班级：_ 姓名：_1. 修改病句。（用上修改符号）（1）我们通过并讨论了中队活动计划。（2）张老师工作积极，成绩突出，被评为了“先进工作者”的光荣称号。2. 修改下面这段话中的六处错误。在实贱活动课上，张小华给大家讲“阿凡提巧斗财主”的故事。他因为嗓子有些嘶哑，可是讲得很认真，同学们听得也很专心。他正讲完，老师首先第一个鼓掌，同学们也跟着爆发出激烈的掌声。_3. 指出病因并改正。(1)三国演义中，曹操中了反奸计，致使赤壁大败，几乎全军覆没。_(2)赛场上，甲乙两队正在争夺冠亚军。_(3)我在飞机上俯瞰祖国的沧海桑田，被眼前的美景陶醉了。_(4)他荣获了“十佳

2、主持人”。_4. 修改病句。1、在劳动中，我们的双手弄脏了泥土。_2、听到这个消息，我小声地议论起来。_3、他的一双手几乎完全冻僵了。_4、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。_5、儿童商店里的玩具真多，有积木，布娃娃、电动小火车、足球等。_5. 修改病句。（1）我敢肯定，明天大概要下雪。_（2）我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。_6. 下面一段话中有二个错别字，一个病句，二个用错的标点，请找出来，并在原文上改正。署假里的一天。我在房间里看”西游记“。正当我看得津津有味的时候，突然听到外面有人喊：“下雨啦！下雨啦！”我急忙赶快放下书，把晾在外面的床单收回来。7. 用修改符号修改下

3、面一段话。马老师多么和蔼可亲呀，上课时，他教我们耐心地写字的方法；下课时，他常常和我们在一起。昨天下午，他给王小明补了一天的课，他非常感动马老师。8. 修改病句。（1）他不但改正了错误，而且还接受了批评。_（2）我们讨论并听取了校长所作的报告。_（3）考试能否取得好成绩，取决于平时的努力学习。_9. 用修改符号改错。（两个错别字，两处语病）体操运动员丘索金娜的儿子阿廖沙被诊断患上白血病。支付儿子昂贵的医药费，她毅然绝然地选择复出，并尽可能多地参加比赛，争取赢得奖金的机会。这位本来专功跳马项目的选手，从26岁起努力使自己变成了全能形运动员。10. 综合改错（用修改符号修改：一处标点，三个错别字，

4、一处语病）。语文课上，我们讨论并阅读了“海伦凯勒传”，感触很多。谁能相信一个双目失明、双耳失聪的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那样惊人成就呢？作为一个身体建全的人，我们还有什么理由不珍惜所拥有的一切呢？11. 修改病句。重庆的夏天是全国最炎热的城市。_他披上老牛的皮和竹筐就往外跑。_我知道，姥姥这是对我的期待。_12. 下面一段话有三处错误，请加以改正。在很大程度上，人类的精神文明的成果就是以书籍的形式保存的。一个真正的读者就要通过读书来最大限度的享用这些成果的过程。进入初中以来，许多同学参加到积极的阅读文学名著的活动中来。在阅读过程中，使大家明白了许多做人的道理感悟到人生

5、真谛。第一处错误是_句 改正：_第二处错误是_句 改正：_第三处错误是_句 改正：_13. 用修改符号，在原句上修改病句。校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。14. 用修改符号修改下面语段中的错误。一阵徽风吹来，碧绿的湖水泛起阵阵波涛，使人心旷神怡。湖边的花坛里胜开着牡丹、月季、芍药和各种各样的鲜花。它们虽然开得那么热烈，但一朵比一朵美丽，还不时散发出诱人的香味扑来。这湖水，这花坛，还有远处的假山、凉亭、树木，一幅美丽的图画。15. 下面是一则通知，在表达上有五处不妥当，请说明如何修改。通知各位家长：春光明媚，惠风和畅。兹定于2019年12月30日在我校报告厅召开六年级家