五年级下册语文期中试卷

1、20142015学年度第二学期五年级语文期中测试卷第一部分：基础知识积累与运用。（66分）一、读拼音，写汉字。 (20分)j ju hu hun w r chn f po xio （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） xun rn xi s fng s shn yn xing tng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、比一比，组词语。（16分）贼（ ） 蓑（ ） 寞（ ） 硝（ ）赋（ ） 衰（ ） 漠（ ） 销（ ） 貌（ ） 诣（ ） 敝（ ） 卸（ ）豹（ ） 指（ ） 撇（ ） 御（ ） 三、下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（ ）。 （2分）A、好（ho）客 似

2、（s）乎 蒙（mn）古包 咀嚼（ju）B、清平乐（l） 亡（wn）赖 剥（bo）皮 系（j）铃铛C、应（yn）声 暖和（h） 情不自禁（jn） 没（m）腿深四、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）。 （2分）A、鞠躬尽瘁 热气滕滕 含辛茹苦 无边无崖B、肝胆相照 襟飘带舞 杯水车薪 五彩缤纷C、挚不可当 一碧千里 废寝忘食 栩栩如生D、银装素裹 冲峰陷阵 美轮美换 绫罗绸缎五、给下列句子填上合适的关联词语。（6分）1.（ ）草原里的河水十分清澈，（ ）从远处看就像一条明如玻璃的带子。2.在洪水到来之际，老汉（ ）牺牲自己，（ ）不让一个老百姓受到伤害。3.我童年时的发现（ ）没有科学根据，

3、（ ）还是有一定道理的。六、按原文内容填空。（14分） 1. 古诗牧童中儿童的形象惹人喜爱，请你把它写下来吧。 ， 。 ， 。（4分） 2.孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“ 。”小儿回答的这句话的意思是： 。（4分） 3.天行健， 。（2分） 4. ，无志空长百岁。（2分） 5. ，白了少年头， 。（2分）七、口语交际。（6分）小红在中队干部竞选时，以一票之差落选了，从此她情绪低落，学习成绩也下降了，你应该怎样劝说她呢？写写吧。 第二部分：阅读积累与运用。（22分）（一）课内阅读（7分）爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需

4、要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”1.这段话选自 ，爸爸向孩子介绍了白杨树的三个特点： 、 、 。（4分）2.读了这段话，我感受到了 的品质（3分） （二）课外阅读。（15分） _ 新春佳节之际，妈妈买来了一幅画。我粗粗一看，这幅画并没有什么特别吸引人的地方。我心想：书店里有那么多色彩鲜艳的年画，妈妈为什么要买这幅呢？ 这是一幅国画，画的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的烟云笼罩着，使群山若隐若现，令人格外神往。山坡下横插过来一株苍劲的松树，松树下是一对飞奔的骏马。奔在前头的是一匹枣红马，它浑身火

5、红，仰天长嘶，红色的鬃毛高高飘起，全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员，一块一块地凸出来，显得十分健美有力。枣红马腾空而起，柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。紧挨着枣红马旁边是一匹白马，从头到尾一片洁白。连一根杂毛也没有，像一团白云轻轻飘来，显得那么洒脱矫健，分明是一匹千里马。 我越看越着迷，似乎听到了它们“得得”的马蹄声，看到了他们身后卷起的阵阵尘土，仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上。 这时，我猛然想起刚才的疑问，便跑去问妈妈。妈妈神秘地笑了，反问我：“你属什么呀？”我恍然大悟，抢着说：“知道了，知道了，我属马，这年画上的马象征着我。您希望我努力学习，不怕挫折，永远向前飞奔，对吗？”妈妈满

6、意地点点头。 啊！马儿，你知道这是妈妈对我殷切的期望，我决心要让它变成现实。1给短文加标题。（2分） 2.这幅国画画的有 、 、 、 ，主要画的是 。妈妈买这幅画的目的是 。（8分5+3） 3用横线画出写“我”观画时联想的句子。（2分）4.用简短的话概括这篇短文的主要内容。（3分） 第三部分：语文实践。（12分）1.在我们学校里，有时会看到这样的现象：用水的人走了，水龙头的水还在哗哗地流着，请你为这现象拟一个温馨美妙的提示语。（3分） 2. 用修改符号修改下面一段话。（5分）今天，我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了，假设让我遇到这位小女孩，我一定会全