版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!毕业实习工作总结范文 毕业实习,是大同学进入工作的预热阶段,也是训练个人技能和便于正式入职的预备阶段。友爱的读者,我为您预备了一些毕业实习工作总结范文,请笑纳! 毕业实习工作总结范文1 有那么一段时间叫实习,有那么一段时间叫经受,它是每位大同学,毕业生必需拥有的一个符号,它让我们学到了许多在课堂上学不到的学问,为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底,也是我们走向工作岗位的第一步。经介绍,我很荣幸地来到了中山大学肿瘤防治中心医务科实习。回想当时来到这里的第一天,对我来说,神马都是浮云,不知从何入手,什么都不懂,门特、公医用药、深圳医保操作、市外医保、会诊
2、邀请等等之前从未碰过,与我专业更是相甚远去,心想,这份实习合适我吗?我可以做下去吗?在我迟疑不决的时候,心灵的某个角落传来一声安慰“伟人也不过是从零开头,信任自己,顽强地走下去。最终,在教师们的开导下,我熟识了窗口的相关业务,也根本可以关心病人解决相关的问题,无需再每件事都去请教教师,费事教师,因为我也知道,教师们有他们自己要做的事,有他们自己要完成的任务。慢慢地,我根本可以独立地解决窗口的许多问题,在每次关心病人解决问题之后,内心真的很开心,很舒适,那种感觉不知从何谈起,不过我知道,他们嘴角上微微地笑容就是对我工作的认可和确定,盼望这笑容始终笑下去,笑得更甜,更美。随着时间的累积,自然而然,
3、我也在科室扮演着一个“重要的角色,成为这个大家庭的一份子,真的很感谢教师们始终以来的教育和关怀,真的很盼望能和您们这样始终相处下去。 时间消逝,不知不觉,在医务科已经实习一个多月了,实习生活也即将远去,回忆这段时间的点点滴滴,心中的确有些许兴奋和不舍,到底,在此我付出过很多努力和汗水,也留下了许多情感,更学到许多为人处事的道理。而如今却要分开带着我、教育我的教师们,心中不舍之情难以表达。天下无不散之筵席,此次别离是为了下次更好的相聚。各位教师,以后有时间我会去探望您们的,因为,我早已习惯了那富有磁性和亲切感的称呼“小杨,.还有周教师那直爽和深情地呼喊“杨_x真的很快乐和您们这样近间隔 的相处。
4、 借此,我想跟各位教师道一声:(先从何处长开头吧) “x处长,男人那种稳重大度的气质在您身上表露得淋漓尽致,特殊是给人一种大敌当前临危不乱的气概,真的很敬佩您。莲山课 件 “x科长,您那祥慈随和的笑容给人一种平易近人的感觉,很有亲切感,盼望这笑容始终笑下去,笑得更甜、更美 “x教师,因为窗口的工作常常过去请教您、打搅您,真的愧疚,也很感谢您耐烦地教育,盼望您的以后工作越来越轻松、越来越美丽。 “x教师,女人那股特有的气质在您身上流连忘返,韵味无穷,感谢您始终以来对小杨的关怀和爱戴。 “x教师,太平洋另一边的生活还习惯吗,盼望美国前卫的生活让你越来越年轻,越来越美丽。 “x教师,在我们面前一切言
5、语显得苍白无力,我们无需再多的话语来表达,不过还是想道一声,工作之余别忘了世界某个角落有您的另一半在等待您哦。 “x哥,还是觉得这样叫您亲切点,虽然只是跟您相处一天而已,但感觉您会是一位很不错的伴侣,信任您很快就会融入我们科室这个大家庭的,加油哦。 最终,祝各位教师及家人万事安康,猪年大吉 毕业实习工作总结范文2 大四下学期的实习,对于应届毕业生的我们来说是将理论学问与理论相结合的重要途径,以及进入社会参与工作前的必经阶段,实习阅历也是对于我们四年专业学习的系统回忆和升华,对于我们将要走入社会的同学来说是一次熟识社会,理解社会的好时机,所以这次实习具有很重要的意义。 始终以来,我们作为同学,只
6、是一味地猎取学问,真正理论的时机是很少的,我们工科同学的实习主要是对消费环境的熟识,对先进技术的理解,以及我们所学学问涉及消费理论领域。通过实习,我深切感受到了我们所学学问过于浅薄,还不能解决工程中遇到的技术难题,在工程应用中理论阅历太少。由此看来,仔细对待这次实习,并在这个实习的过程中多学习、多积累,是我们必需要做到的。 我所实习的单位是湖北省漳河土木工程设计院,它直属于湖北省漳河工程管理局,是湖北省水利厅的下级单位。由于湖北省漳河工程管理局是一个以防洪、供水为主,兼有发电、水产、旅游、水电建筑安装、航运等综合效益为主的单位,所以我在其土木工程设计院实习期间也比拟多的接触到关于水利工程中涉及
7、的工程设计、评估、监理、建筑等方面的工作。通过这次在设计院实习,我受益匪浅,不仅学到了很多专业学问,而且还从老一辈的工程专家那学到了很多做人处世的道理,现将实习以来的心得体会及实习状况总结如下: 这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和理论意义,不仅是由于自己的重视,还因为在系统学习了大学四年的专业学问之后,作为应届毕业生的我在实习过程中受到了很多长辈和教师的重视和严厉专业地指导,使我更充分地理解了专业学问学习在理论中的利用,进而在今后的工作和学习中更好地把握和运用专业技能。 我实习的主要目的有以下几点: 1. 理解在新形式下的我国水利水电工程和农田水利工程建立以及水利资源综合利用的方针、
8、政策和进展趋势; 2.通对灌区、水库、水电站的参观和现场报告,增加对水利水电工程、农田水利工程的感性认识,于我所学习的工程管理中的各科专业学问结合,促进理论与理论的结合,增加工程概念,丰富理论学问,进步分析和解决实际问题的力量,为今后的工作打下根底; 3. 理解水利枢纽的组成与总体布置,各种水工建筑物的作用,组成建筑物及运行管理; 4. 通过理解水利工程规划、设计、施工和运行管理的根本步骤,加深对工程施工技术、施工组织和施工管理学问的理解。 在实习中,我主要的任务和内容是: 1.通过现场参观、查阅报告和接触观音寺大坝修整实例,熟识各种工程中与所学学问有关的工程工程的组成,和各局部的工程概况和施
9、行过程,并结合所学学问对其设计特点、形式及工程工程评估进展分析; 2.通过对观音寺大坝的实地考察,初步理解和认识大坝等建筑物的形式选择和特点; 3.通过在设计院实习过程中多接触工程实例,阅读已完成的工程工程资料,熟识施工技术,施工技术、管理以及工程监理业务,积累关于工程施行过程前期、中期和后期的也许工作流程。 4.理解工程建立的一般过程和工程设计报告编写的主要过程。 在我的实习过程中,主要接触的是观音寺大坝工程的概况。观音寺大坝系漳河枢纽主体工程,坝址位于观音寺下游2.5公里处。拦截漳河主河道142.6公里,掌握流域面积1957平方公里,库容近8亿立方米。坝型为粘土斜墙土砂石组合坝,高程129
10、米,最大坝高66.5米,坝顶长度630米,坝体工程量544万立方米。而在实习期间,观音寺水电站正进展更新改造。观音寺水电站地处湖北省荆门市东宝区漳河镇境内,位于漳河水库观音寺大坝坝后右侧,观音寺水电站作为代燃料电站进展更新改造,装机2400kw,设计多年平均发电量707.5万kwh,根据无人值班(少人值守)原那么进展设计和建立,它主要包括,建筑工程(包括发电厂房工程、尾水洞工程、集中掌握室升压变电站工程、其它工程),机电设备及安装工程(水力机械及帮助设备、发电设备、升压站设备、电气二次设备、厂用电设备、照明设备、防雷与接地工程、电缆桥架工程、消防工程、集中掌握中心设备、电工试验设备),金属构造
11、设备及安装工程(根底埋件及金属构造、水机层金属构造),临时工程(导流工程、施工道路、隧洞临时支撑、施工用临时房屋其它临时工程)。 在对这个工程实地实习及考察中,我发觉以前课本上学的学问都是工程管理中最根底的内容,所运用的模型和原理也是最简洁的类型。但随着我国建筑行业的日趋标准和完好以及人民群众对建筑物平安、合理、经济的更高要求,工程上很简单出现各种问题和怀疑,如何快速正确地处理好这些问题?我想,那便是运用我们所学的学问和原理,依据问题详细找出“瓶颈所在,找到打破口去解决好。其实,这些根本学问和原理许多我们都学过,但如何将他们联络起来,用于解决和、工程中的实际问题,那么需要我们在理论中不断学习和
12、总结。 所以,经过这1个多月的实习,我的感受是“学以致用的另一方面是“以小见大。 很多学问、原理往往是解决问题的关键。在实习过程中,遇到许多关于施工过程中工程监理的实际问题,例如我对工程采纳根底静压桩法和锚杆固定的处理方案非常不解,因为静压桩比现浇混凝土桩经济费用高。因此,我推想是该工程地基土质脆弱或砂化严峻,我向工程负责人请教后得到了确定。因为在学根底工程后,我始终记得授课教师这样告知我们:假如地基承载力满足要求,应尽量少用法静压桩,静压桩费时而且费用大,也就是这个小道理,才让我产生上面的问题和怀疑。有些问题看似冗杂,其实换个角度或换种思维可能就简洁的多了。所以,除了将所学的运用于工程中,还
13、应留意敏捷、娴熟把握和运用那些看似再简洁不过的原理和方法,从小处、微小处着眼,兼顾全局,肯定可以更好地解决问题。 其次,通过这次施工实习,使我更醒悟地意识到施工管理的重要性。 无论是从事设计还是施工或监理工作,我们都应当注重进步施工管理效率。这次施工实习的工程施行过程中,他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。 最终,通过这次施工实习,使得我更全面地明白了今后的努力方向。 其实,在这么短暂的施工实习中真的很难学到更多的学问和技能。但是,在这几天的施工实习中我从更全面的角度认清了今后所从事工程管理工作所需努力的方向。正如在实习中教师和工程师所说:“毕业后从事土木工程工作,需要的是虚心和学习。确实
14、,从大学毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的犹如一张白纸,一切都是新的,一切都在等待我们去努力。因此,面对那么多长期从事水利工程的同行前辈,他们工作阅历比我们丰富,学问学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大的进步,我们也才会在工程管理这一艰辛而又布满挑战的工作领域获得更大的收获。 另外,在这次毕业实习环节中,我也发觉自己存在的一些缺乏和缺点,主要有以下两点: 一、专业学问把握的不够全面。 尽管在学校仔细学习了专业学问,但是当前所把握的学问面不够广,尚不能轻松胜任工程管理工作,因此,尽管在不久的将来走上工作岗位,但我应当将所从事的工作看作是新的学习的
15、开头,只是在理论中学习,才会把握更多专业学问和技能。 二、专业理论阅历远不够丰富。 由于专业实习时间较少,因此很难将所学学问运用与理论中去,通过理论所猎取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,肯定要抓住时机,多向从事水利工程的前辈学习,同时要转换学习方法和看法,转变以往过于依靠教师的被动汲取学习方式,应主动主动向别人学习和请教,同时加强自学力量和驾驭解决难题的本事。 总之,我会好好体会这次实习给我带来的成果,我信任这对我今后的工作中是极其有关心的。人生的路还很漫长,事业路上的坎坷谁都不能预报,但是我们却要牢记优胜劣汰这条亘古不变的原那么,在这个到处布满挑战的社会我们只能让自己不断加强。
16、确定好自己的人生目的,扎扎实实的工作,把自己融入社会,让自己适应社会的进展需求。这次毕业实习的时间虽然不是很长,但我得到了很好的理论时机,同时更为自己以后的工作和学习作了很好的铺垫。 毕业实习工作总结范文3 要在较短的时间内学好这些学问,假如不实行一些有效的方法来进展学习,单靠刻苦,明显是不行的,在前面的章节,曾经谈到过有关搞好实习的阅历,本章将进一步和同学们谈谈有关搞好实习的方法,信任这些方法同样可以为同学们搞好实习起到一些启迪作用。 一、很抓根本技能的训练 作一名医生首先需要把握一些必备的根本技能,这是做好医生的根底,作为进入临床实习的实习医生来说,首先应当搞好这些根本技能的训练,这是今后
17、进一步进展的根底,假如根底打得不牢,今后的进步只能是一句空话。可以所本篇所涉及到的内容都与根本技能有关,如接触病人、询问病史、体格检查、病历书写、申请单的书写、处方的书写、病史汇报、诊断分析、管理病人的方法等等。这些都是作医生必需具备的根本技能,而且这些技能不是通过看书、或“见习就能把握的,必需通过不断的熬炼才能娴熟把握。因此,同学们应当在练好这些技能上下功夫。 二、重视“方法的学习 实习学什么?很多大局部同学都认为是学疾病,临床上很多同学对于遇见一个少见病,发觉一个少见的临床体征而津津乐道,而很少思索这个少见病或体征是如何诊断或发觉的,这事实上是同学们实习中经常出现的误区,关于实习学什么?教
18、员的观点那么认为:实习学的主要是“方法,而不是疾病。 理由很简洁,熟识和把握了一个疾病,终究只是一个疾病,而把握了认识疾病的方法,就可以发觉更多的疾病,从而认识和把握更多的疾病。所以说学习和把握认识疾病的方法比认识一个或几个疾病更为重要。因此,同学们在实习应当在学习或把握“方法上下功夫。 三、找共同点法 所谓找共同点,就是找具有共同性的规律。例如,对疾病的认识总是从其病因、发病机理、临床表现、诊断标准、治疗方法等几方面进展总结,而病历的内容,与门诊病历的内容、病史汇报的内容、以及特别申请单的内容都有很多一样之处,只是各自的侧重点不同而已,假如把握了病历书写,那么其它的内容写起来就显得相对简单了
19、。总之,在临床实习中会有很多类似的共同点或者共同规律可循,因此同学们在实习中应当有意识地总结这些规律,把握了这些规律,将会使临床实习在有效的实习时间内学到更多的学问。 四、找特点法 世界上千差万别的事物,都有自己的特别性,正是因为它的特别性才使事物间彼此区分开来,这种特别性,也就是我们常说的特点,把握住事物的特点,就能关心我们较好地认识世界上千差万别的事物。临床上同样如此,每一疾病有其特点,每一学科有其特点,每一病人有其特点。假如可以把握住这些特点,这对于正确认识疾病,搞好实习,将起到很大的促进作用。因此同学们在实习时应当学会擅长找特点。 一、找疾病的特点,认识疾病的本质 学医的同学都有这样的
20、体会,医学上需要记忆和理解的内容实在太多,且不说根底医学的概念、名词说明、人体的生理生化以及病理、病生等内容,仅教材上众多疾病的病因、发病机理、临床表现、诊断及治疗方法就得花费相当的精力进展记忆和学习了。确实,医学上的很多学问需要记忆,但这并不等于医学学问都需要死记硬背,用法正确的方法将给学习带来极大的效益。 对疾病的学习和认识的较好方法就是把握疾病的特点。把握疾病的本质和特点的重要性。因此同学们在认识疾病、学习疾病时,对每一疾病都要留意归纳、总结疾病的特点,找出疾病发生进展的关键环节或疾病的本质,这不仅可以较好地把握和认识疾病,而且使学习认识疾病显得非常轻松和简单。 二找学科的特点,把握学习
21、方向 在实习中,频繁地轮科实习是实习的特点之一,由于每一学科所讨论的内容以及讨论方法的不同,对于实习同学来说,每一次轮科都需要一个适应的过程,有的科室实习时间较短,一些同学还没有或者刚刚适应科室的环境,转科的时间又到了,这种常见的轮科,需要同学们不断地适应新的环境,给同学们的实习效果造成了肯定的影响,如何在较短的时间内尽快适应环境,学到更多的学问呢? 要解决这一问题,也可用“找特点法。同学们每到一个新的科室实习,就应当留意查找该学科的特点,这包括讨论内容上的特点,工作方法以及临床思维方法上的特点。例如,在外科对需要手术病人的诊治过程一般分为术前、术中及术后三个阶段,在术前,特殊重视手术适应症及
22、手术时机的选择,术中重视医生的操作力量,而术后那么强调观看和护理,而在内科,对病人的诊断方面注重规律推理,在神经内科的诊断那么强调定位和定性诊断等等,这些都是各个学科的特点,假如同学们可以对实习的每一学科的特点进展总结和归纳,并能较好地把握这些特点,就能较快地适应环境,理解和理解学科讨论的内容,明确学习的重点,把握实习的方向,在有限的实习时间内学到更多的学问。本书在指南篇里,关心同学总结了临床各个科室的特点以及学习方法,目的就是关心同学在有限的时间内,把握住学科的特点,学到更多的学问。 三、找病人的特点,确定诊治措施 在临床诊治病人的过程中,同样可以用找特点法,找出病人的特点这有利于病人的诊断
23、和治疗。 临床上遇到的每一病人都有其临床特点,在病历争论及拟诊分析时都要先归纳病人的临床特点,这是因为,把握住了病人的临床特点,就能对病人所患疾病进展较精确地分析,抓住病人所患疾病的主要冲突,有利于正确的诊断和恰当的治疗。因此,同学在管理病人时抓住病人的特点,围绕病人的特点实行相应诊断和治疗措施。 四、写好实习日记 写实习日记就是通过写日记的方式,记录自己实习的经受。写实习日记的内容广泛,它可以记你每天的学习收获以及缺乏,也可记对某一病人的认识,对某一病症体征的理解,在临床中遇到的难以解决的问题,还可以是发生在临床上的每一件事情,总之,实习的经受都可以成为实习日记的内容。 在临床实习中写实习日
24、记的同学并不多,坚持写的同学就更少了,或许同学们还没有体会到写实习日记的好处。写实习日记至少有以下好处:第一,坚持写实习日记使得同学每天有时间思索自己的实习收获或缺乏,有利于自己不断地改良实习方法,搞好实习;其次,写实习日记是积累临床阅历的一个很好的途径;第三,常常写日记,有利于培育自己勤于思索的好习惯,有利于进步事物观看和分析力量,这种力量对于临床医生来说,将是非常重要的;第四,通过实习日记,可以看出自己成长的过程;第五,日记中的某些内容,照实习中遇到的难以解决的问题,这或许将成为自己事业胜利的打破口,很多科学家的手稿成为后来重大科学发觉的重要线索之类的故事就是很好的例子。因此,对于实习同学
25、来说,应当养成写实习日记的好习惯,信任这将会使自己受益非浅。 五、写诊治总结 写诊治总结,就是对自己管理的每一病人,特殊是典型的病例,都进展总结,总结的内容包括:病人的临床特点,诊治体会,阅历教训等方面内容。具体的内容和方法见管理病人一章,通过这种总结,有利于加深对疾病的理解,有利于进步同学对疾病的认识力量,有利于学习和把握临床的思维方法,这些力量和方法都是实习的难点和重点,因此同学们应当做好这一工作。 六、写好科室实习小结 每一科室实习完毕,学校都要求写实习小结,很多同学把这当成了一种应付差事,结果这种小牢固际上成为了一种形式,并没有起到其真正的作用,其实,总结阶段的实习收获,检查查找存在的
26、问题,明确今后的努力方向。这对搞好实习有重要的意义。要写好科室阶段实习小结,应当重点放在通过学习,对那些疾病有了何种程度的理解,学到了那些学问,临床思维力量及根本技能有那写进步和进步,在实习中存在的缺乏和问题,面对这些问题应当如何解决。 七、专题学习法 所谓专题学习法就是针对某一类疾病或者某些病症进展集中进展学习。在实习中,同学们应当结合临床,适时地进展专题学习,例如,遇到中枢神经系统感染的病人,就进展中枢神经系统感染疾病的诊断和鉴别诊断的学习;遇到发热的病人,就进展发热待查这一专题学习;遇到贫血的病人,就进展贫血的诊断鉴别诊断的学习。在专题学习的过程中,不能仅仅满足教材上介绍的疾病内容,应当
27、到图书馆查阅有关资料。通过这些专题学习,可以扩大学问面,有利于对某类疾病的横向理解,有利于对疾病诊断和鉴别诊断力量的进步。假如对某个专题感爱好,查阅的资料较全面,那么可撰写临床综述发表或为今后的临床科研作预备。 八、根底与临床相结合法 临床医学离不开根底医学的指导,因此,同学们在临床实习时别忘了准时地将临床和根底结合起来学习,这种结合学习,不仅可以稳固以前学到的学问,而且有利于对疾病的认识和理解。临床和根底相结合学习的内容,主要在以下方面:用根底的理论说明疾病的发病机理上,加深对疾病的本质的认识;用根底理论分析说明临床病症、体征;用根底理论说明帮助检查的结果。 总之,有关实习方法有很多,盼望同
28、学们在实习中不断地总结,目的只有一个,就是搞好实习,为今后的临床工作打好根底。 毕业实习工作总结范文4 大同学活让我对计算机理论学问有了肯定的理解,但理论出真知,唯有把理论与理论相结合,才能更好地为社会效劳。经过过去一年的理论和实习,我对将来布满了美妙的向往,在将来的日子,我将努力做到以下几点: 一、 连续学习,不断提升理论素养。 在信息时代,学习是不断地吸取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应当把学习作为保持工作主动性的重要途径。走上工作岗位后,我主动响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务学问和社会学问,用先进的理论武装头脑,用精良的业务学问提升力量,以广博的社会学问拓展
29、视野。 二、 努力理论,自觉进展角色转化。 “理论是灰色的,生活之树常青,只有将理论付诸于理论才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于理论才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过理论活动来实现的,也只有通过理论才能熬炼人的品质,彰现人的意志。 从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个同学转化为一个单位人,在思想的层面上,必需认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。同学时代只是单纯的学习学问,而社会理论那么意味着连续学习,并将学问应用于理论,同学时代可以自己选择交往的对象,而社会人那么更多地被别人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够
30、的,而是必需在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进展这种角色的转换。 三、 进步工作主动性和主动性 实习,是开端也是完毕。呈现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也清楚感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将连续学习,深化理论,不断提升自我,努力制造业绩,连续为中心制造更多的价值。 最终感谢单位指导和部门指导以及同事对我的支持和关心,我会连续努力的。 毕业实习工作总结范文5 个人状况:本人_年至_年年就读于山东南山学院机电工程学院。在校期间曾任班长,团支书等职,并屡次被评为优秀班干部和三好同学。_年12月至今,实习并就职于昆山中发六和机械有限公司。实习期间任消费技术,现任消费技术担当。主要负责本公司和设备维护与管理,新产品的投产预备工作和产品品质问题的分析与解决。 公司规模:本公司位于江苏昆山出口加工区。公司成立于_年9月。占地23750平方米。从业人员约400人。本公司是由日本中央发条株式会社(80%)和昆山六三机械工业有限公司(20%)共同投资900万usd兴办。本公司主要产品为汽车用掌握线缆:包括门锁线缆,开启线缆,窗户掌握器线缆,停车制动器线缆。本公司消费线主要分dl线(短线)和openner线(长线)。dl线又分open线和lock线。公司已由最初的1条dl线(包括1条open线和1条lock线),进展到今日的4条dl线和2条open
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 分期二手车转让合同范例
- 收费员年度思想工作总结
- 作业之道:卓越篇
- 凉亭运输合同模板
- 合同模板300例书写
- 债务代偿合同模板
- 家具家电合同范例范例
- 合作养鸡协议合同范例
- 广告收购合同模板
- 大学报考策略指导模板
- 患者沟通技巧
- 18 牛和鹅 第一课时 课件
- 2024年宜宾人才限公司招聘高频难、易错点500题模拟试题附带答案详解
- 蒂升技能等级考试复习试题及答案
- 小学生防性侵安全教育主题班会课件
- 《“119”的警示》教学设计
- 冀教版七年级数学上册 2.6 角大小的比较(第二章 几何图形的初步认识 学习、上课课件)
- 创建“环保银行”(教学设计)-2024-2025学年四年级上册综合实践活动教科版
- 劳动教育学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 新质生产力赋能交通运输高质量发展研究
- 五年级上册小数四则混合运算100道及答案
评论
0/150
提交评论