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文档简介
1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!2021年教师作文初中作文8篇 老师是火种,点燃了同学的心灵之火;老师是石级,承受着同学一步步踏实地向上攀登。下面一起随我来观赏关于老师的初中作文吧。 老师作文初中作文1:最难忘的教师 我从一班级到六班级,教过我的教师有好几个,但最令我难忘的是三班级教我的语文教师:陈晓燕。在我心中,她是最美的教师。 一张娟秀的瓜子脸上长着两道细细的眉毛,一对炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴。她,就是陈晓燕。 她刚来的时候我才上二班级,她是我们的体育教师。三班级开学了,她成为了我的语文教师,我兴奋极了。她教课的时候,很幽默。很受我们的欢送。一下课,我们一窝
2、蜂的以光的速度冲向教师,唧唧喳喳的说起话来,像一窝小麻雀围着一只年轻的麻雀问东问西。什么教师,您的生日是多少?、教师,您的电话号码是多少?、教师,您上什么大学?为什么不去别的学校,要来我们这儿呢?教师不厌其烦,一一给我们讲。 岁月如光,时间似水。转瞬间,四班级了。而教我们的却不是陈晓燕教师。我们都绝望了,在学校中处处查找着教师的身影,但怎么也没找到。后来,不知是谁说:陈晓燕教师去中学了!我们大惊,这句话就似晴天霹雳,让我们难以承受;这句话又如一根针,深深地扎在我们心中。从今,我们就再也没有见过我们陈晓燕教师。但我们的心里都记得三班级的那段时间。我们不敢想,怕一想心里就会一阵阵痛。 教师,我们什
3、么时候才能见到您?我们都很想您,但不敢说,怕一说出来,我们就会想起那段三班级的时间。 教师,您让我们多么难忘! 教师,您还好吗?盼望在某一天的人山人海中看到您 老师作文初中作文2:我的百变教师 小时候,我爱看动画片,看那百变小樱的魔法。长大后,我爱观看教师,观看她们的百变心情。 升入初三后,我的语文教师成为我的主要观看对象。 百变一喜 初三的第一次语文作业,我们全班同学都以仔细的看法杰出的完成了,教师兴奋而兴奋地对我们说:3你们班是我教学这十多年中,见到的最杰出的一个班!我信任你们肯定会获得辉煌的成果。在那时,我快速地戴上眼镜,看到了教师的眼睛闪闪发光 百变二怒 一节阅读课上,a同学与b同学不
4、读书,在议论农场,正好让教师逮了个正着,教师把a,b两位同学叫了出来,进展了思想训练,再次回到教室时,她的脸已经涨得通红. 百变三哀 在一次语文课上,教师做了一个小调查,(1)谁见过北斗七星的同学举手,教师很诧异的说:北斗七星也没见过,哎,悲伤啊!(2)谁见过织女星和牛郎星的举手。这次刷的声音不见了,变成了嘈杂的议论声。什么是织女星啊牛郎星长什么样啊没人见过吗教师满脸怀疑地问:没有没有(3)那银河系总该见过吧!教室里先是鸦雀无声,接着一句没有同时从我们口中蹦出,异口同声啊教师无奈地说, 如今,我只能用你们的一句顺口溜来概括这次的调查:一个字唉,两个字悲伤,桑我在太悲伤。同学们都在大学,而我却发
5、觉教师在暗暗的叹气 百变四乐 在学岳阳楼记这篇古文时,教师实行了一种新的方法。教师说原文中单字,谁会就可以主动站起来答复,答复对了加2分,答复完了必需坐下然后再起来答复下一个问题,在那节课中,我们班大局部的人的腿都特别地累,教师下课前说了一句话,让我们全班人都轻松起来了,是什么呢?哈哈这对减肥相当管用,和教师在一起就是欢乐! 观看详情,倾听言语,再微小处理解人的内心,语文教师,你的百变心情,百变经受都会牵动着我,感染着我,我观赏你的百变! 老师作文初中作文3:心系师恩 人类才智的导航人我尊敬的教师们。几度春秋,曾何几时,他们的循循教育,絮絮的叨谓,撩拨我的这道幼小的心弦。引牵一颗梦幻好奇的心步
6、入学问的殿堂。 时间消逝,如梦的岁月,他们迎来送往一届又一届的学弟学长们。我的记忆的长河里,每当那黄昏尽后,窗帘里的灯光下,总有他们备课批阅的身影,每当阳光未启时分,耳膜里总有他们在晨练的叫卖声,他们的风范表率在我生长的路上深深的烙印于我的脑海中。 做教师很辛苦。但只要看到同学的进步,他们会忘掉辛苦,心里会由衷的兴奋。教师常常的鼓舞同学:努力点!坚持努力就会有收获。可谓是燕儿吐哺,高风亮节啊! 春天梅香几分,夏日松柏犹葱,秋时菊花妩媚,冬季雪莲冰洁。安静忆恋为的是深锁住那一缕光阴,一份忆念。自我五岁进入幼儿园起至今从师九年,我的教师们有:像慈爱的老奶奶,有青春焕发的阿姨叔叔,有像我那和气的哥哥
7、,亲近的大姐,在这令人忆念的老师节,我诚心的送上一句祝愿再说一声感谢教师 展着抱负的翅膀,带着时代的瞩托,飞向远方远方 老师作文初中作文4:教师的爱 感谢教师,您赐予了我珍贵的学问,您们犹如辛勤的园丁,将学问灌注给我们;您们也如同一根蜡烛,燃烧着自己,赐予了我们光明。 还记得我第一次上作文补习班,有点坐不住,常常跟同学讲话,和同学相互聊打,不听教师讲课,下课了又不听教师,在走廊上奔跑,常常撞到别人,您把我叫到了办公室跟我谈话,我也都是敷衍了几句,就去玩了,过了一会我又犯了这个错误,您有不厌其烦的跟我讲解并描述着道理 到小考的时候了,由于我心不在焉,马虎大意和之前上课不仔细,导致我考了71分,当
8、我听到这个消息时,如同晴天霹雳,特别的难过。就在这时,教师走了过来,说:其实你是一个很聪慧的孩子,只是你上课不仔细,太马虎 经过这次的教训,我知错就改,上课仔细听课,遵守教师说的规矩功夫不负有心人,在期末考试时,我仔细认真,最终,考了全班第一,99分,我兴奋得跳了起来。 三尺讲台染苍苍白发,桃李满园露美美笑靥。教师饱含着对我们浓浓的爱意,为我们的成长付出了很多辛劳!教师的爱历历在目,教师的爱永世难忘! 老师作文初中作文5:我最喜爱的人 上学以来,一共有三个教我语文的教师,其中我最喜爱周教师。 周教师有一头微卷的黑发,眼睛小小的却盛满了光辉,樱桃小嘴,戴着一副黑框眼镜,纤细的身材,笑起来如春风般
9、暖和。 周教师喜爱穿时尚衣服。她的教学方式同她的穿着一样,让同学们喜爱。 周教师非常善解人意。我不是个爱举手发言的同学,除非遇到我很感爱好的问题。这不,周教师提了一个问题,我把手举得老高的,盼望周教师可以叫我起来回答下列问题。周教师看懂了我的意思,点我发言。我站起来,胸有成竹地说出了自己的答案。周教师满足地点了下头,微笑着鼓舞我:没想到你真么厉害啊!以后要多举手哦!我听后,心里立刻乐开了花,谁不喜爱听赞美呢?此后,举手的人群中多了我的身影。 周教师不仅善解人意,而且关怀同学。有一次,天很冷,我埋怨连天地说道:这天气怎么这么冷啊!抬头正好撞见了迎面而来的周教师。她看了看我冻得通红的双手,说:来,
10、我的热水袋借你暖暖。说着,把电暖袋递给我。我的心流过一丝丝暖意。不一会儿,我的手被暖的热乎乎的。 周教师用和蔼的看法对待我们,我们自然也乖乖地学习。假设是我们纪律很差,同学们不交作业时,她也会严峻地批判我们几句。我们表现良好时,她也会嘉奖几个小玩意儿给我们。期末考试,在周教师的带着下,我们夺得了全镇第一的好成果。 啊,教师。你就像一截蜡烛,光辉虽弱,却照亮了我们前进的道路。教师,我爱你! 老师作文初中作文6:您在我心中是最美 在鱼儿心中,大海最美,因为大海的博大胸怀,包涵、培育着它;在小鸟心中,森林最美,因为森林的清爽翠绿,是它们赖以生存的家园;在马儿心中,草原最美,因为草原的宽阔无垠,是它们
11、自由驰骋的乐园;而在我们的心中,教师最美,尤其是我的语文教师李泽梅教师,因为您的负责、宽容、严格,是我应专心去体会、学习的,您对我的付出、教育与信任,是我应牢记的。 您有着普一般通的长相,但却拥有一双极其光明的眼睛,可以洞察每个同学的内心。然而最重要的,您有一颗喜爱工作、喜爱同学的心,正是因为着一颗酷热的心,因为许很多多闪着光的品质,使您成为了我心中的最美老师。 您的负责,我看在眼里,记在心上。您从未耽搁过一节语文课,从不带着心情上课。在上课铃响之前,您总是精神饱满的踏入班中。我知道您心中装着一块表,是您从未迟到过,那块表叫做责任。您所讲的语文课生动精彩,听您的课也是美的享受。您不拘谨我们的想
12、法,鼓舞我们把心中所想的大声说出来,多思索、勤动脑。于是,我渐渐变得胆子大起来,不再拘谨自己的想法。有关文章的感悟,您也从不评判谁对谁错,因为在这一方面没有肯定的对与错之分。一百个读者眼中,有一百种红楼梦,您盼望我们成为那一百个读者中的一个,有自己的想法和看法,独树一帜,而不是千篇一律的感受,随波逐流。 感谢您,李教师,我心中的最美老师。可以当您的同学、承受您的训练,是我的荣幸。望您的优秀品质可以渐渐影响我成为和您一样平凡而宏大的人、朴实而漂亮的人。接近老师节,祝福您:老师节欢乐、工作顺当、身体安康! 老师作文初中作文7:我眼中的最美老师 在我的学习生活中,有过很多的教师,他们教会了我好多道理
13、。 我心中印象最深的教师是方方教师,她是教我爱好班阳光小记者的,她不是很美丽,但却有着过人的气质,她的脸上始终带着微笑,上课的时候很幽默,所以课堂上气氛很活泼,大家都很喜爱上她的课,没有谁会缺课。她还带我们去上理论课,去采访别人,给我们熬炼胆识的时机。在我心中,她是一个很好的教师,在她的课堂上我都全神贯注的,从不开小差。 当我上到第四期的时候,我评上了优秀学员,我的心里别提有多兴奋了,因为我之前的努力没有白费。可是学期完毕了,教师以后不再教我了,因为下一期要换新教师了,我的心里很失落。 方方教师在我的心中是最美的,真心的盼望你,每天都可以生活在欢乐中,每时都沐浴在美好的阳光下,深深的为你祝愿。
14、 老师作文初中作文8:教师,我心里的一盏明灯 曾几何时、我是那么稚嫩,总是在背后指责教师、狂骂教师,但随着时间的极速疾驰、我长大,彻底摆脱了懵懂、稚嫩,我开头慢慢懂得,教师的专心良苦 记忆的锦缎、总是零零碎碎的,我在仔细的拼凑着、欲要呈现出完好的记忆在脑海中。在万籁俱寂的夜晚、我在渐渐品尝着以前的回忆,当然不忘以前我们活力四射的在运动场上奋斗的那些日子,那段记忆在经过一段时间的拼凑后、总是时时常涌上心头。这是大家期盼已久的运动会、各个班级都在紧锣密鼓的排练着、我们也不例外,我们班是个大集体、每个同学都在发挥自己独特的想象力,筹备运动会的开始秀、想把这个一年一度的运动会进展的淋漓尽致、我们的班主
15、任,他也在为我们绞尽脑汁,课后总是会找同学争论、他,永久都是办公室最终走的一个教师,这让我觉得。这个教师很负责、光阴似箭,日月如梭,这个运动会拉开了帷幕,我们班气概雄伟、这整齐的步伐、响亮的口号、让人不得不赞扬、我看到教师的脸上那满足的笑容、或许是欣慰吧,待我在酷热的天气下努力冲刺跑步时,教师比我们同学都还布满活力。他在卖力的喊着,这是一种动力、本已筋疲力尽的我,霎时往前冲,这一股力气使我超过一个又一个同学,耳畔总是响起教师奋力的呼喊声,我很感动,最终我拿到了第三名,没拿到冠军、心中必定有所遗憾,但是教师却劝慰我,重在参加,你享受了别人体会不到的过程,下次连续创佳绩,还是有时机滴听了这番话,心里的百种感觉交织起来、有欣慰、感动他,就是这么一个值得我么全班同学敬重的教师。 还记得有一次,我在考试的战场上沉重的摔了一跤,看着同学喜悦的心情,我更是哀痛不已,大家全部分开了教室,而我却像一个被上帝遗忘的人、孤零零的呆在教室,眼泪纵横满脸,这时我听到一阵有力的脚步声,原来是班主任,他回班检查卫生,他看到了我,嘴里吐出一句没有最好,只有横好他当时要我好好琢磨,我总是百思不得其解,他还告知我不经一番彻骨寒,怎的梅花扑鼻香,挫折不是你的绊脚石、而是你的垫脚石,人生一年为它才精彩我听了
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