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文档简介

1、one reason for suffering, is the pursuit of the wrong things.通用参考模板(页眉可删)实用的小学的描写校园作文500字三篇 小学的描写校园作文500字 篇1我的校园是个美丽的校园,同学们举止文明,老师待人和气,到处充满了温暖的气息。再加上美丽的校园风景,更让人流连忘返。我们这个校园到处充满了树、花、草,一片彩色。我们校园的大树有很多,走到没一个地方都能看见几棵大树,在夏天的时候,我们可以在大树下乘凉,这感觉真的很不错。我们学校的小花一年四季开放轮流开放着。春夏秋冬,每一个季节都有不同的花,不管什么时候到我们学校来,一定都会看见美丽的花

2、朵在朝你频频点头。我们学校的小草更不要说了,生命力超强,我们整个学校这么多的学生每天在小草的身上踩来踩去,却从没见过小菜低头过。我们学校的学生会让你在冬天感到温暖。每个班有4050的学生,每个班的学生都是那么的团结,遇到集体活动,全班出动,大家都要为自己的班级争光。同学们回家后努力练习,为的就是为自己的班级争光。就拿上次运动会的拔河比赛吧。我们几个同学被选上参加拔河。运动会开始了,我们的拔河项目也就开始了,除了我们这几个比赛的同学可以下观众席,其他同学都不能下来,这可把同学们急坏了。他们在我们比赛的时候在观众席上上蹦下跳一个个像猴子一样,等我们回去了之后,他们一个个围上来问我们怎么样。我们学校

3、的老师更是让你觉得温暖。他们待人和气,从来不对我们发脾气。那个同学有空难了,老师们都会尽力帮助我们,知道我们把题目搞懂了才会放心。这就是我的校园,一个温暖的校园!小学的描写校园作文500字 篇2好轻!好柔!好白!好美!一朵朵可爱的小雪花从天空中徐徐地落下,带着一种久久不见妈妈的小羊羔要投入妈妈怀抱中的喜悦,它们落到了我们校园外,校园里,教学楼上,树上,以至于落到哪个调皮鬼的嘴巴里,顿时一幅雪白的“校园雪景图”呈现在了我们眼前。看啊!小雪花们已经将它们的“舞台”搭好了!小雪们都在雪白的.“地毯上空表演呢!四周的教学楼是它们的围墙,它们在里面舞动着,飞旋着,飘撒着,不时风姑娘会来做它们的助手,帮助

4、它们展现婀娜多姿的风采就在这个时候,你若想和小雪花们伴舞,走上那“地毯”,你会听见你没踩一个脚印都会发出“咯吱”的声音,是那么的优美,因为那是小雪花们对你的到来表示欢迎的鼓掌声啊!一场表演完了,你便可以在这音乐会上参观了。手拉好友,漫步于“地毯”上,惬意的欣赏这校园雪景。看啊!一些小雪花正窝在一片片树叶下的凹下部分睡觉呢!嘘!不要吵醒它们哦!现在一颗颗碧绿的大树,在它们的装饰下,就如一个个棉花糖了!而小雪花们似乎嫌它们还不够甜,便继续撒着糖突然,不知哪个想玩的学生发射了一个大雪球而打破了那宁静,紧接着,“雪球大战”便上演了!一个个手拿着雪球的“雪人”都开始了出击,从远处看,在那凹凸不平的地毯上

5、空,有这一个个雪球在飞舞着,顿时混乱一片,树叶上的雪不得不醒来看发生了什么事,校园里顿时没了那股宁静,但十分热闹,充满了笑声与生机,转眼便成了“校园雪仗图”过往的人们在那“枪林弹雨”中穿过,不是被袭中了,传来一声声的尖叫,笑声像插了翅膀一样在校园里飞舞着小雪花啊!轻轻飘,慢慢落,带给了我们喜悦,和我们一起讲述那美丽的校园童话;和我们一起编织那神奇的校园面纱;和我们一起形成那雪白的校园雪景小学的描写校园作文500字 篇3以爱育爱,爱满校园是学校和谐发展的灵魂支柱,是一条独具魅力的校园文化之路。一所好的学校,它应有自己独特的文化品质和精神气质,爱就是一条准绳。老师对学生的爱,通过一言一行传递,潜移

6、默化地感染学生,让学生感受着爱得温暖。爱是责任,体会爱是力量,等他们大了又把爱从校园带给社会,周而复始、良性循环,从爱满校园到爱满全社会。爱在校园里有多种方式体现着,金小有一栋教学楼上有八个大字“读万卷书,行万里路”,这也是一种爱。她像一盏明灯,时时刻刻都在激发每个学生心中的爱,让爱升华、大爱无疆,金小还可以在别的教学楼上命名:“爱心楼”,“向善楼”,让学生们分分秒秒都在感受着爱,“学真,悟善,行美”,“真善美”和谐完美统一,让爱满校园,春风化雨。爱在校园中无处不在,实践中让课堂倾注着爱,让课程中孕育着爱。每年十一月第四周的周四是感恩节,我在金小中看到303班主任刘老师带着他们班的学生在“学会感恩,与爱同行”。她让每个学生亲自做一张感恩贺卡,学会感恩。这是校园中爱的放飞,爱的呐喊,爱的升华。教学生学会感恩,学会帮助他人,培养学生对他人的热爱之情。爱是心的呼唤,爱是人间的春风,

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