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文档简介
1、教师个人总结会讲话稿关于教师个人总结发言稿关于教师个人总结发言稿关于教师个人总结发言稿一年来在教育教学工作中我始终坚持党的教育方针面向全体学生教书育人为人师表确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想重视学生的个性发展重视激发学生的创造能力培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里我在思想上严于律己热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己鞭策自己。对自己要求严格力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排配合领导和老师们做好校内外的各项工作。在教学工作方面我争取多听课从中学习别人
2、的长处领悟其中的教学艺术。每上一节课我都做好充分的准备我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。培优辅差是今年教学工作的重头戏因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生我总是给予特殊的照顾首先是课堂上多提问多巡视多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬课后多找他们谈心、交朋友树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力学生得到了全面的发展。在班主任工作方面我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想
3、教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会了解他们工作的情况鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信成为同学学习的榜样。关于教师个人总结发言稿回顾这一学期有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结借以促进我今后工作的进一步提高。一、加强学习不断提高思想业务素质。这一学期在教育教学工作中我始终坚持党的教育方针面向全体学生教书育人为人师表确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想重视学生的个性发展重视激发学生的创造能力培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己
4、热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己鞭策自己力争在思想上、工作上取得进步得到提高使自己能顺应社会发展的需要适应岗位竞聘的需要。一学期来我还积极参加各类学习深刻剖析自己工作中的不足找出自己与其他教师间的差距写出心得体会努力提高自己的政治水平和理论修养。同时服从学校的工作安排配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯教无止境”作为一名教师只有不断充电才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展知识的更新也催促着我不断学习。所以本学期除了积极参加政治理论学习外我还积极进行业务学习提高自己的工作能力和业务素养使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络认真学习课程改革相关
5、理论学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习让自己树立了先进的教学理念也明确了今后教育教学要努力的方向。二、求实创新认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白工作再苦、再累我也不能落后应该尽力去作好本职工作特别是教学工作。课前我认真钻研教材、教参课程标准认真分析教材根据教学期工作总结大会讲话稿学期工作总结大会讲话稿尊敬的各位老师、同志们:本学期即将结束马年也近尾声。_是不平凡的年度是_中学发展史上具有里程碑意义的一年。这一年我们沉下身、静下心一步一个脚印苦干实干。这一年我们中高考双创奇迹:中考全县前十名是全县其他公办学校之和的5倍高考同等入学成绩一、二、三本上线人数都
6、超同类学校2倍。这一年我们招到前所未有的优质生源:全县中考前十名不仅是零的突破更是超过同类学校。本学期全市十三校联考高一、高二全县前8名我校7人;全县前4名我校3人。这一年灵中人真正看到超越的希望信心更满步伐更坚。那么为什么_年_中学这么走运?因为校干的担当老师的付出学生的配合。一、校干的担当一个学校的管理最好莫过于给老师提供一个愿意为之付出、乐于为之付出的环境。我们没有办法让所有人都满意但我们尽量让一线干活的人满意让有贡献的人满意让贡献大的人满意。、在用人上:能者上庸者让;能者多劳优者重用。管理工作尤其是一线教学管理工作一律由激情饱满、责任心强、事业心强、有魄力、敢担当的人去干。实验班一律由
7、有经验、有水平、有激情、有成绩的优秀老师担任。在灵中是金子尽早让你发光是好钢尽早用在刀刃上灵中是一个绝不会埋没人才的地方。这也是为什么_中学两年能引进北京大学、北京师范大学、华东师范大学几十位优秀毕业生的关键因素。他们作为中国最优秀人才要的不是待遇而是能够施展才华实现教育抱负和人生价值。灵中巨大发展潜力和宽松积极的工作环境正是吸引他们的主要原因。2、利益分配上:多劳多得优绩优酬。在_中学只要你有能力、有干劲、有成绩就一定会有丰厚的回报。我们的绩效工资和升学奖金都打破大锅饭高低悬殊都在十倍以上贡献大的老师待遇是让人十分羡慕的。职称评定是教师核心利益我们不搞领导意志只看教学成绩。这种以贡献为导向的
8、利益分配机制彻底消除了人浮于事、消极怠工的现象。评优、评先、评职、晋级、奖金分配都是量化管理数字说话杜绝了人为因素真正体现“多劳多得优绩优酬”。3、工作作风上:真抓实干勇于担当。抓新教师成长体现务实抓集体备课体现务实抓听课评课体现务实抓随机听课体现务实抓“激情三苦”体现务实抓手机禁用体现务实抓放学值班体现务实抓考风考纪体现务实抓师生成绩上墙体现务实落实出勤罚分罚款体现担当落实重奖重罚体现担当落实学校利益至上体现担当落实奖金拉开距离体现担当落实适才适位体现担当落实利益向一线倾斜体现担当。二、教师的付出今天的_中学教师敬业已成习惯。偌大的校园五百多教师大家找不出“鬼胡”的老师也找不到不服管的“刺头
9、”而拼搏的典范数不胜数例如:七年级王_王_老师教学态度认真工作作风顽强。丈夫在不久前去世面对如此沉痛的打击她没有消沉毅然决然地战斗在教学第一线担任七(10)班班主任工作并兼带特尖班七(2)班数学课;她自己身体也不好但从来没有因身体不适而耽误上课直到上周坚持不住才请假现仍在徐州医院接受治疗。尹_尹_老师不计名利默默奉献循循善诱潜心钻研心无旁骛埋头苦干。真诚、坚定、谦逊、朴素是她的品格也是她的信念。学高为师德高为范尹_老师收获的是满园的芬芳和广泛的尊重与爱戴。张_张_老师用无悔的师爱温暖学生的心灵用睿智的语言开启学生的潜能把看似枯燥的知识绘成了最美的风景。用平凡的琐事见证并完善自己的教育人生。八年
10、级李_李_老师的母亲随同李老师一起生活体弱多病需要李老师精心照顾。在家务繁重的情况下李老师不但没有耽误过学生的一节课而且还把一个落后班级带成了一个一流的优秀班集体。李老师关爱学生主动把智障学生揽在自己的班级这是一种师爱一种大爱!张_张_老师承担班主任工作爱心博大责任心强包容心广做到了眼勤、腿勤、嘴勤;杜玉民老师已经接近退休年龄但仍激情饱满任劳任怨一个人承担了五个班的物理教学任务从没有叫苦叫累为年轻教师做出了榜样。九年级孟_孟_老师在其母亲病重期间一直奔波于家乡和学校之间从未缺过一节课母亲病逝前一天还在学校上课并参加年级例会。母亲病故前也没有看上最后一眼元月28日安葬29号就到学校上课。卓_卓_
11、老师在上班途中被电动车撞伤嘴唇缝了12针他人在医院心却留在了学校刚拆线嘴唇还未消肿就赶到学校上课。徐_徐_老师工作认真教学成绩突出。上一阶段感到胸闷气短说话无力先后到合肥、徐州检查医生都建议请假休息但他考虑所带班级升学任务仍带病坚持上课实在累了就坐在讲台上给学生上课带两个年级尖子班语文两个年级同时推他为优秀。路采中路采中老师工作热情负责作风顽强。一次上课突然晕倒学生搀扶他到办公室休息一会又重新回到课堂。后来坚持不住才到县医院住院家人劝他到外地检查但他不愿因此耽误学生课程仅在县医院住了几天又回到了学校。宁_宁_老师虚心好学虚心向有经验的老师请教班级管理井然有序。她勇于担当服从安排勤于钻研在全县青
12、年教师教学大奖赛中荣获一等奖。前段时间她患病医生要求她至少静养一个月但她没有休息坚持给学生上课。高一李_“人在干天在看”是李_老师的人生信条。他在工作中充满激情即使生病也坚持正常上课用心打造高效课堂教学效果深得同事、学生好评。他爱生如子对学生生活关心帮助学生树立信心探索学法所带班级英语学科期中考试成绩全市领先。他甘为人梯对新教师倪盼悉心指导高一月考倪盼老师所带班级英语平均分居平行班之首倪盼在改带外语前语文也是平行班之首。张_张_老师是高一年级的一名普通老师但却有不平凡的事迹。_年12月1日高一(15)学生吴依婷因先天性脑血管畸形引起脑血管破裂昏迷不醒生命垂危。张老师得知情况后第一时间拨打120
13、并及时向校领导汇报及时与学生家长联系及时把学生送县医院又转往徐州二院治疗。在徐州医生进行了长达六个多小时的开颅手术由于抢救及时挽救了学生的生命学生现已康复出院。家长在千里之外打工没有他就没有这孩子新的生命!_年1月30日学生家长给我校送来锦旗和感谢信为学校赢得了社会赞誉。高二王_高二年级重点抓好高效课堂建设落实“激情加三苦”。其中王_等老师是典型代表。他们认真把握教材把课标与课本有机结合培养学生的创新思维能力和创造能力利用新型热点材料为背景创设问题帮助学生拓展思路从而使学生分析问题、解决问题的能力不断提高。把握学生的认知水平和能力重视新旧知识之间的联系达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。他们
14、充满激情的上好每一节课努力把先进的理念转化为高效课堂实践做到备课不少于三遍试卷处理不隔天。高三张_张_老师说:“当老师是个良心活不求名利但求无愧于心!”自从担任班主任以来他每天中午坚持12:30之前到班从未间断。_年11月的一个周六张老师被一辆三轮车撞伤导致面部受伤左小臂粉碎性骨折连最简单的穿衣系鞋带都做不到但仍戴着口罩忍痛给学生上课一节课没缺坚持按时到班。张老师的倾心付出必然会有丰硕的回报在近几次考试中张老师所带班级都取得了优异的成绩。解_解_老师也是敬业的典范每天早出晚归孩子想见他一面都是奢望。任_任_老师是我校高三年级的一位平凡的数学老师但却是一位极其认真的老师。只要是学校交给的任务不管
15、多困难再苦再累也要尽善尽美的完成。有了这股精神任_老师所带的班级数学成绩在历次评比中都能位居前列。侯立刚侯立刚老师德才兼备治学严谨口碑极佳是我们学校的一块金字招牌。一次去市里参加命题深夜两点赶回为的就是不缺学生一节课。暑假招生时很多学生慕名而来非侯老师不选凡是听过他一节课的学生就再也不愿离开被尊为“神一样的老师”。他对高考试题研究透彻对高考方向把握准确对学生成绩预判精准走在了我市数学教改的前沿无愧于宿州市数学学科带头人这一称号!以上列举的各位老师仅仅是我校在工作中忘我付出的教师_体的代表像这样的老师还有很多很多因为时间关系就不再一一列举。让我们以热烈的掌声对他们表示崇高的敬意!三、学生的配合目
16、前_中学学生好学、听话、服管这在过去和其他地方是不多见的。学生违纪少、闲散少守纪多、学习的多。学校禁手机是了不起的动作这功劳归班主任队伍一早、一晚和中午最见班主任的责任心。有这样清明的工作环境有这样拼搏敬业的老师有这样守纪好学的学生_中学不出办学奇迹是不可思议的!有近百个985、211高校优秀新教师的加盟灵中的发展一定是不可限量的!各位老师、同志们回顾过去我校各项工作虽然都取得了很大成绩但是展望未来仍有一种紧迫感可谓重任在肩有许多工作仍需要在座的各位灵中人进一步努力。学校的前途和命运离不开灵中人开拓进取和顽强拼搏的精神。我们的事业需要每一个灵中人的努力。我希望我们每一个灵中人都有一个相同的信念
17、“我是_中学的一分子我一定要为_中学的发展做贡献”。我认为当每个灵中人的积极性被充分调动之时就是我校顺利发展兴旺之日当每个灵中人的工作都富有成效之时就是学校走向辉煌的开始。让我们同心同德、爱校如家共创_中学更加美好的明天!春节将至提前给大家拜年祝大家新年快乐阖家幸福身体健康万事如意!小学教师期末工作总结大会讲话稿小学教师期末工作总结大会讲话稿在这里代表学校对过去一年里为二实小的发展为孩子的成长默默付出的老师们致以最衷心的感谢和最诚挚的问候!过去的一年对_小学来说的不平凡的。在这个打造_名校的关键节点上全体二实小人志存高远克难奋进夺取了一个又一个的胜利创造了一个又一个的奇迹迎来了一批又一批参观客
18、人赢得了一个又一个的荣誉“_省十大书香校园”“_省教师读书评比先进学校”“_省书画教育先进学校”“_省经典诵读先进学校”一串串金色的印记让我们迈向_名校的脚步坚实而又执著;咸宁市小学语文优质课赛咸宁市小学数学优质课赛连拿两个第一名为赤壁教育增光添彩也让我们聚焦课堂终结硕果;“精彩大课堂快乐大课间成长大舞台”“三大”活动让校园幸福之花朵朵绽放;十二月份赤壁市“三园”创建暨德育工作现场会在我校举行时那震撼每一位代表心灵的场面为我们的_完美作结。今天我们终于可以放下手中的劳作撇开心中的牵挂停下奔波的脚步细数这一年来我们共同走过的日子。过去的一年是二实小经历了搬迁建设之后难得的安静之年风平浪静的背后实
19、则是波澜壮阔我们不断地在自己梦想大道上奔驰奋斗追求。波澜壮阔依托的是广大教师默默地奉献辛勤的劳作也许你们抱怨过失落过急躁过但是你们有尊严有责任有热情有爱心没有你们的奉献和付出再好的理念都只会停留在纸上再好的设施只会被人诟病再好的宏图也只是虚幻。今天的二实小大家都在尽力这种尽力让人感动这种努力值得称颂。虽然平时还有很多老师的名字没有出现在校长的讲话中、电子屏上、广播稿里虽然今天很多教师没有能够坐在表彰席但是一纸讲稿一方奖状早已载不下写不完你们的精彩你们的努力你们的奉献你们爱教爱校敬业爱生的行止早已走进了我的心里早已融进了学校铿锵向前的壮丽乐章之中。在这里谨代表学校最真诚的说一声老师们你们辛苦了!
20、谢谢你们!本着“让每一个为二实小默默付出的人都应该被铭记”的理念让我们在这悠长的文字中去感念去回忆去梳理曾经感动我们的那些人那些事那些情。一、努力办好孩子们终身怀念的学校在过去的一年里我们二实小继续深化“给孩子一个完整的教育让孩子拥有美丽的人生”的办学理念并且首次提出了“办孩子终身怀念的学校”的教育理想。在这一理想的指引下我们做了很多的努力全校性的踏春活动六一大课间暨文艺展演活动”清明祭扫大队部竞职金话筒大赛消防演练“精彩大课堂快乐大课间活动”迎新年书画展感恩节系列活动冬季趣味运动会书韵电视台开播在这些活动中孩子们人人都成为了活动的主角虽然我们的老师很苦很累甚至还有安全风险但是我们却收获了学生
21、的快乐真情和素质我们觉得这样的付出是值得的。我们用自己的付出为孩子们在二实小的童年岁月留下了那么多美丽的画面这些画面有可能成为孩子们一辈子珍贵不忘的记忆永久温暖他们的心灵。二、年级组工作亮点纷呈令人惊喜。前天学校召开了评优工作会今年的模范年级组评选方法更为科学校委会投票和各部门对年级组的考核各占50分二年级、五年级、四年级、幼儿园中段被评为模范年级组。会上每一位组长深情地总结了一年来的工作字字句句感人至深。幼儿园的老师们用她们的智慧和爱心为孩子们快乐成长竭尽心力美丽的课堂精心的保育健康的游乐敞亮的环境多元的培训铸就了实验幼儿园这一全市家长趋之若鹜的闪亮品牌。电话、条子、托请让我和葛园长经常烦恼
22、但是这份烦恼终究是幸福而又温暖的。学前班的老师们终于回家了但是等待她们的不是理想的乐园她们仿佛一群来客小心翼翼的呵护着孩子们的安全小心翼翼的不去打扰幼儿园的宁静小心翼翼的维护者这个美丽院落内学校家长间的平衡面对这么用心的她们_年我们真该给她们一片自由翱翔的天空。一年级的总结是一幅画一副着墨无痕、细致入微的水墨画用心的画家是熊凯组长在这幅动人的画卷里描绘的是一个敬业爱生的群体她们每天迎着朝阳来得最早;送往路队折回学校清理教室走得最晚;启蒙顽劣声嘶力竭失声最多;心灵手巧精心布置教室最美感谢图画中二十名启蒙孩子心智的好园丁。二年级是一个有些特殊的群体看着丁崇丽组长领头的这个集体细品着总结中的段段文字
23、脑中回眸着她们日常工作的画面我终于明白了这特殊的东西叫温情是有爱的师生情是包容的师校情是暖暖的同事情。有情义无愤懑有情义无纷争有一种温度叫温暖有一种力量叫真情这就是暖心的二年级。三年级的常海英组长是个新人她总爱爱咪咪的说“俺刚来担待点担待点”。她的宽容、豁达、大度让这个年级组有了好多的变化于是班科之间变得亲密无间于是组内教师的常聚常乐于是大课间砍竹竿才敢摸进山林于是教学视导组内老师们才会自主增加一次集体备课这一切改变让我们真切感受到了一个和谐团队的巨大力量。四年级的胡亚春组长经常说我是一个简单的人。但是这个简单的人不管走到哪里只要干起工作就绝对不简单她用心的改造着、改变着这个集体于是这个四年级
24、开始变得不简单他们的工作就像他们最擅长的那段骑马舞他们奔驰着奋进着快乐着他们收获着活力也收获着自信。五年级的贺林组长是个福将组内那么好老师是他的福气他何尝又不是组内教师的福气因为他宽容又大度一笑解百忧。于是他的福气就来了他一人当官组内17人给他抬轿导演、编剧、秘书、苦力他一个都不缺这样一个福将拥有这样一个五年级又何尝不是二实小之福?六年级是在肩负着重压上路的这一路走来很不平坦颇为艰辛。今年他们虽然离开了陋室进了厅堂无需再以陋室铭聊以自慰但是他们没有丢掉优良传统吴丽芳组长依然苦口婆心的要求着引领者让这个年级的工作依然一流。我们更期待着明年火红的七月他们能够带给我们一流的成绩一流的习惯一流的队伍。
25、综合组的老师她们用咖啡驱走上课连轴转的疲倦用楼道间的奔走带来孩子们的快乐用精彩大课堂的奉献演绎着他们的精彩。英语课的严谨音乐科的快乐美术课的训练更有室外体育课的活力都让我们欣喜他们改变着综合组也改变着学校她们充实着自己也幸运着学生。雷娜组长说“我们是充满个性拥有特点的综合组”。我也要说“请你们相信学校一定会包容着综合组的个性激扬综合组的特点因为没有这样的综合组二实小将平淡无奇”。后勤组在老杨组长的带领下依然在干着最脏最累的工作周六周日依然面对着无穷无尽的加班任务面对的是做得再好也总是不如人意的评语这些依然未变但是他们仍有改变他们出现问题的解决速度更快了他们工作的要求和标准更高了他们的自律与责任
26、更强了这些老师们都看在眼里记在心中感谢用平凡创造美丽的他们!组长是什么吴丽芳组长在总结中这样写道“组长就是一个吃苦在前委屈在心荣誉在后的角色”这是一个多么刻骨铭心的感受看到这句话我心里紧巴巴的充满了内疚这份内疚不仅只对吴丽芳更是对每一位组长的内疚我是一个爱折腾的人累了自己也累了老师老师们累了烦了心中难免有怨言这些组长为我挡住了多少唇枪舌弹委屈负重他们身累心更累。一个组终究的有一个头虽然这是个最小的头能够当头说明他们是优秀的除去这个角色他需要在你面前苦口婆心委曲求全吗?做人做事还是宅心仁厚、包容善待才好这绝不是坏事只会让自己快乐他人尊重请大家一起来理解他们支持他们。哪一天每个组长都身累了神倦了心
27、冷了二实小就没有希望了!特别记得_年1月11日晚上我一遍又一遍的看着每个年级组几乎是蘸着泪水和情感写出的总结脑子里回放着这些画面老师们一个个喝着咖啡提神带着药箱治病绑着绑腿值日带着铁人的精神玩命;看着组长一个个带着烦躁装耐心带着气愤还微笑内心纠结讲大局一个个“苦大仇深”般的煎熬我几乎怀疑自己仿佛就是那“半夜鸡叫”中的“雷扒皮”在剥削摧残着大家的身心。天哪这些可都不是我的本意。我这是何苦既苦了自己又苦别人?这是上半夜的我一个自责、沮丧、落寞、无助、充满怀疑的我;下半夜的我反复的问自己今后怎么办?大家一起玩一起轻松你不管我我也不管你继续上不着天下不着地状态反正中间有空气?能回到过去吗?还回得去吗?
28、回不去了谁都不会原谅我们容忍我们回到过去有些东西是一旦走过来是无法回头的只能向前走。“世间安得两全法不负如来不负卿”人生在世从来都没有也不会有不劳而获的地位、荣誉、尊重收获与付出总是对等的关系。二实小还没有足够的底蕴还没有轻松获胜实力还没有舍我其谁的资本。没有这三年多的奋斗二实小没有今天更没有明天。一个人一所学校终究还是要坚持两样东西理想和良心。我们不需要假崇高假道义但是却不能没有理想和良心没有了他们我们做人做事就会没有了底线。为了把一个单位办好为了把孩子们教好让他们成长好让现在的我们既不辱没他们也让长大的他们不辱没我们为了这些我必须坚持于是这时的我又是一个自信从容坚韧的我一个百折不饶、充满力
29、量的我一个恨不得立马扔掉拐杖跑到学校大干一场的我。在反复中挣扎在矛盾中坚守正是这个特殊的历史时期做教师做校长办学校的一种心态它是如此的痛苦如此的无奈却又如此的深刻它是反反复复的梦呓是梦醒后依然得继续的负重前行。三、班子建设引领发展这一年加强学校精细管理创建_名校的特殊形势考验着二实小的这支班子的凝聚力战斗力执行力和克难攻坚的能力。一年过去了当我们回眸这三百多个日日夜夜我们这个班子用自己的实际行动交出了一份满意的答卷教学线为落实“素质教育从每一堂课做起”和“精彩大课堂”在全校不懈的奔走;“快乐大课间”和日常纪卫检查踏破铁鞋般的坚持换来的校园的洁净孩子的文明和快乐;总务线加班频频反应快速保障有力的新变化;工会服务教师幸福教师的良苦用心;办公室肿胀双眼采集来的教师值日考勤的严肃数据;幼儿园、学前班完全市场化依然门庭若市的品牌背后的付出都让我们顿生敬意。校务值日每天打印的值日通报即时下发到各个办公室都会引来一些老师的关注和触动。还有教学通报、纪卫通报文明办公室检查通报教师值日通报老师常笑着说“学校的通报经常如雪花般的飞来”还有各部门内部小值日制度让各部门的工作
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