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文档简介
1、3 3、把我的心脏带回祖国、把我的心脏带回祖国自主学习:1、确读写9个生字(方法照旧);2、能理解“欺凌、悲愤、弥漫、咏唱、呐喊、忧虑、倾注、弥留之际”。3、正确、流利地朗读课文;4、了解课文主要内容;5、能完成课堂作业80%的练习。肖 邦咏 握腔姓肖友邦歌咏把握唱腔xixio o b bn ny ynnwwqiqin n忧烛黎卡忧郁烛光黎明卡车y yu uzhzhllk k欺凌 悲愤 弥漫 咏唱 呐喊 忧虑 倾注 弥留之际悲痛欲绝 与世长辞同学们自由读课文,给课文分段,说说段意。第一段(第一段(1 1):写波兰被列强瓜分,肖邦):写波兰被列强瓜分,肖邦被迫离开祖国。被迫离开祖国。第二段(第二
2、段(2 2):写肖邦带着祖国的泥土,告):写肖邦带着祖国的泥土,告别亲人。别亲人。第三段(第三段(3 34 4):写肖邦日夜思念祖国,):写肖邦日夜思念祖国,忘我地进行音乐创作。忘我地进行音乐创作。第四段(第四段(5 56 6):写肖邦弥留之际请求把他):写肖邦弥留之际请求把他的心脏带回祖国。的心脏带回祖国。默读第一段,说说你从第一默读第一段,说说你从第一段中知道了什么?段中知道了什么?肖邦不得不离开祖国。同学们有感情地朗读课文第一段。那那“不得不不得不”离开的场面是怎么样的?离开的场面是怎么样的?一定令人难忘吧!让我们一起来学习第二段。一定令人难忘吧!让我们一起来学习第二段。想一想:这一段中
3、写了告别的哪几个场景?告别送行叮嘱送礼受礼埃斯内尔把泥土作为“特殊礼物”送给肖邦,为的是让肖邦永远不要忘记自己的祖国。 埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说:“这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,请收下吧!”肖邦在国外是如何表达自己的爱国行肖邦在国外是如何表达自己的爱国行动的?画出文中相关的句子,读一读。动的?画出文中相关的句子,读一读。肖邦日夜思念着祖国。他把亡国的痛肖邦日夜思念着祖国。他把亡国的痛苦和对祖国前途的忧虑,全部倾注在自己苦和对祖国前途的忧虑,全部倾注在自己的音乐创作之中。的音乐创作之中。肖邦忘我地工作。你从哪儿看出来?肖邦忘我地工作。你从哪儿看出来?
4、他勉励自己要工作、工作、再工作。他常常把自己关在幽暗的房间里,点上一支蜡烛,彻夜地作曲、弹琴。时间在流逝,可是他已根本没有了时间的概念。同学们有感情地朗读这段话。他就是这样夜以继日地在钢琴前工作、工他就是这样夜以继日地在钢琴前工作、工作、再工作。思乡情,亡国恨,随着琴声从他作、再工作。思乡情,亡国恨,随着琴声从他的作品里流淌出来。因此,这个时候,肖邦无的作品里流淌出来。因此,这个时候,肖邦无论在钢琴的演奏还是在音乐创作方面,都取得论在钢琴的演奏还是在音乐创作方面,都取得了惊人的成就。他就是这样将一腔热血化成音了惊人的成就。他就是这样将一腔热血化成音符,忘我地进行音乐创作。符,忘我地进行音乐创作
5、。弥留之际,肖邦紧紧握着姐姐路德维弥留之际,肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手,喃喃地说:卡的手,喃喃地说:“我死后,请把我的我死后,请把我的心脏带回去,我要长眠在祖国的地下。心脏带回去,我要长眠在祖国的地下。”.说说你对“弥留之际”的理解。 .他为何得这样的重病?.肖邦为什么请姐姐把他的心脏带回祖国?课文通过波兰音乐家肖邦在异国他乡课文通过波兰音乐家肖邦在异国他乡不忘亡国之恨,弥留之际请求把心脏带回不忘亡国之恨,弥留之际请求把心脏带回祖国的事,表达了他对祖国强烈的爱。祖国的事,表达了他对祖国强烈的爱。课题用课题用把心脏带回祖国把心脏带回祖国是他爱国情是他爱国情怀至极的表现。怀至极的表现。送别诗句大全 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流 - 李白 (唐) 黄鹤楼送孟浩然之广陵 莫愁前路无知己,天下谁人不识君 - 高适 (唐) 别董大 劝君更尽一杯酒,西出阳关无
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