九年级语文下册 《热爱生命》教学实录 人教新课标版

1、九年级语文下册 热爱生命教学实录 人教新课标版教学目标：1、学习一种读书方法：学习快速阅读的方法，提升学生阅读小说的能力；2、感悟一种生活理念：了解小说基本情节，体会主人公在恶劣环境中的坚强意志和对生命的热爱。教学过程：一、导入：生:(看遇难片断)师:影片已放完,影片中人们争先恐后的目的是什么?生:活命.师:的确,从影片中,可见生命对于自己的重要性.其实现实生活中类似的例子很多,当人遇到危险时,生命往往是放在第一位的.面对困境,面对死亡,人们更多考虑的是怎样使自己活下去,延长自己的生命。今天我们学习,杰克伦敦的短篇小说热爱生命够给大家带来一些启示。二、新授：师：第二单元总的要求是：迅速捕捉阅读

2、信息。因此，根据单元要求和小说内容，本节课的学习目标有两条：（投影1：学习目标）师：哪位同学来大声朗读一下？生：读师：首先我们学习一种读书方法。我们知道读书的方法有很多，对于不同的条件限制，对于不同的文体，我们可以采用不同的读书方法针对性的读，提高学习的效果。在短时间内阅读长篇文章，如何提高阅读效率，我们通常采用快速阅读法，能达到这个要求。我们先来了解一下什么叫快速阅读法？（投影2：快速阅读法基本资料）哪位同学来阅读一下。生：读师：（作解释）师：下面我们就来通过学习热爱生命来感悟一种生活信念。师：为了更好地理解小说所蕴含的思想内涵。我们已布置了预习任务，让同学们收集作者的资料和写作的背景。收集

3、到了吗？哪位同学来朗读一下，其他同学可以作好补充。生：（朗读）师：陈老师也收集了杰克伦敦的一些资料，我想可以更好地了解杰克伦敦这个人帮助大家理解小说中所体现的思想内涵。（投影3：名人名言。）师：哪位同学来朗读一下。生：读师：名言中，可以看出作者对人生的态度，告诉大家对待人生应该顽强，有努力，要以青春去换。热爱生命中也可找到它们的影子。下面请同学们快速阅读小说，完成热爱生命基本信息表上的积累任务花15分钟完成。（投影4：阅读任务：热爱生命小说基本信息）生：阅读，填写表格师：好，我们来看一下，同学们快速阅读的效果。哪位同学来读一下生：读（师生交流答案）师：同学们通过快速阅读，基本了解了小说故事的情

4、节。主人公一位淘金者虽身陷绝境，但以顽强的意志，战胜饥饿、寒冷、与病痛和病狼，终于获得解救，文章表现的就是表现主人公对生命的热爱。师：从情节中，大家也可以看到主人公从被同伴抛弃到最终获得成功解救，遇到了许多因难。面对困难他没有被屈服，想办法坚持了下来。因此，了解这些困难，可以更好地帮助我们了解主人公是怎样铸就自己生命的奇迹。（投影5：主人公所遇困难及解决办法）下面同学们就以小组讨论地形式，采用圈点勾划的方法，找出主人公所遇到的困难，以及是怎样克服的句，并归纳出其动力。生：阅读文本，找出所需内容。师：同学们看一下，他遇到了哪些困难呢？生：（总结）困难：有寒冷、饥饿、疲劳、饮狼）克服办法：相关语句

5、师：这些困难，无论是在精神上还是在肉体上都给了主人公摧残，但我们的主人公没有被吓到，能够想办法克服，同学们你认为他凭的是什么战胜这些困难呢？生：意志、求生欲望师：作为淘金者，他遇到了饥饿、寒冷、野兽这些困难，但是凭借他的意志，对生命的热爱，让我们看到了他人生的辉煌，他的成功。其实每一种职业，每一个人，包括你我，在自己的人生路上，都有自己的困难，该怎么办？我想淘金者已经给了我们圆满的答案。只有勇士、硬汉才能与困难作斗争，才能最终享受到生命的价值和乐趣。希望大家都成为生活的硬汉、勇士、强者。最后陈老师送大家三句有关生命的名言，希望大家能以它们时刻勉励自己。（投影6：生命的名人名言）师：总结：今天，

6、通过一种新的阅读方式快速阅读方式来学习热爱生命，感受了生命的伟大。希望同学们能够学和主人公一样做生活的强者，同时也加强新的阅读方式的训练，形成习惯。为自己的学习和生活带来好处。今天作业：（投影7：作业) 投影1： 1、学习一种读书方法： 学习快速阅读的方法，提升阅读文本的能力;2、感悟一种生活信念：了解小说基本情节，体会主人公在恶劣环境中的坚强意志和对生命的热爱。 投影2： 在现代信息传播手段空前发达的条件下，人类获取信息和知识的主要手段依然是阅读。快速阅读，是指在阅读文本过程中，根据阅读要求，迅速提取有用信息的高效读书方法，是一种高级的阅读能力。它可在短时间内获取较多的知识，是一种常用的阅读

7、方式。 提高快速阅读效果的要求: 一、确定读书的目的，带着问题去读; （对于不同的文本，可以从文体特点设计问题） 二、限定读完的时间，完成读书任务； （聚精会神地阅读，提倡理解性阅读） 三、适时作好标记，及时巩固阅读效果。 投影3： 杰克伦敦名言1、顽强是妙不可言的东西，它可以把山移动，使你不敢相信和想象. 2、顽强这就是作家技能的秘密.3、得到智慧的惟一办法，就是用青春去买。 （美）杰克伦敦 投影4：热爱生命基本信息积累表作 者 国 家 体 裁主人公 身 份 简述主人公的经历（故 事 的 情 节） 故事的高潮部份 主 题 采 集 者： 时 间： 月 日 投影5：困难怎样克服（相关语句）克服的动力 投影6： 生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候才美丽,才有意义。 张闻天 生命，只要你充分利用，它便是长久