人教版五年级语文上册病句修改强化练习_第1页
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文档简介

1、人教版五年级语文上册病句修改强化练习班级:_ 姓名:_1. 修改段中的毛病(一处错词,二处错标点,三处病句。)上午上课,六(2)班“爱我中华”读书交流会举行。开始前,大家都在认真地准备着,有的和同桌讨论,有的独自练习,大家都很认真。陈霞首先第一个向同学介绍“西游记”这本书,大家都觉得她的发言非常滔滔不绝。_2. 修改下面一段话。(错误有5处)那许多小艇原来是族拥在一块地方的,不久便散开了,消灭在弯屈的街道中了,远处哗笑的声音传来,告别的声音。_3. 用修改符号修改病句。1.火星和地球这两个兄弟俩长得太像了。2.这份试卷我基本上全做完了。4. 修改病句。(1)在文娱晚会上表演了精彩的节目。_(2

2、)这道题最后终于被我解答出来了。_(3)大家的眼睛都集中到主席台上。_5. 改正下面的句子。1.经过治疗,爷爷的病进步了。_2.我们要继承革命前辈的革命品质。_3.一股海风吹进清新的屋子。_4.学习能取得好成绩,就看平时是否努力。_5.菜地里有蔬菜、青菜、蕃茄、大白菜。_6. 改正下面的句子。1一辆汽车在辽阔平坦的公路上疾驰着。_2我估计这件好事大概是小明做的。_3桂花虽然开得很美,但是很香。_7. 修改病句。1、小火柜和中国少年报是我最喜欢读的报纸。_2、今年,东村的棉花、粮食、芝麻等经济作物都获得了大丰收。_3、我在文具店里买了铅笔、橡皮、笔记本和文具。_4、大扫除开始了,少先队员和男同学

3、抢着干重活,让其他同学干轻活。_5、指南针是我国古代的四大发明。_8. 下面有一段话中,关联词语的运用有三处错误,请加以改正。因为我们年轻,所以当面对人生这张试卷,尽管它的难度如何,我们都会显得那么地自信与从容。我们会想,反正答案无非就是两个:不是对而是错。既然以为自己的答案是错的,也会有补考和再考的机会。但事实上,结局就早已在答卷上交后的那一刻确定了。1._2._3._9. 顺序颠倒,动动脑改一改。1、我要像爸爸一定那样热爱和平,勇敢地用自己的生命保卫和平。_2、我的思路把清脆的歌声打断了。_3、他把两件新旧运动衫都捐给了灾区人民。_4、打乒乓球、放风筝对我们都很感兴趣。_5、我们过去对环境

4、保护十分注意得不够。_6、我们认真讨论并听取了校长的报告。_10. 修改下面的病句。(1)在假日旅游中,感受到了祖国山河的秀美。_(2)我们迈着轻快的步伐和兴奋的心情来到了少年宫。_(3)居里夫人受到人们的吹捧时,首先想到的是她少年时代的老师欧班。_11. 修改病句。(1)经常阅读课外书,能够丰富和提高我们的阅读能力。_(2)天上的星星不计其数,数也数不清。_(3)我敢保证,这届运动会我们班可能会得冠军。_(4)我上完五年级了,还有一年没有毕业。_(5)商店里有收录机、电冰箱、电风扇、电池、电视机等家用电器。_(6)造纸、指南针、火药、活字印刷是我国古代的四大发明之一。_(7)我穿了一件干净衬

5、衣和一顶兰色的帽子。_(8)大扫除开始了,少先队员和男同学抢着干重活,让女同学干轻活。_12. 修改病句。(1)老师无微不关怀。_(2)我们不要在热烈的阳光下看书。_(3)早晨,金灿灿的太阳光从地平线上冉冉升起。_(4)上课时,同学们都全神贯注、聚精会神地听讲。_13. 找出毛病,并用修改符号在原文上修改(共六处错误)。我们班的李晓明是德、智、体全面发展。他不仅关心集体,克苦学习。还注意锻练身体。语文对他特别感兴趣,经常给“语文报”投稿。因此,他被评为“三好学生”。14. 修改病句。近几年,我国人民的生活水平又有了改善。_书能把我们浩瀚的带到天地里。_我漫步花园,看到满园是含苞怒放的鲜花。_爸爸的微笑消失了,脸色变得严重起来。_15. 啄木鸟门诊(修改病句)。1.春天到了,全校师生

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