探析综合护理干预在糖尿病患者护理中的应用价值及意义_第1页
探析综合护理干预在糖尿病患者护理中的应用价值及意义_第2页
探析综合护理干预在糖尿病患者护理中的应用价值及意义_第3页
探析综合护理干预在糖尿病患者护理中的应用价值及意义_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 探析综合护理干预在糖尿病患者护理中的应用价值及意义 【摘要】目的:糖尿病患者进行护理干预对治疗的意义。方法:选取 2014 年我院治疗的 100 例糖尿病患者,分为对照组 50 例和观察组 50 例。对照组进行一般护理,观察组进行综合性护理干预,护理时间均为 7 天,对血糖控制和治疗依从性进行比较。结果:观察组治疗依从性高于对照组(p0.01);观察组空腹血糖(fpb)、餐后血糖(pbg)控制时间均早于对照组(p0.01)。结论:在常规治疗基础上,进行护理干预能利于血糖水平的控制,提高治疗效果。【关键词】综合性;护理;干预;糖尿病护理;应用the application value and

2、significance of comprehensive nursing intervention in the nursing of diabetic patientsliu xiaofeng(qitaihe qimei hospital, heilongjiang province, 154600)abstract objective: the significance of nursing intervention for diabetic patients. methods: 100 diabetic patients in our hospital in 2014 were pid

3、ed into control group (50 cases) and observation group (50 cases). general nursing was carried out in the control group and comprehensive nursing intervention was carried out in the observation group. the nursing time was 7 days. the blood glucose control and treatment compliance were compared. resu

4、lts: the treatment compliance of the observation group was higher than that of the control group (p0.01); the control time of fpb and pbg in the observation group was earlier than that of the control group (p0.01). conclusion: on the basis of routine treatment, nursing intervention can help to contr

5、ol the blood glucose level and improve the therapeutic effect.key words comprehensive; nursing; intervention; diabetes nursing; application糖尿病为临床常见慢性病,患者血糖升高为其特征(血糖常反复升高),临床治疗多采取控制饮食、改变不良生活习惯及合理用药等1。其次,规范、系统的护理措施对于改善患者预后有重要的辅助作用2。本文探讨综合性护理干预在糖尿病护理中的应用价值,以期为改进护理措施提供参考。1 资料与方法1.1 一般资料 选取 2019年我院收治的糖尿病

6、住院患者 100 例为研究对象,均符合糖尿病诊断标准。根据不同时段将其分为对照组(1 6 月时段患者)和观察组(7 12 月时段患者),各 50 例。对照组中,男 28 例,女 22 例;年龄(58.94 1446)岁;体质量(64.85 11.03)kg;病程平均(7.422.47)年;入院时空腹血糖(fpg)及餐后 2 h 血糖(pbg)分别为(10.81 1.32)mmol/l 和(14.92 1.87)mmol / l。观察组中,男 29 例,女 21 例;年龄(58.34 14.27)岁;体质量(6355 10.76)kg;病程平均(7.34 2.41)年;入院时 fpg 及 pbg

7、 分别为(10.77 1.30)mmol/l 和(14.87 1.89)mmol / l。排除标准:精神、认知障碍患者;合并肝、肾疾病患者。两组患者一般资料具有可比性。1.2 方法 对照组实施常规护理,主要包括:嘱患者饮食种类、如何进行锻炼及用药治疗。观察组在常规护理基础上实施下列综合性护理干预措施。1.2.1 个性化健康教育 患者入院后进行健康宣教,内容包括:疾病发生的原因、合理治疗的 意义、日常生活中应注意的问题以及遵医嘱治疗对疾病预后的重要性等。1.2.2 心理平衡护理 患者入院后,查找可能存在的心理问题,进行有效沟通,使其消除对 疾病的恐惧心理,正确看待糖尿病。1.2.3 增加查房次数

8、 患者住院期间,主管护师要坚持每日 3 次巡视病房,了解并及时解 决患者存在的问题,加强对下级护理人员的指导,确保综合性护理干预措 施落实到位。1.2.4 个性化、人性化地对患者进行指导 根据患者食用的降血糖药物的医嘱,健康有效地指导患者,包括患者的用药时间、用药量、注意事项等。护士在日常的护理干预中,在与患者交流的时候,使用真诚热情的话语,并且能够为患者做好保密的工作。对于患者有疑惑或不理解的地方,应予以耐心的解答。同时,对患者认识错误的地方,要予以耐心的纠正,做好与患者的交流。1.3 观察指标 治疗依从性:患者治疗护理 7 d 采用遵医行为调查问卷进行评估,内容包括:自我监测、药物治疗、饮

9、食控制、运动疗法 4 项,每项分为 10个题目,每题 1 分,合计共 40 分。血糖控制时间:主要是指达到 fpg及 pbg 水平连续 3 d 控制良好、未出现再次升高情况所需的时间。1.4 统计学方法数据采用 spss 16.0 软件进行统计分析,计量资料以(xs)表示,采用 t 检验。2 结 果2.1 两组患者治疗依从性比较经治疗护理后 7 d,观察组患者治疗依从性评分为(27.83 6.95)分,对照组为(19.84 4.28)分,观察组治疗依从性评分高于对照组(t= 6.92,p 0.01)。提示,观察组患者治疗依从性优于对照组。2.2 两组患者血糖控制时间比较 具体情况如表1所示。观

10、察组患者 fpb、pbg 控制时间均早于对照组。表1 两组患者血糖控制时间比较组别 例数 fpg pbg观察组 50 3.261.05 3.671.13对照组 50 4.591.47 5.041.85t - 5.21 4.47p - 0.01 0.013 讨 论糖尿病是一种由精神、遗传、免疫及感染等多种因素导致的代谢紊乱综合征,是一种慢性终身性疾病3。部分糖尿病患者可能因为缺乏对糖尿病知识的了解,造成患者心理负担比较大,可能在不良情绪的刺激下,对糖尿病产生消极的情绪,对治疗效果造成消极影响4。所以我们要正确认识糖尿病,不要有太大的心理负担,同时也不能不重视,因此,我们需要在常规治疗的基础上,加

11、入综合护理干预,来提高治疗效果5。综合性护理干预是指在常规护理基础上实施个性化、综合性的护理措施。通过对糖尿病患者采取多样性护理措施,观察了患者治疗依从性的改善及血糖控制情况6。结果显示,相对于常规护理组患者,多样性护理干预患者治疗依从性更好,血糖水平控制更为满意。本研究自 2014 年 7 月开始,我院对 50 例糖尿病患者实施综合性护理干预,通过加强个性化健康教育、心理平衡护理、增加查房次数等措施改进护理效果。研究结果显示,观察组患者治疗依从性评分高于对照组(p0.01);观察组 fpb、pbg 控制时间均早于对照组(p0.01)。提示,综合性护理干预对糖尿病患者能明显增强其治疗依从性,利于血糖水平的控制,值得临床推广应用。参考文献1. 管丽萍,王核核,牛顺平.个体化糖尿病教育对2型糖尿病患者自我管理能力及血糖控制的影响效果分析j/ol.当代医学,2019(36):185-187.2余萍.整体护理干预对老年糖尿病患者血糖控制和生活质量的影响分析j.实用糖尿病杂志,2019,15(06):65-66.3俞亚英.健康教育对糖尿病患者血糖和遵医行为的影响j.中外女性健康研究,20

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论